【文章內(nèi)容簡介】 得實效的重點工作和重大變革；重要的建設成就；重大事件；有較大影響的事物和熱門話題；?。ú浚┘壱陨现卮螵剟畹弥?；具有歷史意義和長久存查價值的其他信息資料。條目的選材遵循如下原則：全面。條目的內(nèi)容對相應領域要有較高的概全率，不輕易漏掉任何重要的方面。新穎。具有鮮明的特點和濃郁的時代氣息。真實。實事求是，防止任何虛假和虛偽的材料進入條目。富有特色。力求反映行業(yè)特點。連續(xù)可比。上下年卷同一選題的基本資料要相互銜接和大致對應，同時又要反映事物的發(fā)展變化。條目附屬小資料的選題選材原則：與條目正文有機聯(lián)系的資料或知識；具有獨特性和新穎性；相對獨立和比較完整。三、文字規(guī)范（一）語言。使用現(xiàn)代漢語書面語，包括少數(shù)已在現(xiàn)代漢語中常用的古漢語。不使用文言文或半文半白的語句，也不使用口語和方言俚語。（二）文字。一律按照1992年7月7日新聞出版署和國家語言文字工作委員會聯(lián)合發(fā)布的《出版物漢字使用管理規(guī)定》，嚴格使用規(guī)范漢字，不要隨意簡化或生造漢字，一般也不使用繁體字和異體字（條目涉及古代人名、地名、書名中的繁體字、異體字，如使用簡化字會發(fā)生歧義或引起誤會的，可使用繁體字、異體字）。（三）稱謂。一律使用第三人稱，如“我國”用“中國”，“我省”用“某某省”。人物一般直稱其姓名，后面不加“同志”、“先生”等稱謂，必要時可加職務或職稱。部門、行業(yè)一般直稱“某某部門”、“某某行業(yè)”、“某某界”，而不稱“某某系統(tǒng)”、“某某戰(zhàn)線”。（四）時間表述。一般要求寫出準確的年、月、日，避免使用模糊不清的時間代詞，如“今年”、“去年”、“明年”、“當前”、“最近”、“近年”、“近幾個月來”等。同一條目中年份已有前提的，后面不必重復出現(xiàn)，可采用“年內(nèi)”的提法，也可直接交代“某月”或“某月某日”。具體時間（公歷年代、年、月、日及時、分），一律用阿拉伯數(shù)字表述，如“80年代”、“1994年5月1日”、“7時18分”；年份不能簡寫，如“1995年”不能寫成“95年”。星期順序也用漢字表述，如“星期一”。（五）數(shù)字用法。數(shù)目字除特殊情況外均用阿拉伯數(shù)字，如“7人（次）”、“20件”、“100輛”、“1230平方米”等。但一般敘述文字中的數(shù)字，或者并非表示科學計量和不具有統(tǒng)計意義數(shù)字中的一位數(shù)，應使用漢字，如“一個人”、“五條意見”、“十項規(guī)定”、“八五計劃”、“七八十種之多”等。倍數(shù)、成數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、千分數(shù)用阿拉伯數(shù)字，但萬分之幾、十萬分之幾、百萬分之幾等要用漢字表示。統(tǒng)計數(shù)字（某些需精確統(tǒng)計及附表中的數(shù)字可以例外）在五位數(shù)以上的，分別作如下處理：（1）尾數(shù)“0”多的改用萬、億為單位，如“240000”寫作“24萬”；（2）尾數(shù)“0”少的，改用小數(shù)，計算單位取最大值，小數(shù)占后按四舍五入法取1～2位數(shù)，如“245470萬噸”寫作“”，“12834100公斤”寫作“”。百分數(shù)和千分數(shù)中的小數(shù)，只取至小數(shù)點后一位數(shù)。約數(shù)可用“約”、“左右”、“上下”、“多”、“余”等表示，但不能疊用，如可用“1000多人”、“約5000字”，而不能用“約1000多人”、“約5000字左右”。用小數(shù)表述的數(shù)據(jù)，不用“多”字，如“”中“多”字要去掉。（六）計量單位。統(tǒng)一執(zhí)行1984年2月國務院發(fā)布的《關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》，嚴格使用公制。計量單位名稱符號的使用，有如下區(qū)別：（1）釋文中涉及的計量單位，其名稱用中文表示，而不用外文符號；（2）公式中的計量單位使用符號，不用中文名稱；（3）附表中的計量單位，一般使用中文名稱，必要時也可以使用符號，但同一表格中的用法須一致。（七）標點符號。依照國家技術監(jiān)督局發(fā)布的《標點符號用法》正確使用。各種會議名稱，一般不加任何標點符號（如引號或書名號等）。文件、講話、報告的題目，應加“《》”號，不能用引號。并列的書名號或引號之間不加頓號。(八)、書寫格式（1）正文一律用WORD文件輸入，標題采用4號宋體，正文為5號仿宋體。紙張類型統(tǒng)一用A4紙（大于A4的表格用A3紙），如編寫時用Excel格式，報送時需轉換成Word格式。（2）文尾注明撰稿單位、文稿字數(shù)、完稿時間、撰稿人姓名、聯(lián)系電話和審核負責人姓名。用圓括號“（）”括入。（3）引用文件要嚴格書寫文件標題、發(fā)文機關名稱和公文號。公文號中的年份使用六角括號“〔〕”括入。（4）圖表格式。按統(tǒng)計表格列示，必須有標題和表頭，標題居中，兩側不加邊線；圖表需注明圖注，要求直觀、清晰、準確。（5）年鑒收錄的各部門、單位名稱及負責人名錄，均以當年名稱和當年內(nèi)任職為限，其中年內(nèi)變更、任免情況應予注明。四、要注意幾個的問題（一）年鑒的文體特點一般來說“文無定法”，年鑒文體問題，現(xiàn)在尚有爭論。年鑒作為一種獨特的工具書存在，它有區(qū)別于其他出版物的文體特點，行文要有一定的規(guī)律和規(guī)范。年鑒中除特載、專文、大事記、統(tǒng)計資料、附錄外，信息主要靠條目表現(xiàn)，因此，年鑒的文體主要通過條目體現(xiàn)。年鑒條目的文體特點是記述為主，兼具說明。與辭書的區(qū)別辭書的條目通常是一種注釋性的說明文，它解釋的是事物的定義、性質，在記述對象時，特點是“什么”。而年鑒是記述為主兼具說明，故記述對象時，追求的是“怎么做”、“怎么樣”。年鑒中大量的解釋性、通典性、定義性的記述，嚴格講應屬辭書范疇，在年鑒中不能出現(xiàn)。例：“三七”，亦稱“田三七”、“參三七”、“三漆”，五加科，多年生草本植物，因每株平抽三枝，每枝并生五至七葉而名“三七”。這種釋名應屬辭書或植物書籍記述范圍。與文藝作品的區(qū)別文藝作品的特點大家都知道，可以有心理刻劃、景物描寫、人物對話，可直敘，也可倒敘，還可充分利用一些修辭手法?？梢哉f作者完全天馬行空、獨往獨為。年鑒條目也要求有可讀性，但并不要求文字有審美價值，而是要真實、準確、簡明扼要，它要求文字規(guī)范，不主張作者有個人風格的張揚，即使是介紹一地的山水園林、民俗風情，也不要太多的景物描寫，更不要抒發(fā)感情。如：“某某緊緊握住他的手，深情地說：你干得好啊???！痹斢浟巳宋飳υ?。又如：“在從萊陽至北京途中，她們餓了就吃方便面，渴了就喝水”。有瑣碎的細節(jié)描寫。與工作總結的區(qū)別雖然工作總結和年鑒同為過去一年的情況記述，有共同之處，但兩者在內(nèi)涵外延、資料取舍、行文方式、功能作用方面還是有區(qū)別的。首先，總結是寫給上級部門和本部門看的，主要是總結成績、經(jīng)驗和教訓，找出差距和存在的問題，而年鑒是公開發(fā)行的刊物，面向社會、面向世界，兩者功能不同；其次，總結局限于行政意義上的部門、單位，而年鑒的立足點是一項事業(yè)，兩者的范圍和視野是不同的，資料的全面、翔實程度也不同。如檔案室的工作總結，絕對無法真實反映全校的檔案概貌。第三，工作總結大都屬于“表揚與自我表揚”的多，就如同寫個人總結一樣，優(yōu)點一點不漏，缺點只提希望。而年鑒要求資料翔實、準確。與議論文的區(qū)別論文為討論、分析某種問題的文章，分析、辯論、推理均可使用，其觀點只代表作者個人意見。因此，對同一件事不同的論文可得出截然相反的兩種結論。年鑒為資料工具書，尚“實”不尚“虛”，用事實說話，以事實服人。大發(fā)議論不是年鑒條目的要求。（二）年鑒文體要求忌穿靴戴帽年鑒是由多條目組成的，如果每個條目都鍍鍍“金”、化化妝，那字數(shù)膨脹問題亦是一個永恒的問題。好的條目貴在用簡練的文字、最短的篇幅，為讀者提供最多最新的知識、資料和信息。忌空洞無物年鑒的條目應注重定性和定量的結合，用事實和數(shù)據(jù)把最有價值的信息提供給讀者。如果定性不定量或定量數(shù)據(jù)不全，條目將流于形式，文字再好也是繡花枕頭。內(nèi)容不充實，虛話、套話多，空洞無物，是年鑒編寫中的大忌。忌細節(jié)描寫年鑒要求言簡意賅，一些瑣碎的、枝節(jié)末葉的細節(jié)要盡量簡化。忌絕對化年鑒資料要求實事求是，不夸張、不溢美，要留有余地，不要說的太絕對化。如果每年的工作達到頂峰，那今后的工作也不可能在前進一步了。這種提法不符合事物發(fā)展的規(guī)律。對于所發(fā)揮的作用、作出的貢獻評價要恰如其分。一些詞組、句子要慎重使用，如：極大地、作出貢獻、發(fā)揮重大作用、引起強烈的反響、具有劃時代的意義等，既絕對又模糊。另外，不要輕易下一些不負責任的結論。如：“創(chuàng)歷史最高記錄”、“全國首創(chuàng)”、“世界一流”、具有90年代先進水平“等等。如確有依據(jù)且得到公認當然可以載人，否則就要慎之又慎?？傊?，年鑒要求直陳其事、實事求是、不加評論、文約事豐、言之有物、分寸恰當、通俗易懂。要使年鑒精煉，除編撰人員明確內(nèi)容、精心取舍資料處，遣詞造句也是很關鍵的一環(huán)。年鑒作為一種獨特的資料性工具書，必然派生出其它文體不能替代的特殊用詞方式、組句方式，下面幾種組句和用詞方式是應盡量少用的：少用附加句。年鑒在條目行文方式上要簡煉，字字落實，多短句，少長句，多主謂句，少定語、壯語、補語等附加成份，多實詞，少副詞、助詞、形容詞、感嘆詞、夸張詞等。如：“由中共萊陽市委、市人民政府主辦，萊陽市地方志辦公室具體負責的《萊陽市志》將于2008年全部出版發(fā)行，就出版速度而言，居全省第10位”。該句若用于一般公文，未嘗不可，但明顯不合年鑒章法，完全可以改為，“2008年，《萊陽市志》全部出版發(fā)行，速度居全省第10位?！鄙儆谩傲恕弊志??！傲恕笔菚r間助詞，表示動作或一項任務的變化或完成。而年鑒記述的都是已發(fā)生的事，整部書的內(nèi)容都已“了”，故許多“了”字都可去掉。少用“的”字句?！暗摹弊痔?，句子被拉長。其實只要一提煉，有些“的”字可不用。少用“為”字句。年鑒應力戒公文影響，少用“為”字造句。開頭的“為了??”，中間的“總數(shù)為”、“降雨量為”、“產(chǎn)值為”、“利稅為”，結尾“為??”等。有些句子去掉“為”字；不僅不影響文意，而且語句更緊密。少用“共”字句。此類句式在年鑒文中大致有兩種類型，一是用其總數(shù)、全數(shù)。如“企業(yè)共XX家”、“職工共XX人”。另一類是記全域、全范圍數(shù)，如“全校共”等，上述所列總數(shù)、全數(shù)、全校等，“共”義已明，不必再贅用“共”。少用“對”字句?！皩Α弊志湓谝话阄捏w中使用較多，但年鑒中不宜使用太多，否則句式古板呆滯，句子冗長。如“對萊陽傳統(tǒng)的根雕藝術進行了發(fā)掘整理”，可改為“發(fā)掘整理萊陽傳統(tǒng)根雕藝術”。少用“已”字句。年鑒中“已”字句亦較多，“已初步形成”、“已建成”、“已取得”等。年鑒記述的都是已發(fā)生的事，故許多“已”可省略。第三篇：教案技能目標的撰寫技能目標的撰寫Listening l l l l l l l l l Identify main ideas Identify details that support a main idea Locate specific information in response to simple instructions or questions Identify key words in an utterance by recognizing the stress Recognize the differences in the use of intonation in questions and statements, and respond appropriately Recognize the connection between ideas supported by appropriate time markers or simple linking words Discriminate between words with different initial/final sounds Recognize alliterative and rhyming words in activities such as listening games Use visual clues, context and knowledge of the world to work out the meaning of a plete expression Speaking l Connect ideas by using linking words l Open an interaction by eliciting a response, greeting someone politely/asking questions l Maintain an interaction by replying or asking questions, using formulaic expressions/taking one’s turn at the right moment, asking and responding to others’ opinions l