【文章內(nèi)容簡介】 造成的陰影之巨大，詩歌前后對比明確，感情真摯，字里行間突出小作者的內(nèi)心是多么急切，多么渴盼環(huán)境的改觀，家鄉(xiāng)再一次的鳥語花香，再一次的云蒸霞蔚，人們再一次的喜笑顏開！第四篇：,保護(hù)環(huán)境活動方案第四中學(xué)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動方案為了深入貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、林業(yè)局《2014年環(huán)境綜合整治動員大會》精神以及方正林業(yè)局團(tuán)委開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動方案。一、指導(dǎo)思想：此次主題教育實(shí)踐活動以“從我做起，充分發(fā)動、帶動周邊，影響社會”為思路，通過在學(xué)生中開展“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”?！白蠲兰覉@我來畫”。“助力環(huán)境整治 共建美好家園”為內(nèi)容的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)見性地開展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生及團(tuán)員的責(zé)任意識和環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會，帶動身邊的同學(xué)、伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動之中，為改善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻(xiàn)一份力量。二、參與對象：全校學(xué)生三、組織領(lǐng)導(dǎo)：建立由學(xué)校行政、政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，行政總協(xié)調(diào)，政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長、具體負(fù)責(zé)，各班主任落實(shí)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保活動富有成效。四、主要內(nèi)容:以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點(diǎn)，開展以下三項(xiàng)專題教育活動：(一)召開“最美家園我來畫”主題班會，并以板報(bào)形式參賽。(二)開展“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動。(三)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動。五、實(shí)施步驟:活動分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段:宣傳發(fā)動(2014年5月15日一23日)。學(xué)校有針對性地制訂實(shí)施方案；策劃組織啟動儀式，廣泛宣傳發(fā)動。利用校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語牌，讓主題深入人心。1第二階段:組織實(shí)施(2014年5月26日一6月 日)。團(tuán)組織、各班級根據(jù)方案確定的活動內(nèi)容，采取有效的措施組織實(shí)施，力求取得明顯效果。(1)以“最美家園我來畫”為主題，開展美化環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動。在畫的時(shí)候，畫出家鄉(xiāng)的特色，比如：要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山，家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等，最好把自己也畫進(jìn)去。我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)”為契機(jī)，把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，通過組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自我管理組織，要繼續(xù)開展“綠色行動進(jìn)萬家”、“環(huán)境保護(hù)、從我做起”、“爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”等主題活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，使我校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。（2）以“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。（3）開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動。笫三階段:檢查考核(2014年6月日一日)。對活動成效進(jìn)行評估考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。①評選校園文明之星②評選文明班級③評選學(xué)雷鋒積極分子④評選主題教育實(shí)踐活動的優(yōu)秀學(xué)生干部⑤主題教育實(shí)踐活動表彰大會六、具體要求（一）班主任要高度重視，根據(jù)各班實(shí)際，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動方案。要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報(bào)等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面，大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。(二)各部門領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項(xiàng)活動的開展，形成特色。要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循，使人人自覺遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動，樹立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生典范，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。(四)抓貫徹落實(shí)。要把開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動作為加強(qiáng)學(xué)校