【文章內(nèi)容簡介】 既可擴展性。 6 / 58 校園網(wǎng)的作用 根據(jù) CNNIC 2021 年的最新調(diào)查結果來看，我國目前的上網(wǎng)總人口已達4580 萬，其中學生用戶占了 26%，是最大的 用戶群。 另據(jù)華為公司市場部提供的資料，中國網(wǎng)民的普及率是 %，但在大學生群體中的普及率是 93%。目前 87%學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)， 97%的學生用 201 校園卡打電話。同時，隨著國家信息化工作的深入開展，提高教育系統(tǒng)信息化水平成為當前工作的重點。而校園網(wǎng)建設則是教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵，尤其是高校校園網(wǎng)建設。在信息化的建設過程中，它的作用體現(xiàn)在如下幾個方面： 校園網(wǎng)能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平；信息技術學科的 內(nèi)容是發(fā)展的，它是一門應用型學科，因此，為了讓學生學到實用的知識，必須給他們提 供一個實踐的環(huán)境，這個環(huán)境離不開校園網(wǎng)。 校園網(wǎng)為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫，所以校園網(wǎng)是學校進行教學改革、推行素質(zhì)教育的一種必不可少的工具。 校園網(wǎng)是學校現(xiàn)代化管理的基礎，深入、全面的學校信息管理系統(tǒng)必須建立在校園網(wǎng)上。 校園網(wǎng)提供了學校與外界交流的窗口，學校應將校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接，這也是學校信息化的要求，做到了這一步，通過校園網(wǎng)去了解世界、在互聯(lián)網(wǎng)上樹立學校的形象都是很容易的。 教育即未來。作為國家最重要的戰(zhàn)略工程，如何應用信息技術改造我們傳統(tǒng)的教學和管理手 段；如何加深學生對于信息化和信息技術的理解與了解；如何造就同時具備傳統(tǒng)和信息雙重文化的一代新人，已成為教育界當前最為緊迫的任務之一。信息技術的應用，勢必極大地推進教育手段和教育內(nèi)容的革命性變革。 7 / 58 2 需求分析 概述 學校介紹 A 高校始建于 1955 年，是一所以工為主，工、管、文、理、經(jīng)、法多學科發(fā)展的大學，是教育部批準的具有高等學歷教育招生資格的公辦、全日制普通高等院校。學校面向全國招生，研究生學制兩～三年，符合條件者授予碩士學位；本科學制四年～五年，符合條件者授予學士學位。 學校現(xiàn)有教職工 1370 人，其中專任教師 870 人，具有高級職稱的教師近400 人，具有博士學位的教師 150 多人；各類在校生近 10000 人，校園占地 1360畝，分南區(qū)、東區(qū)和北區(qū)三個校區(qū)，校園環(huán)境幽雅，交通便利。 學校擁有完善的教學、生活設施，學習氛圍濃厚。多媒體教室、信息中心、計算中心、專業(yè)實驗室一應俱全，發(fā)達的計算機校園網(wǎng)將辦公樓、教學樓、實驗室、學生宿舍連為一體，可以便捷地開展網(wǎng)上教學、網(wǎng)上學習和網(wǎng)上科研活動。圖書館藏書 萬冊，建有電子閱覽室、超星數(shù)字圖書館、中國學術期刊鏡像站點等，形成了功能齊全 、結構合理、設施完善的現(xiàn)代化圖書情報系統(tǒng)，為師生汲取知識創(chuàng)造了便利條件。 建設的原則 校園網(wǎng)絡建設應本著規(guī)劃、分步實施的原則，充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術先進性、高度的安全可靠性、良好的開放性、建設成本的經(jīng)濟性。 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)流量 高性能 此次校園網(wǎng)工程核心設備采用華為 3Com 公司的 千 兆交換機 Quidwayreg。 S8512，構建的是 TBits 級的校園網(wǎng)交換平臺。 Quidwayreg。 S8512 具備 的背板交換能力， 450Mpps 的包轉發(fā)能力，同時華為 3Com公司增強了 Quidwayreg。 8 / 58 S8512 的業(yè)務支持能力，并從硬件結構上支持全分布式業(yè)務處理，將業(yè)務處理分布到每個接口板進行，各線卡都包含處理能力強大的 Packets Engine，可以線速處理 Layer2， IPv4， MPLS/VPN， IPv6等各種數(shù)據(jù)包轉發(fā)?？梢哉f Quidwayreg。 S8512 以其強大的業(yè)務處理和支持能力最終實現(xiàn)業(yè)務與性能和諧之美。尤為重要的是 Quidwayreg。 S8512 采用了全新的萬兆交換機體系結構，而不是簡單的千兆交換機改良，因此煙臺大學的校園網(wǎng)不僅滿足的當前的網(wǎng)絡需要，更是一個面 對將來的網(wǎng)絡，一個可以長久發(fā)揮高性能的校園網(wǎng)絡。 強擴展、可兼容 千 兆應用并不意味著網(wǎng)絡華而不實。華為 3Com 的 千 兆校園網(wǎng)方案不僅滿足了骨干帶寬的增長需求，滿足了業(yè)務與性能并重的需求，滿足了網(wǎng)絡可靠性的需要，最重要的是使用戶獲得了最低所有權總成本（ TCO）需求。 S8512 具有 的背板交換能力，并可擴容至 。同時 S8512 具備 720G 的交換能力，并可控容至 。并且， 8512 不僅具備高密度的業(yè)務接口，還提供豐富的業(yè)務支持能力，無論是 IPV6， WEBSWITCH 還是 IPS 或是 NAT 等 業(yè)務都可完美提供?？偟膩碚f， S8512 可以長期滿足校園網(wǎng)業(yè)務、用戶、帶寬發(fā)展的需求，可以方便高效的不斷提升網(wǎng)絡處理能力，保護現(xiàn)有投資。 組網(wǎng)效益 千 兆校園網(wǎng)的建設將使煙臺大學不再面臨帶寬匱乏，特別是核心網(wǎng)帶寬匱的情況。尤其保證了那些不間斷的 FTP 應用、科研活動、網(wǎng)上視訊等長期消耗大量網(wǎng)絡帶寬的網(wǎng)絡服務質(zhì)量，提高了網(wǎng)上教學、 ELearening 等業(yè)務的應用，成為 學校 拓展信息化教育的基石。 外部要求 提供 Email 功能、 WWW 訪問服務，加速內(nèi)外人員間的信息交流和查詢教學資料。遠程教學這種嶄新形式的教學活動是通過衛(wèi)星、數(shù)據(jù)專線等與國內(nèi)的教學機構相連，相互之間直接通過網(wǎng)絡交流信息，具備觀摩教學、演示、輔導等功能。 網(wǎng)絡范圍與規(guī)模 本次在 南校區(qū)新建的校園網(wǎng)絡覆蓋南校區(qū)全部樓宇，在各部門辦公室、教 9 / 58 師、實驗室、圖書館、學生宿舍等布置相應的信息點。 各樓宇上網(wǎng)人數(shù)分布統(tǒng)計如表 ，同一時間上網(wǎng)的最大人數(shù)不超過 10000。 表 各樓宇上網(wǎng)人數(shù)分布統(tǒng)計表 樓號 /樓層 上網(wǎng)人數(shù) 備注 教學樓教室 380 教室 共有 200個信息點，每個點計 2人 辦公樓 300 辦公室共有 100個信息點，每個點計 3人 圖書館辦公 200 共有 100個信息點，每個點 2人 教師公寓 800 共有 400個信息點 學生總人數(shù) 8000 每個宿舍 4人，每層 50個，每棟 6層，共 7棟 網(wǎng)絡中心 100 服務器、網(wǎng)絡設備、管理機等 合 計 9780 建設的目標 方案采用銳捷網(wǎng)絡提供的網(wǎng)絡設備進行設計，充分遵循： 先進性 ：采用先進成熟的概念、技術和方法，能支撐各種現(xiàn)在與未來一段時期的主流網(wǎng)絡應用，又具有發(fā)展?jié)摿?，包括基礎方案、擴展方案和管理方案。 可行性： 所設計的方案能夠充分考慮網(wǎng)絡教育的特點和應用對象的技術、資源、管理等方面的約束，并能很好地結合銳捷網(wǎng)絡產(chǎn)品特點進行方案的設計。 靈活性 ：按照模塊化、層次化的原則設計網(wǎng)絡，網(wǎng)絡具有較好的伸縮性、可以根據(jù)網(wǎng)絡建設的不同階段靈活配置和擴展，具有能不斷吸收新技術、新方法的功能。 實用性 ：網(wǎng)絡易維護、易管理，可實施性好。 10 / 58 可靠性 ：能利用產(chǎn)品自身特色，保證網(wǎng)絡系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠、高效。充分顯示先進性等； 實施該方案所取得的最終成效： （ 1） 建立一個以網(wǎng)絡技術、計算機技術和現(xiàn)代信息技術為支撐，以辦公自動化、多媒體輔助教學、現(xiàn)代信息校園文化為核心，技術先進、擴展性強、覆蓋南校區(qū)各樓宇的校園網(wǎng)絡；網(wǎng)絡主干系統(tǒng)實現(xiàn) 1000Mbps光纖到樓道，桌面終端實現(xiàn) 100Mbps 連網(wǎng)，將學校的各種計算機、終端設備和機房局域網(wǎng)全部并入校園網(wǎng)絡。 （ 2） 外網(wǎng)實現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）和中國教育與科研網(wǎng)（ CERNET）互連。 （ 3） 在校園網(wǎng)上運行網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)、綜合教務管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，覆蓋學校各職能部門的管理業(yè)務，為教師提供網(wǎng)絡教學平臺，實現(xiàn)信息共享，提高辦學效率和質(zhì)量。 （ 4） 開發(fā)建立各類教育信息資源庫和教學圖書館系統(tǒng)，為學校各類人員提供豐富的數(shù)學信息資源和充分的網(wǎng)絡信息服務。 11 / 58 3 功能要求 網(wǎng)絡要求 系統(tǒng)的建設必須符合教育部有關教育科研網(wǎng)建設和 “ 校校通 ” 工程的要求，全區(qū)教育信息網(wǎng)應成為一個整體，統(tǒng)一出口，實現(xiàn)教育資源最大限度的共享，以信息化促進教育現(xiàn)代化。 系統(tǒng)應采用目前的主流技術（如教育信息數(shù)據(jù)中心、教育信息 應用服務中心等）來構造，具有一定的先進性。系統(tǒng)技術上具有開放性和可擴充性，易于升級。 近 1 萬 學生和 教師的上網(wǎng)需求。 系統(tǒng)必須是經(jīng)濟實用的，以較少的投入，實現(xiàn)最大的效益。系統(tǒng)的運行不能給教育行政管理部門、學校以及學生家庭增加太大的負擔。 系統(tǒng)在應用上應該是廣泛的，面向教育管理、學校教學、家庭、社區(qū)教育等各個層次的應用。 系統(tǒng)應該具備較強的安全措施，保證網(wǎng)絡的安全、數(shù)據(jù)的安全和系統(tǒng)的穩(wěn)定可靠運行。 提供各種靈活多變的連網(wǎng)方式，系統(tǒng)要有一定的可擴充性和可擴展性。 提供高速平臺與足夠的帶寬，為將來的 OA 系統(tǒng)、圖象系統(tǒng)、Inter/Intra、遠程教學、多媒體教學應用等系統(tǒng)提供一條可靠、健壯的 “ 信息高速公路。 必須對整個校園網(wǎng)進行有效的集中資源管理和網(wǎng)絡管理。 可以為校園內(nèi)各個系之間提供郵件服務、 BBS 服務、文件服務、 WEB 服務等多種 INTERNET 服務。 12 / 58 網(wǎng)絡拓撲結構圖 教學樓 Inter 防火墻 路由器 中心交換機 主交換機