【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，對(duì)發(fā)生的每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，以相等的金額，在相互聯(lián)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上的賬戶(hù)中進(jìn)行記錄。相對(duì)于單式記賬法，復(fù)式記賬可以全面，清晰地反映出經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈，過(guò)程及結(jié)果，方便檢查賬戶(hù)記錄是否正確。借貸記賬法是建立在“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一平衡等式的平衡原理基礎(chǔ)上，并采用“有借必有貸，借貸必相等”的記賬規(guī)則。編制會(huì)計(jì)分錄保證了賬戶(hù)記錄的正確性，便于以后檢查和分析。會(huì)計(jì)分錄的書(shū)寫(xiě)格式是：上借下貸，左右錯(cuò)開(kāi)，即借方在前，貸方在后，貸方的文字和數(shù)字都要比借方后退兩格書(shū)寫(xiě)；在一借多貸或一貸多借和多借多貸的情況下，借方或貸方的文字要對(duì)齊，金額也應(yīng)對(duì)齊。在完成了會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)后，我們組員聚在一起，把5個(gè)人的分錄進(jìn)行核對(duì)，對(duì)記錄不一致的地方，進(jìn)行了討論，最后匯總出一份統(tǒng)一的分錄。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)小結(jié)090300502 韓靜超確定了會(huì)計(jì)分錄后，我們開(kāi)始了第二步工序，即填制會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證的基本內(nèi)容包括憑證的名稱(chēng)，日前，編號(hào)，內(nèi)容摘要，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的金額，記賬標(biāo)記，所附原始憑證張數(shù)，還要有會(huì)計(jì)主管，記賬，審核，出納，制單等人員的簽章。在編制記賬憑證時(shí)，也有很多要注意的地方。憑證的各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，這是很多馬虎的同學(xué)容易犯的錯(cuò)誤。記賬憑證的編號(hào)應(yīng)該連續(xù)，對(duì)于一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需填制兩張以上記賬憑證的，可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。記賬憑證的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，大小寫(xiě)要一致，對(duì)于數(shù)字大寫(xiě)寫(xiě)法尤其值得注意，因?yàn)檫@些數(shù)字我們不常使用不常見(jiàn)，填寫(xiě)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很生疏，大寫(xiě)金額應(yīng)緊跟“人民幣”書(shū)寫(xiě)，不能留有空白，以防加填。在我覺(jué)得，人民幣大寫(xiě)寫(xiě)法是個(gè)難點(diǎn)，它并不像填寫(xiě)數(shù)字那樣簡(jiǎn)單，如果今后從事會(huì)計(jì)工作，應(yīng)對(duì)這項(xiàng)多加練習(xí)。記賬憑證填制完經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，有空行的，應(yīng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處畫(huà)線(xiàn)注銷(xiāo)。值得注意的是，庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款間的互相收付業(yè)務(wù)只填制付款憑證，不填制收款憑證。這是為了避免重復(fù)記賬。對(duì)于轉(zhuǎn)賬憑證編制時(shí)需要注意的是會(huì)計(jì)科目要按照先借后貸的順序記入“會(huì)計(jì)科目”欄中的“一級(jí)科目”和“二級(jí)及明細(xì)科目”，并按應(yīng)借，應(yīng)貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”欄。填制好的記賬憑證審核無(wú)誤后，就可以編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告了，我們這次要編制的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告包括利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表是用來(lái)綜合地反映企業(yè)在一定日期的資產(chǎn)，負(fù)債和會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)小結(jié)090300502 韓靜超所有者權(quán)益狀況，以及一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)情況的書(shū)面文件，它是根據(jù)日常的匯集核算資料歸集，加工和匯總形成的，是會(huì)計(jì)核算的最終成果。日常的會(huì)計(jì)核算資料是分散在大量的會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)賬簿中的，不能概括，系統(tǒng)，和集中地提供一個(gè)單位的財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)等情況。因此，需要根據(jù)各個(gè)賬簿資料來(lái)整理編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表，以集中地提供一個(gè)企業(yè)的各種財(cái)務(wù)信息；所以，編制和分析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表是企業(yè)會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)極為重要的工作。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行十里路。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，通過(guò)填單制表等模擬實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了很多自己平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在遇到問(wèn)題時(shí)，我通過(guò)翻閱書(shū)籍查找相關(guān)案例，與同學(xué)交流等途徑解決。在這次實(shí)習(xí)中，我積累的寶貴得到會(huì)計(jì)填單制表的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，同時(shí)與同學(xué)討論也給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。在以后的生活中，我會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，了解更多的會(huì)計(jì)知識(shí)，以提高自己以后的工作能力。09 管理5班韓靜超090300502會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)小結(jié)090300502 韓靜超第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 會(huì)計(jì)大學(xué)生半年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺?，F(xiàn)在我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀(guān)摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀(guān)上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，（1）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過(guò)表格數(shù)字化反映，文字說(shuō)明的內(nèi)容較少；（2）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足；（3）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分；（4）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度；（5）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息（計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)），而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度；企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則，