【文章內(nèi)容簡介】 資源，組織教師收看“空中課堂”、名師講座等。各小學(xué)每月至少組織教師觀看名師課堂、講座光碟等1次。鄉(xiāng)中學(xué)各教研組每月至少組織本組教師觀看名師課堂、講座光碟等1次。鄉(xiāng)中學(xué)教師每人本期至少要在多功能電子教室上課1節(jié)。各教研組教師每月在多功能電子教室上課的人數(shù)不得低于5人。在多功能電子教室上課教師要提前申請，做好預(yù)約。上課教師要將課件存放在規(guī)定的位置，并認真填好上課紀錄。遠教辦要切實做好相關(guān)的服務(wù)工作。鄉(xiāng)中學(xué)教師每月至少自制1個課件或教具。各教研組長要作好統(tǒng)計，并根據(jù)其質(zhì)量進行量化計分。鄉(xiāng)中學(xué)舉行多媒體教學(xué)比賽活動（第十～十五周）。各教研組推選兩位教師參賽。參賽教師要先寫好教案、說課稿，并制作好課件，先說課后上課。鄉(xiāng)中學(xué)教研處要不定期的發(fā)《教研簡報》，通報各校開展的繼教工作、教研工作的情況。鄉(xiāng)中學(xué)將在本學(xué)期組織全鄉(xiāng)教師力量辦好一期《李鄉(xiāng)教研》。各教研組在第四學(xué)月要舉行論文評選活動，并將優(yōu)秀論文上交鄉(xiāng)中學(xué)教研處。每位教師在本學(xué)期內(nèi)至少要寫一篇教育教學(xué)論文。每位教師每周聽課至少1節(jié)，每月聽課不得低于4節(jié)。反對弄虛作假。聽課前要先通知教研組長。教研組長要做好登記。教師聽課記錄上要有教研組長、授課教師和兩人以上該班學(xué)生的簽名，否則視為無效聽課。1鄉(xiāng)中學(xué)教研組每月必須完成的一些工作：（1）、每月至少舉行1次畢業(yè)班教學(xué)研討活動。（2）、每月至少要舉行2次課題研究活動（理化生組除外）。（3）、每月至少開展1次課例教研活動；（4）、每月至少組織本組教師觀看名師課堂、講座光碟等1次。1各校要積極開展校本教材的開發(fā)和地方教材的綜合利用。1各小學(xué)（鄉(xiāng)中學(xué)教研組）要根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的量化細則，督促教師不斷成長。1各校要加強實驗教學(xué)研究，提高實驗教學(xué)水平，為“普實”工作順利驗收打下堅實的基礎(chǔ)。1各小學(xué)（鄉(xiāng)中學(xué)教研組）在本期內(nèi)至少要開展1次學(xué)科競賽活動。1各小學(xué)（鄉(xiāng)中學(xué)教研組）要做好教師2008論文發(fā)表和各類競賽獲獎情況的統(tǒng)計工作。1各小學(xué)（鄉(xiāng)中學(xué)教研組）必須按時上交資料。逾期不交者，要在鄉(xiāng)中學(xué)教研處的博客上公布，在鄉(xiāng)中學(xué)行政例會上向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并扣其量化分數(shù)。1各小學(xué)（鄉(xiāng)中學(xué)教研組）開展的教研工作必須做好相應(yīng)的文字記載，認真規(guī)范的管理檔案資料，并輔以影像資料說明，要有專門的會議記錄本和活動記錄本，并認真做好記錄。1期末鄉(xiāng)中學(xué)將對各小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)教研組開展的繼教工作、教研工作進行量化考核，考核要成績納入考核成績之中。同時，實施有效的激勵制度，對在教研工作中成績顯著的教研組、教研組長和教師給予適當?shù)莫剟?。五、具體安排三月:制定教研工作計劃。召開教研組長、學(xué)科骨干教師會。確定本學(xué)期各類教研活動的任務(wù)、要求，落實具體承擔教師名單。全面啟動本學(xué)期教研活動。組織骨干教師上觀摩課。組織學(xué)生參加競賽的輔導(dǎo)工作。組織舉行“師徒結(jié)對”儀式。對畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀進行調(diào)查。四月:了解各課題組開展工作情況，指導(dǎo)課題研究工作。組織新分配末滿三年的教師上匯報課。組織學(xué)生縣參加理科競賽。組織召開畢業(yè)班教學(xué)研討會。著手進行出版《李鄉(xiāng)教研》（第三期）的相關(guān)工作。五月:組織進行多媒體教學(xué)比賽活動。各教研組組織教師上研討課。組織教師進行半期考試質(zhì)量分析。組織學(xué)生參加小學(xué)語（數(shù)）聯(lián)賽。再次舉行畢業(yè)班研討會。六月：開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。做好初中畢業(yè)班學(xué)生考前輔導(dǎo)工作。對非畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀進行調(diào)查。七月：做好復(fù)習(xí)迎考和考后試卷分析工作。全面總結(jié)教研工作。做好各項資料的匯總整理工作。對各小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)教研組開展的繼教工作、教研工作進行量化考核。評選先進教研組和優(yōu)秀教研組長。本期的教研工作任務(wù)重，希望各校、各教研組要高度重視，克服困難，創(chuàng)造性地落實各項工作，力爭取得教研工作的豐碩成果！二 郎 鄉(xiāng) 中 學(xué)2008年3月1日第三篇：二郎鄉(xiāng)中學(xué)2011受學(xué)校安排，本期我擔任了九年級(6)班的思想品德教學(xué)工作，為了讓本期思想品德教學(xué)工作順利開展，特擬定此計劃：一、學(xué)生情況分析學(xué)生構(gòu)成：(1)本學(xué)期，九(6)班現(xiàn)有學(xué)生共60人，其中男生33人,女生27人，二郎鄉(xiāng)中學(xué)20112012第一學(xué)期九(6)班思想品德教學(xué)工作計劃。(2)留守兒童情況：九(6)班共有留守兒童19人。學(xué)生學(xué)習(xí)情況：(1)上期期末考試成績：班級最高分最低分平均分及格率優(yōu)秀率八(6)81 18 26 2(2)優(yōu)生名單：李磊王小芳陳太琴鐘春燕陳旭陳玉玲(3)學(xué)困生名單：鄧選汪美鐘江旺陳美汪偉馮沛玉學(xué)生思想狀況：(1)積極因素：本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)進入沖刺階段的學(xué)習(xí)，已經(jīng)懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過幾個學(xué)期考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高。(2)消極因素：學(xué)生的嚴謹、上進的學(xué)風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好培優(yōu)輔差工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點上應(yīng)特別予以傾斜，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細情況，使教學(xué)工作更有針對性，增強實效性。二、教材分析：教材總析：本冊教材是九年級《思想品德》全一冊教本，由四個單元組成：即“承擔責任服務(wù)社會”，“了解祖國愛我中華”,“融入社會肩負使命”和“滿懷希望迎接明天”四個單元。本冊教材的主題是“責任與使命”，重點探討我與集體、國家和社會的關(guān)系。教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點：單元教學(xué)目標及教學(xué)重點、教學(xué)難點。承擔責任服務(wù)社會知道責任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。幫助學(xué)生反思自己在日常生活中承擔責任的情況，使學(xué)生認識到自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責，讓學(xué)生在承擔責任中既感受到壓力，培養(yǎng)學(xué)生的責任意識和履行責任的能力引導(dǎo)學(xué)生了解自己承擔責任的實際情況，體驗承擔責任的感受，提升自己的責任意識和履行責任的能力，從而負責任地投身于社會實踐，更好地融人社會生活，工作計劃《二郎鄉(xiāng)中學(xué)20112012第一學(xué)期九(6)班思想品德教學(xué)工作計劃》。了解祖國，愛我中華了解我國在國際舞臺上的地位。我國的基本國情；社會主義初級階段的含義。讓學(xué)生了解我國的經(jīng)濟、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，引導(dǎo)他們更好地理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的真情實感。感受社會生活的發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。培養(yǎng)學(xué)生的開放意識和世界眼光。了解當今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇和挑戰(zhàn)。結(jié)合學(xué)生已有的感性認識，引導(dǎo)他們?nèi)?、系統(tǒng)地了解我國的基本國情，培養(yǎng)他們熱愛