20xx年學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材校本教研總結(jié)與20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃的三個(gè)方面內(nèi)容匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 刻的理解，進(jìn)一步提升了教師落實(shí)新版課程標(biāo)準(zhǔn)理念、目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)要求的能力，為今后提高踐行新課標(biāo)的綜合能力，切實(shí)提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果我鄉(xiāng)于11月上旬舉辦了全鄉(xiāng)教師參加的基于新課標(biāo)新教材的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過全鄉(xiāng)教師互聽互評(píng)，交流學(xué)習(xí)，大家對(duì)新課標(biāo)新教材有了進(jìn)一步的理解和掌握。但也出現(xiàn)了新的問題和困惑，有等待于在以后的教學(xué)中進(jìn)一步探討。北票市大三家鄉(xiāng)中心小學(xué)2018年學(xué)習(xí)計(jì)劃的三個(gè)方面內(nèi)容怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……
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