【文章內容簡介】 篇10迎接新生的那一天，天氣格外的涼爽，仿佛是上天特意的安排。由于是第一次參加迎接新生地活動，我格外的激動，甚至晚上都睡不著。我早早地起了床，便來到新生接待點。由于我被安排在學校新生綠色通道那邊工作，因此我沒能和大家一起帶著我們學院大一的新生，也沒能幫忙他們報名，有點小小的遺憾。不過，我深深地感到，他們的到來，就像是一股新鮮的力量，使得原本寧靜的校園頓時變得熱鬧起來，我想，這就是他們帶來的新鮮的活力吧！看到那樣生氣活潑的新生們，我堅定地認為，他們一定會成為我們學校的驕傲。初次接觸我們學院的新生是在中秋節(jié)的那天晚上，我們一行人懷著忐忑的心情，走進大一新生男生寢室。起初，我們進行了簡單的自我介紹，初步了解了一下他們的情況?？吹匠錆M活力而又有些懵懂的樣子，我想起了大一時候的自己。我深深地明白剛剛步入大學校園的他們是一種怎樣的心情，第一次離開家心里會有些許的不舍，也會有一種離開父母無人約束的自由的快感，更是懷著新奇和激動地心情面對周圍還挺陌生的一切。第一次的交流，他們主要關心的有以下幾個方面的問題：第一，對專業(yè)的認識不夠。很多新生對于自己的專業(yè)并沒有很多了解，甚至又一些同學是被調劑到這個專業(yè)的，所以他們的心中又些許的困惑，我們都盡力的為他們解答。第二，關于怎樣入黨的問題。我想，之所以新生們對于入黨的問題格外關心是因為我們學院今年的迎新工作主要是由黨員參與，再加上這次的黨員下寢室活動，使得我們黨員在新生的心目中有個良好的印象，所以他們也希望自己以后也可以入黨?？梢姡覀儗W院的黨員的先鋒模范作用已經(jīng)初見成效。關于這一方面，我們都是很耐心的跟他們詳細講解入黨的基本要求及相應的流程，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。但是，在交談的`過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如，有的新生對于黨員存在偏見或者入黨動機不太單純。針對這一現(xiàn)象，我們舉例向他們證明絕大部分的黨員都是好同志，我們入黨不是顯威風，不是拿好處，而是以一個共產黨員的準則要求自己全心全意為人民服務，當黨員是要舍得付出的，當黨員是要嚴于律己的，當黨員更是要在同學中間起到一定的模范帶頭作用的。希望我們的話能改變他們原本錯誤的看法。第三，關于學習的問題。我們簡單的向他們介紹了一下大學學習于高中學習的不同之處，在于大學很多時候不再是死記硬背，而是要積極主動地參看各種圖書資料深入學習的。由于那天正值中秋節(jié)，他們班的女生邀請全體男生一起去放孔明燈，我們便一起來到學校東大門，借機更進一步的了解他們。我們組織了一個小小的游戲，慢慢地大家開始熟絡起來，并都留下了我們的聯(lián)系方式。那天晚上，我相信管理11級的同學們都過得很愉快。就這樣，我們結束了第一次的進寢室活動。第二次進新生寢室是在他們軍訓期間。長達半個月的軍訓生活他們是怎樣面對的，有沒有什么問題。我們懷著這些疑問第二次走進了新生寢室。第二次去得時候大家都很熱情，也很歡迎我們，仿佛我們之間的距離更近了一些。第二次交談也比第一次更加順利了，大家的問題也開始多了起來。主要有以下幾個方面的問題：第一，我們詢問了他們在軍訓期間的一些情況，鼓勵他們要堅持到底，身體是革命的本錢。第二，社團的選擇問題。軍訓快要結束了，學校各個社團也開始展開招新活動。各個社團的招新啟示迎面撲來，使得有些他們不知所措。我們黨員大部分是學校社團比較有經(jīng)驗的人，所以我們以自身的經(jīng)驗來提醒和告誡他們，應該怎樣正確選擇社團，應該起到了一定的指導性作用。第三，軍訓結束后，新生們將會放假，我們提醒他們回家路上要注意安全，最好是結伴而行。第四，十一放假到校之后，就要開始正式的大學學習生活了，我們一再給他們強調應該把學習放在第一位，搞好學習是前提。還建議他們多到圖書館去看書，增加自己的知識面。另外，由于大學的學習方式的轉變，我們用自己的實際經(jīng)驗告訴他們怎樣學習更有效果。第二次下寢室活動也在回答他們各種問題中順利而愉快的結束了。兩次下寢室，我也深深地感到我肩上的責任。我們作為黨員，只有不斷的提高自己，嚴格要求自己，才能真正的帶動他們向正確的方向發(fā)展。因此，我們需要更加注重理論學習，努力提高自身的素質，才能更好地滿足新生發(fā)展的需要?？傊?，責任是重大的，任務是艱巨的，但是相信在我們的共同努力下，我們會做得更好。第三篇：迎新生歡迎詞迎新生歡迎詞15篇在社會一步步向前發(fā)展的今天，歡迎詞對我們的作用越來越大，按照慣例和程序，在節(jié)慶活動開幕式上，常常要由一位東道主方面的要員向來賓敬致一篇熱情洋溢的歡迎詞。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的迎新生歡迎詞，歡迎閱讀與收藏。迎新生歡迎詞1各位領導、各位教師：下午好!今天，溫州市中小學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會在我校隆重召開，我謹代表溫州育英國際實驗學校董事會、校委會和全體教職員工，向與會的市、區(qū)領導，兄弟學校的領導和教師致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!溫州育英國際實驗學校創(chuàng)辦于1996年，學校占地面積186畝，，現(xiàn)有在校生3910名，教學班106個，教職工568名，是浙江省規(guī)模最大的十二年一貫制民辦寄宿制學校之一。學校先后被評為“是浙江省綠色學?！保皽刂菔形拿鲉挝弧?，“溫州市示范中小學”，“溫州市重點高中”等榮譽稱號。作為一所年輕的民辦學校，它的發(fā)展離不開市、區(qū)教育行政部門、兄弟學校的關心、支持和幫助，在此我表示衷心的感謝。計算機學科是我校著力打造的教育特色之一。我校專門成立了計算機管理中心，負責中小學計算機教學、培訓、設備的管理和維修工作，并取得了一定的成績。我校擁有6名專職的計算機教學、管理隊伍。其中計算機中心主任柯水平老師被評為20xx年溫州市中小學計算機學科骨干老師。學校建有校園網(wǎng)、計算機控制中心、多媒體教室、紅領巾網(wǎng)吧、計算機專用教室。所有教室均配置了多媒體計算機、投影機和實物展臺。學校從小學一年級起開設計算機課，要求學生在小學畢業(yè)前，通過浙江省中小學信息技術等級證書考試一級。目前，僅小學分校已有900名學生通過全國青少年計算機一、二級考試。在計算機競賽中，學生多次在全國、省、市、區(qū)級計算機比賽中獲獎，競賽成績列區(qū)、市前茅。學校是“浙江省中小學信息技術等級證書考試”指定考點，學校網(wǎng)站獲浙江省二等獎，是溫州市最佳網(wǎng)站之一。多年來，我校十分重視信息技術與學科教學整合工作，并取得了一定的成效。這次由溫州市教科院主辦，甌海區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦的溫州市中小學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會，由我校具體承辦，既是上級領導對我校計算機教學工作的肯定、鼓勵和鞭策。信息技術與學科整合，是學科教育發(fā)展的大方向。它有助于提高學生學習的興趣和積極性、主動性，有助于學生掌握自學的技能和樹立終身學習觀念，有助于教師走一專多能的成長之路。有助于提升教師素質，預示著網(wǎng)絡教育教學新時代的到來。因此，本次研討會不妨看成是市、區(qū)(縣)教育行政部門把握教育改革的先聲，搶占教育改革制高點，提升溫州教育水平的一次具有前瞻性的實踐。本次活動，由于學校條件限制，可能存在著許多不足之處，敬請各位諒解，并恭請各位與會的領導、教育專家和全體教師，對我校計算機教學和管理工作多提寶貴的建議和意見。十月金秋，是收獲的季節(jié)，有市區(qū)領導的高度重視，有全市教師的同心協(xié)力，溫州市信息技術與學科教學整合成果推廣應用定然會結出豐碩成果。最后，預祝本次研討會圓滿成功!謝謝大家!迎新生歡迎詞2老師們、同學們：又是一年秋來到。今天我們帶著希望，帶著自信，帶著勤奮和執(zhí)著，邁進了熟悉的校園，開始新學期的學習生活。首先讓我代表學校向全體師生表示熱烈的歡迎和美好的祝愿，祝大家學習進步，萬事如意!夏的酷熱漸漸褪去，桂蘭的馨香飄逸悠遠，回首過去的一年，我們又一次地見證了學校的成長，又一次鑄就了學校的輝煌。過去的一年，我們學校捷報頻傳，碩果累累。今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。我們在感受勝利的喜悅的同時，又清醒地聽到了催人的號角。這號角正聲聲催喚我們踏上新的征程，催喚我們去續(xù)寫更大的輝煌!老師們，同學們!新學期，新景新氣象，新學期，我們也當有新的思想，新的目標，新的作為。這學期，學校將繼續(xù)努力，構建高效課堂，走課程改革之路。這將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發(fā)展平臺，極大地推進學校的全面跨越式發(fā)展。這學期，學校將大興探索研究之風，共享思考創(chuàng)新之美。這必將成為學校持續(xù)發(fā)展的最強大的動力。有人說：有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是知難而進，那么，就讓我們架起勤奮的犁鏵，以更加頑強的意志，充沛的精力，強大的決心，分秒必爭，勇攀高峰，再續(xù)輝煌，一起來創(chuàng)造陜西乃至中國教育史上的永恒傳奇!老師們，你們是學校的中流砥柱。希望你們在默默付出的同時享受教育的快樂。以充滿無私和寬容的愛心投入工作才能無愧于我們光榮的職業(yè)，教學力爭在中考中再創(chuàng)新高。請相信：只要行動，一切皆有可能，1%的希望在有理想的人手里往往會變成100%的現(xiàn)實。同學們，你們是學校的希望和財富。希望你們把自己的夢想融入到學習生活的細節(jié)中去，從開學第一天開始，從日常做起，從小事做起，從點滴做起，從每一次舉手問好做起，從每一張作業(yè)紙做起，從規(guī)范儀表儀容做起，從不亂扔亂拋做起，從不隨地吐痰做起，從愛護校園的一草一木做起……。你們要認識到，學習不是逼迫，而是一個人安身立命的最基本的素質和能力。畢業(yè)班的同學，希望你們志存高遠，抓好起點，贏得先機，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)為自己的人生增色添彩。老師們、同學們，新學期，新思維，新目標。昨天的輝煌已凝固成永恒的美麗，今日的希望正孕育著明天的豐碑!希望每一位宜中人迅速進入狀態(tài)，開始踏實的拼搏。新學期開始了，又是個千舟競發(fā)，百事待興的新起點。起點之美是噴薄而起的朝陽，是峰回路轉的希望，是奔跑的姿態(tài)，是旅程的開端。終點之美，屬于優(yōu)勝者。起點之美，卻屬于每一個人。愿我們下梁中學每一個成員在新學期的起點上都能成為優(yōu)勝者!最后再一次祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌!迎新生歡迎詞3親愛的同學們：大家好！新學期伊始，我們帶著期望，又踏上了新的征程。同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激—情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的x點綴我們的壯麗人生！昔日安靜的學校到處充滿歡聲笑語，也許你們已經(jīng)覺察到身邊又出現(xiàn)了許多小小的陌生的身影，他們就是我們王秀小學又一屆一年級新同學。你們的到來，猶如徐徐清風，讓我校更清新宜人，璀璨多姿。王秀小學全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！親愛的新同學，從今日開始，你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學生了，要時刻以小學生的標準要求自我，今后，在生活和學習上，不能完全依靠父母，要慢慢學會自理，要經(jīng)常對自我、對父母，對長輩說：我能行！期望你們用信心、細心、耐心取得優(yōu)異成績，力爭開門紅。最終祝全體同學在新的學期中取得更好的成績。迎新生歡迎詞4恭喜學弟學妹們!也熱烈歡迎來到依山傍海美麗的學校。在你們跨入校門的那一刻起,你們就成為了學校大家族的一員,學校的學長學姐們熱烈地歡迎你們!無論各位大學新生來自何方,為了追尋人生的價值已及對學問的向往,在因緣際會下,來到校園里,請你盡管放寬心,迎接你們的是精彩的生活~!這里是你的一個新的開始,在這里，你將度過也許不是你最幸福不是你最燦爛的時光，但必定是你最懷念的一段時光。學長學姐。迎新生歡迎詞5歲月的清風輕輕地翻開了20xx年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的20xx高中畢業(yè)生，又滿懷期望地迎接來了你們——20xx級的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的活力與渴望，攜著家人的殷殷囑托，你們來了，你們活力澎湃、英姿勃發(fā)地來了，來到了永中這塊成就夢想和孕育英才的沃土。在那里，每一根舞動的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學子的動人心跳。與其說此刻正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，你們踏進永中的那一瞬間，經(jīng)歷了六十年風雨的學校便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。學校歡騰了，因為你們——20xx級新生的到來。那里是禮貌的殿堂、知識的海洋、人才的搖籃。在那里，每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發(fā)著自強不息的進取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進的昂揚斗志。六十年的如水流年，六十年的銳意進取，六十年的輝煌歷程，沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實、嚴謹、活躍”的?；?。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進道路上舉起更高的火把。同學們，昨日也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今日，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進入高中，跨進永中的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。在那里，參天的古木、蓊郁的花草，給你舒爽的空氣；教師的點拔指引、朗朗的書聲，給你知識的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術的熏陶；春風化雨般的真情關愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會孤單。剛走進高中學校的你們像一顆萌動的種子，一只振翅欲飛的雛鷹，而那里，就是你們播種期望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學夢圓的圣地！來吧，同學們，那里有慈如父母的教師，那里有親如兄弟的同學。那里是歡樂的大家庭，那里是知識的競技場。來吧，同學們，在那里放飛你的夢想，在那里收獲你新的期望?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?；ㄩ_的季節(jié)真美，青春的年華真好。青春是飄揚的旗，是起