20xx年黨支部工作總結(jié)范文(公路)與20xx年黨支部年度工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 15:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高單位的整體文明水平 為實現(xiàn)今明兩年取得市級文明單位稱號的工作目標，＊＊＊＊＊黨支部在市局黨委、行政的關心支持下，堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，以“服務全局、奉獻社會，保持穩(wěn)定，促進發(fā)展”為宗旨，以“文明管理，文明生產(chǎn)，文明服務”為標準，以提高干部職工整體素質(zhì)為基礎，以創(chuàng)建市級文明單位為目標，以“三講”、“三學”、“講文明、塑形象”和“爭先創(chuàng)優(yōu)勞動競賽”活動為載體，扎扎實實地抓好文明創(chuàng)建工作，取得了顯著成效。 （一）強化組織領導，制定實施方案，逐項分步實施。＊＊＊＊＊黨支部把以“講文明、塑形象”為主題的精神文明創(chuàng)建活動作為今年工作的一項中心環(huán)節(jié)，不僅成立了以黨支部書記為組長的創(chuàng)建工作領導小組，而且制定了《文明創(chuàng)建工作實施方案》，將創(chuàng)建目標細化、量化到每個部門和職工身上，做到了組織周密、措施具體、責任明確、獎懲嚴明，保證了創(chuàng)建工作的順利開展。 ?。ǘ┳ズ没顒虞d體，深化創(chuàng)建成效。一是深入開展以“三化”、“三自”、“三無”為主要內(nèi)容的文明科室評選活動。二是在工程施工一線，深入開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)勞動競賽”、“安全生產(chǎn)百日賽”、“安全月”、“青年突擊隊”等一系列勞動競賽活動，為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項施工任務提供了有力保障。三是在工會、共青團和女工等群眾組織中，深入開展了“文明個人”、“先進工作者”、“崗位能手”、“巾幗建功示范崗”、“青年文明號”等活動，充分激發(fā)出干部職工的主觀能動性和工作積極性。 ?。ㄈ┳ズ么翱诮ㄔO，提高整體文明水平。＊＊＊＊＊黨支部在各部門之間深入開展了“一對一，一比一”文明創(chuàng)建競賽，并把辦公室、物業(yè)管理公司兩個部門作為文明創(chuàng)建工作的示范窗口，較好發(fā)揮了輻射帶動作用。 創(chuàng)建內(nèi)容制度化。把創(chuàng)建目標、創(chuàng)建責任、創(chuàng)建方法等內(nèi)容以規(guī)章制度的形式分解量化到個人，使文明創(chuàng)建工作走上了制度上、規(guī)范化的發(fā)展軌道。 服務行為標準化。不僅明確了接待服務標準用語，而且規(guī)范了接待服務手勢、姿態(tài)，實行掛牌服務、站立服務、微笑服務。 服務設備現(xiàn)代化。對職工食堂進行了全面更新改造，推出了環(huán)境優(yōu)雅、質(zhì)量優(yōu)良、品種豐富、價格低廉的職工自助餐，確保優(yōu)良的工作環(huán)境、服務環(huán)境。 二oo三年十一月十八日 2018年黨支部年度工作總結(jié)黨支部，中國共產(chǎn)黨的基層組織之一。黨章規(guī)定：“企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、科研院所、街道、人民解放軍連隊和其他基層單位，凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的基層組織。黨的基層組織，根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)，經(jīng)上級黨組織批準，分別設立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。黨支部的基本要求，凡有正式黨員3人以上的單位都應當建立黨的支部。一年來，辦公室黨支部按照 “三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進支部計劃》，結(jié)合中央提出的“調(diào)查研究年”和“轉(zhuǎn)變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了應有的貢獻。一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高（一）今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。根據(jù)各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《******論有中國特色社會主義》。黨的十六大會議召開后，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發(fā)展的大政方針。組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓班、辦公室業(yè)務培訓班、世貿(mào)組織基本知識培訓班和《******論有中國特色社會主義》(專題摘編)的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務培訓班學習
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