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正文內(nèi)容

體育專業(yè)范文(編輯修改稿)

2025-10-13 13:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中前后重迭的兩個以上的學生。:兩翼之間的橫寬。:排頭與排尾之間的縱長。:學生左右并列組成的隊形。在橫隊中,隊形的寬度大于或等于隊形的縱深。:學生前后重疊組成的隊形。在縱隊中,隊形的縱深大于隊形的寬度。:位于縱隊之首或橫隊右翼的一個或幾個學生。:位于縱隊之尾或橫隊左翼的一個或幾個學生。:學生或成隊彼此之間左右的間隙。:學生(包括成隊的)彼此之間前后相距的間隙。:集體做動作時,按教師指定的作為看齊目標的學生。:徑賽、田賽和全能比賽的全稱。以高度和距離長度計算成績的跳躍、投擲項目叫“田賽”;以時間計算成績的競走和跑的項目叫“徑賽”。田徑比賽由田賽、徑賽、公路路跑、競走和越野跑組成,此外還包括部分田賽和徑賽項目組成的“十項全能”。:人們在田徑運動實踐中,合理運用和發(fā)揮自身的機體能力,有效地完成跑得快、跳得高和遠、擲得遠的動作方法。:人們采用田徑運動項目以及在此基礎(chǔ)上拓展的體育健身項目為基本內(nèi)容和形式,進行身體鍛煉,達到增強體質(zhì)和提高健康水平的過程。:用田徑運動項目作為手段,進行身體鍛煉,達到增強體質(zhì)和提高健康水平為目的的過程。:以高度和遠度計算成績的跳躍和投擲項目。:以時間計算成績的競走和跑的項目。、運動協(xié)作連貫的周期性運動。跑的一個周期包括兩個騰空期和兩個支撐期,又稱復步。:跑步時兩腳著地點間的距離。:單位時間內(nèi)兩腳交換的次數(shù)。:從一個姿勢開始又回到這個姿勢的循環(huán)動作。:它是人體運動的一種形式,是指多次循環(huán)或重復做某一相同的動作,每循環(huán)或重復一次為一個周期。(田徑教學):在比賽的條件下進行田徑運動技術(shù)教學的方法。:跳遠騰空時,保持蹬離地面瞬間的身體姿勢,及騰空初期,身體保持“跨步”姿勢。:在助跑以后沿直線連續(xù)進行三次跳躍的一項運動,其中第一跳為單足跳、第二跳為跨步跳、第三跳用雙腳落入沙坑內(nèi)。:通過持桿助跑獲得動能,然后借助撐桿將動能轉(zhuǎn)化為撐桿的彈性勢能和重力勢能,把人體送上高空騰起過桿、落地的一項運動。:由跑的距離、速度、次數(shù)、間歇時間、間歇方式等五個因素組成的一種發(fā)展專項耐力的方法。:單手持球置于肩上鎖骨窩處,站立在投擲圈的后部,經(jīng)過滑步(或旋轉(zhuǎn)),用全身的力量和最快的出手速度及適宜的出手角度,把鉛球推出可能獲得遠度的投擲項目。:跨欄技術(shù)的關(guān)鍵部分,它由起跨、騰空過欄和下欄著地等動作組成。:從起跨腳踏上起跨點到后蹬結(jié)束離地時的準備過欄動作。:田徑運動中的跳躍項目,是運用人體自身的能力(或同時借助一定的器材——撐桿),通過一定的運動形式,使人體騰躍盡可能高的高度或跳躍盡可能遠的遠度。:田徑的投擲項目,由于器械的出手點和落點不在一個水平面上,出手點高而落點低,出手點和落點的連線與水平線之間的夾角。:跳躍項目運動員在蹬離地面一瞬間所獲得的速度。:田徑運動中全能運動項目的一種,是由跑、跳、投等10個田徑項目組成的綜合性男子比賽項目。:投擲器械出手后飛行的方向線與同側(cè)水平面的夾角。:在投擲運動技術(shù)中,當助跑(包括滑步和旋轉(zhuǎn))結(jié)束后,按由下肢到上肢的正確用力順序,通過投擲臂和手的動作,以最大的作用力和最快的速度將器械拋射出去的動作過程。:在投擲運動最后用力前,人體支撐點以最快的速度趕超到器械的前面,使器械遠遠地落在后面的身體姿勢。:最后用力時器械所處的位置到出手點之間的距離。:器械的縱軸線與水平面之間的夾角。:指起跳結(jié)束,離地騰起時,身體重心的騰躍方向與水平線的夾角。:指自腳著地到身體重心與地面成垂直止。:后蹬腿的力點與身體重心的連線和地面之間的夾角。:在高度項目比賽時,運動員在某一輪次或該輪次的某次試跳機會中申請不跳為免跳,運動員申請“免跳”后可參加下一輪次比賽。:跑道的內(nèi)外邊的突起邊沿。:它是一種已知弧長,然后用正弦定理計算其弦長,再以弦量弧進行丈量彎道上長度的方法。:根據(jù)任意三角形中已知兩邊和它們的夾角,應用余弦定理計算角的對邊長度丈量彎道上長度的方法。:用來計算各條分道周長的線,也就是運動員實際跑的線。:它把田徑場地分為東西兩部分,在繪圖和修建場地時必須以這條線為基線。:跑道內(nèi)突沿和外突沿之間的寬度。:每條分道的寬度,即從內(nèi)側(cè)分道線的外沿到外側(cè)分道線外沿之間的寬度。:亦稱“體重—身高指數(shù)”或“肥胖指數(shù)”,是跨欄運動員選拔的一項重要指標。它反映了運動員體重和身高的關(guān)系。:在徑賽的各賽次中,按成績錄取最后名次時,有兩名或兩名以上成績相等,對下一賽次人數(shù)有影響,總裁判長指定成績相等者重新比賽。:為使運動員分道比賽中跑的路程相等,必須把第一分道以外的各分道多跑的路程從第一分道起點處向前伸出去,各分道前伸的長度就叫該分道的起跑線前伸數(shù)。:籃球比賽中所運用的各種專門動作方法的總稱。(籃球):進攻隊員將球投入對方球籃而采用的各種專門動作方法的總稱。:有球隊員在原地或移動中,用單手連續(xù)拍按由地面反彈起來的球。:即以球籃的中點垂直線與地面的交點為圓心,畫一個半圓的弧,弧線以外的區(qū)域。:一種能保持較大防守面積和具有機動性的防守移動方法,多用于外線防守。(籃球):隊員在向前的跑動中,為觀察場上的情況,側(cè)轉(zhuǎn)上體進行攻守行動的一種方法。其動作方法是:隊員在向前跑動時,頭部與上體側(cè)轉(zhuǎn)向球的方向,腳尖朝向跑動的前進方向,內(nèi)側(cè)腿深屈,外側(cè)腳用力蹬地,內(nèi)側(cè)肩在前。動作要點:面向球轉(zhuǎn)體,切入方向的內(nèi)側(cè)腿深屈,外側(cè)腳用力蹬地,重心內(nèi)傾。(籃球):突破對手后,遇到防守隊員補防或協(xié)防時,及時將球傳給進攻時機最佳的同伴進行攻擊的一種配合方法。:進攻隊員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡單配合。主要有一傳一和空切。從切入路線上也可分為橫切和縱切。:防守隊獲球后由守轉(zhuǎn)攻時力爭在對手布陣未穩(wěn)之際,抓住戰(zhàn)機以最快的速度、最短的時間、果斷而合理地發(fā)動攻擊的一種速戰(zhàn)性戰(zhàn)術(shù)配合。(籃球):進攻隊員選擇正確的位置,運用規(guī)則規(guī)定的合理的身體動作擋住同伴防守者的移動路線,使同伴借以擺脫防守,獲得接球投籃或其他進攻技術(shù)的一種配合方法。(籃球):由攻轉(zhuǎn)守時,全場有組織地迅速退回后場,在半場范圍內(nèi),每個防守隊員負責盯住一個進攻隊員,控制其行動,并協(xié)助同伴完成全隊防守任務的整體防守戰(zhàn)術(shù)。(籃球):持球隊員運用腳步動作和運球技術(shù)快速超越對手的一項攻擊性很強的技術(shù)。(籃球):防守隊員突然向前躍出,進行搶、打、斷球的一種防守移動的方法。(籃球):用以搶占有利防守位置,阻擾、緊盯對手,破壞中鋒接球的一種防守移動的方法。:在規(guī)則所允許的范圍內(nèi),把對方隊員間的傳球截獲或破壞掉的動作方法。:由攻轉(zhuǎn)守時,防守隊員迅速退回后場,每一個隊員分工負責協(xié)同防守一定的區(qū)域,隨著球的轉(zhuǎn)移而積極地調(diào)整自己的位置,形成一定的陣型,把每一個防區(qū)的同伴有機地結(jié)合在一起所組成的全隊防守戰(zhàn)術(shù)。:為了破壞進攻隊員的掩護配合,防守隊員之間及時地呼應交換自己所防守對手的一種配合方法。:在籃球比賽里,既不屬于侵人犯規(guī)、違反體育道德的犯規(guī)、取消比賽資格的犯規(guī),也不屬于技術(shù)犯規(guī)的違反規(guī)則的行為。:隊員和對方隊員的接觸犯規(guī),無論球是活球或是死球,隊員不應通過伸展他的手、臂、肘、肩、髖、腿、膝或腳來拉、阻擋、推、撞、絆、阻止對方隊員行進,以及不應將其身體彎曲成“反常的”姿勢(超出他的圓柱體),也不應放縱任何粗野或猛烈的動作。(足球):運動員有目的地用前額將球擊向預定目標的動作技術(shù)。(足球):在足球比賽過程中,當進攻隊員較球更接近于對方球門線者時(特殊情況除外),即處于越位位置。(足球):足球運動技術(shù)的一種,是將對方控制或傳出的球占為己有,或破壞對方對球的控制的技術(shù)
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