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正文內(nèi)容

【實(shí)用】競(jìng)爭(zhēng)與合作作文[精選合集](編輯修改稿)

2025-10-13 14:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合作的意義,掌握與人合作的方式方法。通過(guò)游戲,使學(xué)生感受到集體活動(dòng)的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的合群性,懂得每個(gè)人各有所長(zhǎng),應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)游戲,讓學(xué)生明白同學(xué)間的合作和協(xié)調(diào)是使集體和諧的重要因素,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn):同學(xué)間協(xié)同合作精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)?;顒?dòng)難點(diǎn):讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的重要性及合作的方式。活動(dòng)準(zhǔn)備:相同面積的白紙若干、掛圖、小口玻璃瓶一個(gè)、細(xì)線五條、乒乓球五個(gè)。活動(dòng)步驟:一、導(dǎo)言:現(xiàn)在的學(xué)生,大部分家庭都是獨(dú)生子女,因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因,形成了較強(qiáng)的自我意識(shí),為人處世以自我為中心,不大懂得與人配合,總是要求別人配合自己,缺乏與人交流合作的精神。但當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),合作則體現(xiàn)了現(xiàn)代創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)。現(xiàn)代社會(huì)往往被人們描繪成一個(gè)地球村,是一個(gè)緊密相關(guān)的世界,現(xiàn)代創(chuàng)新實(shí)踐是一種集體智慧的交融,沒有合作,也就無(wú)所謂創(chuàng)新。學(xué)生要想適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),就要懂得合作。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《合作與競(jìng)爭(zhēng)》。二、新課傳授活動(dòng)(一):試一試。師:今天,我們來(lái)做個(gè)有趣的小游戲。師準(zhǔn)備一個(gè)瓶頸較細(xì)僅容一個(gè)乒乓球通過(guò)的小口玻璃瓶,再用五根細(xì)線系住乒乓球,把球放入瓶中。然后請(qǐng)五名學(xué)生上臺(tái),每人分別捏住一根細(xì)線。師事先不提醒學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn),并引導(dǎo)其他學(xué)生認(rèn)真觀察、思考,在游戲之后請(qǐng)大家一起討論,回答老師的問(wèn)題。師渲染情境:這玻璃瓶代表一口枯井,你們捏著的乒乓球分別代表你們自己。有一天,你們幾個(gè)好朋友一起到枯井里去玩??菥锖枚嗦淙~,好好玩呀!可是,就在你們玩得正高興的時(shí)候,枯井里突然冒出水來(lái)了(師邊說(shuō)邊往瓶里倒水)。水越升越高,哎呀,危險(xiǎn)!快逃呀,不然就沒命了!快!趕快逃……針對(duì)游戲的結(jié)果,根據(jù)成敗分析原因,找出秘訣。讓學(xué)生再做一次這個(gè)游戲,感受合作的重要性。小結(jié):每個(gè)人生活在世界上,都離不開與他人的交往與合作。許多事情,只有大家合作,才可能順利完成。也只有心中有他人,合作才會(huì)成功?;顒?dòng)(二):玩一玩。引入:合作是人與人之間的重要交往手段,會(huì)合作的人往往在做事中可以達(dá)到事半功倍的效果。那么,大家會(huì)合作嗎?讓我們一起來(lái)做幾個(gè)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)合作,好嗎? “傳紙”游戲:1、拿出準(zhǔn)備好的面積大于雙腳的紙,每張紙面積相等。2、師:在很多情況下,我們都在做別人的助手,別人也在做我們的助手,因?yàn)槿撕腿酥g都要合作與協(xié)作才能做得很棒,現(xiàn)在我們就來(lái)看看大家可不可以通過(guò)合作與協(xié)作獲得成功。3、師宣布游戲規(guī)則:每組6人,男女生交換,各三個(gè)。每人腳下踩紙一張,最后一個(gè)手里面還拿一張紙。把這張紙依次向前傳至第一人,放在前方腳能跨到的地方,踩上去。后面的人依次向前移動(dòng),最后的一個(gè)人再將空出來(lái)的紙往前傳,依次重復(fù),看哪一組先到終點(diǎn)。4、師提醒學(xué)生:傳紙必須是后一個(gè)學(xué)生傳到前一個(gè)那兒,不可跳過(guò)任何一個(gè)人。任何人的腳不可以落在地上,要始終落在紙上。不可跳,只能跨。進(jìn)行游戲。游戲后分組討論:幾個(gè)人怎樣才能共同做好一件事?在活動(dòng)中每一個(gè)人是不是同樣重要?大家可以怎樣相處?全班交流、討論結(jié)果?;顒?dòng)(三):測(cè)一測(cè)(競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))。出示幻燈,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀,并做答案要求:這個(gè)測(cè)試包括25個(gè)關(guān)于行為、態(tài)度的 陳述,但是每一道題都有相同的 5個(gè)答案。仔細(xì)閱讀,
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