20xx年名師工作室成員個人工作計劃范文與20xx年后勤個人工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-10-13 14:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課題三年實施方案，做到每學年有課題研究計劃和小結(jié)，三年有課題研究總結(jié)。為進一步完善工作室已經(jīng)建立的網(wǎng)站做出一份努力，學習領(lǐng)銜人收集的當前教學熱點文章，發(fā)表自己的學習心得、體會。積極參加工作室建立的qq群所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)ｎ}研討活動，如研討某課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點、難點和疑難問題。今年因為本人在上杭通賢中心小學交流一年，所以包括該校在內(nèi)的老師選定3～5個青年教師，他們是：吳鳳英、郭曉薇、副奕敏、邱麗娟、劉蘭玉，作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象，作為自己的合作、教研團隊，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。撰寫1篇教學論文（包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等），力爭在本學年發(fā)表1篇級教學文章。為了提高工作室成員的教學水平，擴大教育視野，發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領(lǐng)和成果輻射的作用，積極參加工作室組織的全體成員到外地區(qū)參加的觀摩學習。2018年后勤個人工作計劃新學期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標，力求在新的一年、新的學期，有新的改變。以下是我們的努力方向。 一、抓思想教育、積極探索、與時俱進 理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學習，掌握過硬本領(lǐng)加強整體互動，促進學習效應(yīng)，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。 發(fā)揮群體智力，自覺，主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會一切。 掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。
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