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正文內(nèi)容

五四演講活動策劃書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 13:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。c、確定比賽場地,由政教處負責。邀請評委及主持人,評委。分數(shù)統(tǒng)計:。主持人由團委邀請。評分資料與節(jié)目單由團委制作。獎狀及獎品由政教處準備。d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。現(xiàn)場工作:a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。b、政教處負責最后會場的善后工作。后期工作:a、請教師做好后續(xù)報道工作。b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。九、活動過程:開場:主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。中段:在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)后段:節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。結(jié)果:由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。十、評分細則:此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。1分綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分十一、注意事項:參賽者必須提前到場。每項工作安排到位,最后要都確定一次。十二、獎項設置設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。五四演講活動策劃書9一、活動主題在五四文化節(jié)之際,我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發(fā)青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚起自信的風帆。二、活動口號讓青春之歌響徹每個角落!弘揚中國夢,迸發(fā)青春時。三、活動目的及意義我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養(yǎng)新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們鍛煉自己的思辨與演講能力,提高自身的修養(yǎng)與能力,有助于培養(yǎng)新的時代的青年。四、活動要求及宗旨以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性,時代性和欣賞性,有一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養(yǎng)為宗旨,鍛煉我系學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。五、活動形式以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。六、活動時間及地點初賽:5月14日2號樓407,408決賽:5月26日2號樓208七、活動對象全體12級電力工程學院學生八、比賽前期安排前期宣傳報名工作1由宣傳部出展板宣傳此次活動。2報名時間截止于5月12日。35月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參賽。賽前選手安排①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規(guī)則及時間流程安排。②告知選手可自備背景音樂。③公開進行初賽順序抽簽。九、比賽流程及安排初賽】1人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名2比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。初賽只進行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。決賽】1賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽簽;2主持人開場,介紹來賓;3選手依次上場,進行備稿演講環(huán)節(jié),各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;4前4人演講完后進行表演環(huán)節(jié),再進行后4人演講;5備稿演講后進行游戲環(huán)節(jié);6評委點評,并同時統(tǒng)分;7公布結(jié)果,進行頒獎,合影留念;8組織退場,并進行清場打掃衛(wèi)生。十、獎項設置一等獎(1名):獎杯、證書二等獎(1名):獎杯、證書三等獎(1名):獎杯、證書最具潛力獎:證書最具風采獎:證書十一、評分標準 10,普通話標準10,語速適當10,重音節(jié)奏恰當10,舉止自然大方10,富有感染力10備注:盡量脫稿演講,否則適當扣36分希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。擴展資料:五四演講活動策劃書五四演講活動策劃書五四演講活動策劃書1一、活動主題:“新時代新青年新五四”二、活動目的:政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養(yǎng)演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調(diào)動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。三、承辦單位:政法系團總支學生會四、參加對象:政法系全體師生五、活動時間、地點:4月23日、地點待定六、活動要求:比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯(lián)系方式,演講篇目。請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處。內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結(jié)合,突出時代風格。比賽分預賽和決賽兩個階段推進。七、時間安排:(一)預賽時間:4月23日至4月27日(二)決賽時間:5月4日八、活動過程安排:由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知。此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。確定比賽場地。邀請評委。4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽。九、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)評分標準:緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美()表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)聲音洪亮、普通話標準流利(2分)服裝整潔、儀表端莊(1分)時間限制()十、比賽流程領導講話致辭。參賽者依次演講。評委點評。頒獎。合影留戀。注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)十一、獎項設臵一等獎一名,獎金100元并頒發(fā)證書。二等獎二名,獎金80元并頒發(fā)證書。三等獎三名,獎金50元并頒發(fā)證書。優(yōu)秀獎若干。僅頒發(fā)證書。十二、附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案附件二:政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費預算表五四演講活動策劃書2一、活動背景 :上世紀之初,19五月,中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大五四愛國主義運動。如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生風采,更是為了增進同學們對五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過人生足跡,以激勵自己為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設做貢獻!二、活動原則:以“五四——我成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。三、活動目的:紀念五四運動93周年。加強全校對五四精神全面了解。加強學校學風建設及學生思想政治建設。倡導“講成長故事,共同健康成長”精神。四、組織方式:由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。五、參加對象:匯灣中學5——9年級學生六、活動時間:5月4日 舉行七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)冒恕⒒顒訙蕚?:前期工作:A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優(yōu)秀代表(各班12人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。C、確定比賽場地,由政教處負責。邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請。評分資料與節(jié)目單由團委制作。獎狀及獎品由政教處準備。D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。E、5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。現(xiàn)場工作:A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。B、政教處負責最后會場善后工作。后期工作:A、請教師做好后續(xù)報道工作。B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反
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