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正文內(nèi)容

中學(xué)普通話推廣倡議書5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-13 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)??傊罅ν茝V,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。各位朋友:大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了20xx0804 這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了20xx0804 的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)。社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!首先讓我講一個典故:在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。從道理上講,在說普通話這個問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。記得當(dāng)年開始白話文運動時,胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進步與優(yōu)勢的過程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報表明古文簡練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無非家常瑣事,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣。從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達到目的。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎穑J真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!推廣普通話倡議書范文11公司全體員工:我國幅員遼闊,人口眾多,許多地方都有各自的地方方言。講不同方言的人要相互交流,在語言上就會產(chǎn)生隔閡。為了消除因方言而造成的互相交談的障礙,國家推廣以北京語言為標準音的普通話。我公司地處南方多方言區(qū),本地人占絕大多數(shù),平時都用方言交談,非本地的人幾乎茫然不懂,而公司大部分業(yè)務(wù)涉及全國各地,使用方言或雜著方言的普通話不利于同各地來客交談業(yè)務(wù),也常常妨礙了雙方彼此意見和感情的交流,往往給業(yè)務(wù)造成了損失,影響了公司經(jīng)營活動的開展。為此,我們向本公司廣大職工倡儀:一、上班時都使用普通話交談,無論對方是本公司的還是非本公司的,是本地還是外地的。二、無論在本地還是在外地的公共場所都使用普通話。三、寫報告、材料、訂合同等一律采用普通話的書面語言。四、努力學(xué)習(xí)普通話,多說多練,時時注意,互相幫助,互相督促。xx公司經(jīng)理辦公室20xx年xx月xx日(全世界掀起學(xué)習(xí)漢語熱,國內(nèi)人更應(yīng)說好普通話,此文有現(xiàn)實意義。建議范圍合適,符合國家有關(guān)條令,內(nèi)容簡要明了,符合倡議書的書寫要求。)推廣普通話倡議書范文12普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第十八屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生語言文化素質(zhì)、提升語言能力,建設(shè)幸福美麗大豐,創(chuàng)建書香校園,我校學(xué)生會特向全體同學(xué)提出如下倡議:講普通話。無論在校內(nèi)還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。做宣傳員。圍繞第十七屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。誦讀經(jīng)典。利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。推廣普通話倡議書范文13尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:金秋九月,果實累累,我們迎來了第十七個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一。推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。今年適逢新中國成立六十五周年,我校將以此為契機,通過開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,大力推廣普通話和規(guī)范使用國家通用語言文字工作,共筑語言文字中國夢。真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。 在第十七屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“說好普通話 圓夢你我他”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。老師們、同學(xué)們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為蓬溪實小的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境,個個爭當(dāng)文明和諧的實小人。xx市蓬溪實驗小學(xué)校20xx年9月十五日推廣普通話倡議書范文14敬愛的老師、親愛的同學(xué):普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字?;ハ喽酱?、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,XX市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議:全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字。教師上課請使用普通話,下課和學(xué)生交流,老師和老師交流請使用普通話。學(xué)生上課回答問題,課余時與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話。學(xué)校各種會議,學(xué)生班隊會,請教師和學(xué)生使用普通話。教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字。學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字。提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話。為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是XX市北街小學(xué)的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!推廣普通話倡議書范文15親愛的家長、老師、小朋友們:普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢及時指出并改正。,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!第三篇:推廣普通話倡
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