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正文內(nèi)容

xx年物理教研組工作計劃精選精選合集(編輯修改稿)

2024-10-13 16:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學習,提高理論水平、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,每次要有主講人及主講內(nèi)容。主講內(nèi)容要圍繞教學的困惑和存在的問題,提出自己的看法和見解。并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。高三、初三物理教師研究高考、中考要求,學習高考、中考考試說明,明確考試方向,在強化學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭取得優(yōu)異成績。同時,高一年級、高二年級、八年級教師應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在市統(tǒng)考中取得好成績。組織本組教師繼續(xù)開展四步教學法,聽省市教學能手上四步教學法的示范課,然后在組內(nèi)進行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學方法更上層次,使我們的教師的教學水平、教學質(zhì)量更上臺階。物理組常規(guī)教研、科研工作、要提高教學質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),細備課、精備課,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師自主開發(fā)、設(shè)計教案,對優(yōu)秀的案例,課后的點評要上傳教研室。完成本學期的聽課任務,每人20次,要求授課教師自己找教師聽課,每次至少有6位教師聽課。希望全組教師能積極聽課,如遇到重課的盡力調(diào)整。抱有積極的、負責任、幫助的態(tài)度做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。積極參加上級單位的教師培訓工作,尤其是評優(yōu)的教師要有150個學時。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳,把教案、課后反思、論文等上傳。同時在“人人通”網(wǎng)站上增加點擊量、下載量。做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學小結(jié),使全組成員的教學業(yè)績在研究中前進。認真組織好物理競賽,每年級選前48名同學參賽,全組教師積極準備,及時評卷,及時總結(jié)。通過競賽,激發(fā)學生學習物理的興趣。抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業(yè)務尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學先進,校外學名師??傊?我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。第三篇:物理教研組工作計劃精選物理教研組工作計劃四篇物理教研組工作計劃 篇1本學期我組繼續(xù)本著“以教養(yǎng)研、以研推教”的思想開展教學教研工作,堅持教研主題的確定來源于教學實際、服務于教學工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面是本學期我組的主要教學教研工作計劃:首先是教學工作方面,根據(jù)我校生源特點確定本學期初二年的教學工作重點為:激發(fā)學生的學習興趣,逐步引導學生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系,學會用所學知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題;而畢業(yè)班的工作主要在于扎實第一輪的復習、第二輪注重關(guān)聯(lián)式復習及第三輪的提升。并且做好全國賽的相關(guān)工作。第二是教研方面,本學期我組的教研主題是:物理教學與信息技術(shù)的整合,現(xiàn)如今我校已實現(xiàn)班班有多媒體,如何合理的發(fā)揮多媒體的輔助教學作用,不過分的依賴多媒體而淡化實驗教學,產(chǎn)生本末倒置現(xiàn)象,做到實驗與多媒體的兼容共存、相輔相成。這需要一段時間的實踐與探索,這將是我組本學期的教研主題。第三、加強課題研究、提高教師的教科研水平。我組的課題《初中物理學生學習方式的研究與實踐》通過泉州市教育科學“十二五”規(guī)劃(第一批)立項課題審批,現(xiàn)已獲得批準立項,本學期將嚴格按照課題實施方案計劃開展工作,讓老師的教學理念得到進一步的提升。第四、積極開展第二課堂,做好拔優(yōu)補差工作:初二年以學??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)為導向開展相關(guān)活動,初三年主要做好三月份的全國初中應用物理知識競賽的組織、輔導、參賽工作。當然,在實際的教學教研中還會出現(xiàn)各種意料之外的情況,屆時將根據(jù)具體情況作適當?shù)恼{(diào)整。物理教研組工作計劃 篇2新學期是高中物理教研組教研工作的新起點,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學水平和教學質(zhì)量。工作中狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學結(jié)構(gòu)的改革(民主課堂),優(yōu)化教學方法和手段,扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作一、指導思想注重教與學方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學質(zhì)量。加強學習、加強教學研究和民主課堂的管理、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學質(zhì)量。二、工作目標:以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。三、主要工作:(一)理論學習,提高理論水平。本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習新課標,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。高三物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強化學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學生綜合能力的39。訓練,力爭完成各項指標和任務,取得優(yōu)異成績。同時,高一、高二年級應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在全旗統(tǒng)考中取得好成績。組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學大綱和新學科課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質(zhì)量上臺階。(二)物理組常規(guī)教研、科研工作。要提高教學質(zhì)量,則首先要抓好教師集體備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段,引導學生積極思維,參與教學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動,做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學校要求每周至少聽課2節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。收集本組教師對教學工作的意見和要求,并
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