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正文內(nèi)容

森林防火教案[共5篇](編輯修改稿)

2025-10-13 14:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 萬畝,參加撲火人員達一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。四、森林火災(zāi)的預(yù)防。作為小學(xué)生,我們該怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳森林防火的重要性,提高家長和周圍群眾的認(rèn)識。不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進入林區(qū)。師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。五、回顧總結(jié),布置作業(yè)說說這節(jié)課你有什么收獲?寫一篇學(xué)習(xí)心得。第二篇:森林防火教案愛護森林,預(yù)防火災(zāi)兩碗鄉(xiāng)中心小學(xué)王云仙教學(xué)目標(biāo):通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。二、剖析森林火災(zāi)。什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進入林區(qū)的汽車漏火、噴火。森林火災(zāi)的危害:⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。三、森林火災(zāi)的防范:森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵群策群防,森林防火有力量嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障四、愛森林故事會說一說如何從小愛森林,愛自然從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣五、鞏固與延伸看一個名人愛森林、愛自然的故事。寫一篇“愛護森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。制作一期關(guān)于“愛護森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。結(jié)束語:有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?,自然和人類就會一起死亡?!币灿腥苏f:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護。”同學(xué)們,讓我們一起守護這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!第三篇:森林防火教案森林防火安全教育教案2016年3月4日森林防火安全教育教案教學(xué)目標(biāo):通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。知道森林防火的重要性,要愛護森林。通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。教學(xué)重點:森林防火的重要性。初步學(xué)會防護森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。教學(xué)難點:準(zhǔn)確理解防火與護林之間的聯(lián)系。教學(xué)預(yù)備:了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最認(rèn)識的東西,而且常常會接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯
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