【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)夢(mèng)”為精神支柱，堅(jiān)決努力做一個(gè)有為青年有為之士！以國(guó)家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)盛偉大復(fù)興為己任，愿為國(guó)家復(fù)興奉獻(xiàn)一生！使偉大祖國(guó)更強(qiáng)盛，更繁榮！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬里，哺育了偉大的華夏民族！五千年的輝煌歷史，享譽(yù)四海的古老文明，鑄就中華屹立于世界民族之林。但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖**親也曾倍受凌辱。她曾經(jīng)積貧積弱，受盡欺辱。作為學(xué)生現(xiàn)在的我們生活在和平的年代！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，做一個(gè)有政治科學(xué)化、民主化的新時(shí)代人才，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我讓自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展，身心健康的人！我們有理由相信，只要我們付出不懈的努力，明天的我們一定會(huì)成功！圓我中國(guó)夢(mèng)，書香伴我行！好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄能量為新中國(guó)的強(qiáng)健發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量！堅(jiān)決努力奮斗，加油！加油！加油！第四篇：書香伴我行共筑中國(guó)夢(mèng)書香伴我行，共筑中國(guó)夢(mèng)陜州外國(guó)語學(xué)?！S俊玲愛國(guó)，團(tuán)結(jié)，節(jié)儉，教書，育人，興國(guó)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。教師強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)；教師智，則中國(guó)智；教師儉，則中國(guó)儉；教師夢(mèng)，則中國(guó)智夢(mèng)！有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。在我看來，教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。靜下心是經(jīng)常會(huì)想起幾句古詩(shī)：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。??”“ 君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！?我們記得那時(shí)臨近高考，這些必讀詩(shī)文都背的滾瓜爛熟，上大學(xué)后幾乎就沒有再想起過這些優(yōu)美的詩(shī)句！而今，融在珠鏈玉墜的文字勾描的曠遠(yuǎn)意境里，只覺得其所呈給我們的浩大世界是生命最深的恩賞。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)途徑，就是要堅(jiān)持中國(guó)道路，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家之夢(mèng)，是民族之夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。滴水映日，中國(guó)夢(mèng)承載著每一個(gè)中國(guó)人的希冀和理想；眾志成城，中國(guó)夢(mèng)圓更需要十三億中國(guó)人的智慧和力量。人的智慧和力量從哪里來？從學(xué)習(xí)中來。正如總書記指出的，學(xué)習(xí)是文明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯，政黨鞏固之基，國(guó)家興盛之要。學(xué)習(xí)的基本方式是什么？是讀書。讀書是人們汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的基本途徑。人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！比祟惖倪M(jìn)步，歷史的推進(jìn)，無處不滲透著優(yōu)秀書籍哺育的杰出人才的晶瑩智慧，好書陶冶著人的精神氣質(zhì)，指引著漫漫人生路的航向。對(duì)于書籍的關(guān)注和巨大財(cái)富理念，如今，看看中國(guó)的發(fā)展，會(huì)有最深切的感觸。君