全縣中小學校、幼兒園開展消防安全專項治理工作(編輯修改稿)
2024-10-13 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃、有組織、有步驟地開展。二、開展消防宣傳，營造了良好的治理工作環(huán)境 為了營造良好的治理環(huán)境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”的第三個“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過學習，增強了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。各中小學校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。提高了廣大中小學、幼兒園學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語，利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站，印發(fā)消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。三、突出重點，標本兼治，全面消除火災(zāi)隱患一是認真摸底調(diào)查，準確掌握學校、幼兒園消防安全現(xiàn)狀。今年6月，我局根據(jù)區(qū)安委會安排，抽派人員深入全區(qū)各中小學校、幼兒園調(diào)查摸底，通過聽取學校匯報，走訪師生、群眾和實地查看等方式，對全區(qū)中小學、幼兒園的消防現(xiàn)狀進行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解，并形成調(diào)查報告報局黨委。二是認真研究，確定專項治理工作重點。我區(qū)學校、幼兒園專項治理的重點主要有五個方面：在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)有故障或損壞，影響正常使用的；疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的；疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的；應(yīng)急照明燈損壞或失效的，預(yù)散門開啟方向錯誤 的；集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；5電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。三是制定專項治理工作方案，以文件形式下發(fā)各中小學校、幼兒園開展專項治理工作；四是自查自糾，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時整改，防止火災(zāi)事故發(fā)生；五是組織了14個檢查組，抽調(diào) 檢查人員156人次，檢查了全區(qū)667所中小學、幼兒園（含村?。Ｍㄟ^檢查，發(fā)現(xiàn)：疏散通道、疏散樓梯或安全出口被鎖閉、封堵、占用等共204處；疏散通道、疏散樓梯或安全出口數(shù)量、寬度不符合消防技術(shù)規(guī)范要求125處；應(yīng)急照明、疏散指示標志不符合消防技術(shù)規(guī)范要求或不能正常使用25處；火災(zāi)自動滅火系統(tǒng)不能正常使用30處；在建筑物周圍有影響滅火救援、人員逃生的違章建筑或障礙物40處。針對以上問題，各中小學 在經(jīng)費嚴重不足的情況下打緊開支，及時進行了整改，保證了消防安全。四、鞏固治理成果，建立消防安全長效機制為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。教育局、片區(qū)教育經(jīng)費核算中心及中小學、幼兒園都建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并層層簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災(zāi)隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開創(chuàng)工作深度，把學校消防安全工
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