24班升旗儀式講話(編輯修改稿)
2024-10-13 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園文化。在前進(jìn)的道路上，我們?cè)桨l(fā)覺得只有“與文化同行，與圣賢為友”，才能找回我們丟失的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，才能體現(xiàn)梁?jiǎn)⒊f的：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”目前，我校語文組在師生的共同努力下，從提高思想認(rèn)識(shí)入手，扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，并做出了有益的嘗試。如：在高一學(xué)段開設(shè)校本課程《中文演講》，在高二學(xué)段開設(shè)《國學(xué)之君子之道》；利用“八一中學(xué)校園讀書節(jié)”，開展經(jīng)典誦讀和文化拓展；現(xiàn)在，隨著學(xué)校圖書館的落成，還將開設(shè)中學(xué)生文化閱讀課。意在讓全校同學(xué)，能夠在緊張的學(xué)習(xí)生活中，陶醉于書香氣息，放松身心，從傳統(tǒng)的書本中汲取營養(yǎng)，追求高尚的道德情操，陶冶健康的審美情趣，樹立民族自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。同學(xué)們，經(jīng)典文化經(jīng)歷了幾千年的積累和沉淀，蘊(yùn)涵了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀文化底蘊(yùn)，也濃縮了人類幾千年的文明史。“讓青春與文化同行”，要會(huì)讀書，好讀書，讀好書，讓中華詩詞、戲曲、書法、禮儀、琴棋書畫等走入我們的日常生活中，它既能提高我們的文化素質(zhì)、形象思維、欣賞水平，也能提高我們的朗讀與語言表達(dá)能力，還能加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，豐富思想，更有助于弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們站立在祖國五千年歷史文化的峰巔上，面向世界、獨(dú)抒個(gè)性、開創(chuàng)未來。謝謝大家！第三篇：升旗儀式講話升旗儀式講話——文明禮貌各位老師、同學(xué)們，大家早上好：沐浴著2012年的春風(fēng)，我們又相聚在這美好的早晨。我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被我們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉。那么，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的陽光下，怎樣才能使我們的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？其實(shí)文明禮貌由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、您好、再見”之中。上周，我校迎來了外國友人的來訪。當(dāng)外賓在主席臺(tái)上與我們一起歌唱時(shí)，大多數(shù)的小朋友都能夠熱情地一起跟唱；課間，小朋友們能夠主動(dòng)地與外賓微笑地打招呼；看到外賓離開時(shí)，小朋友們也主動(dòng)地?fù)]手道別。這正體現(xiàn)了我們中國學(xué)生講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
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