【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手張曉春校長(zhǎng) 3城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)鄒啟華副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室正職和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)每位教師增值發(fā)展，提升普法能力為目標(biāo)，強(qiáng)化工作檢查監(jiān)督，保證活動(dòng)順利開(kāi)展，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)；認(rèn)真收集普法活動(dòng)文字材料、圖片資料等做到臺(tái)帳規(guī)范、資料齊全、工作有實(shí)績(jī)、檢查有資料、教育有成效。三、實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)具體舉措加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部做好表率，組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。抓好學(xué)科滲透法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識(shí)。立足課堂這一主要普法陣地，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)各學(xué)科滲透法制教育，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，在大腦中對(duì)法律知識(shí)留下深刻的印象。讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成 4熟健康的心理。城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料繼續(xù)做好法制副校長(zhǎng)的聘任工作。我校先后聘任楊阿蘭、涂松、鄒建國(guó)等同志為法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期至少到校做兩次法律專(zhuān)題知識(shí)講座等形式的法制教育活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到了基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。搞好課外活動(dòng)延伸，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。有針對(duì)性地開(kāi)辦法律知識(shí)講座，舉辦法制圖片展覽，開(kāi)展法律知識(shí)咨詢(xún)和普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告演講、審判觀(guān)摩、參觀(guān)英雄紀(jì)念碑、文藝匯演等豐富多彩的法制實(shí)踐活動(dòng)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播法制知識(shí)和理念，使他們受到形象生動(dòng)的法制教育，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，真正做到有意、有機(jī)、有序、有效。每學(xué)期召開(kāi)一次法制宣傳教育主題班會(huì)；創(chuàng)辦一期法律宣傳教育的板報(bào)。聯(lián)合地方稅務(wù)局深入開(kāi)展法制教育。我校聯(lián)合地方稅務(wù)局深入開(kāi)展法制教育，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)等比賽。通過(guò)在學(xué)校板報(bào)、宣傳欄展示優(yōu)秀參賽作品 ,普及稅法知識(shí)，讓廣大師生進(jìn)一步了解稅收與發(fā)展、民生的密切聯(lián)系。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的稅收意識(shí)，培養(yǎng)青少年從小樹(shù)立依法誠(chéng)信納稅意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展稅法征 5城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料文比賽，讓依法誠(chéng)信納稅，稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生理念深入人心，引起社會(huì)關(guān)注稅收，取得“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，依法誠(chéng)信納稅，共建和諧社會(huì)”的良好氛圍。弘揚(yáng)法制精神，舉辦模擬法庭，打造普法特色學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。模擬法庭主要以現(xiàn)場(chǎng)模擬演出的方式進(jìn)行，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬的庭審調(diào)查，“法官”在充分了解案情，查明事實(shí)的基礎(chǔ)上,當(dāng)庭宣判。模擬法庭演出逼真，讓同學(xué)們真切地體會(huì)到原汁原味的審判全過(guò)程，師生深受啟發(fā)。從而使我校法制教育工作有了新的提高，學(xué)校的民主管理和制度建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校整體工作持續(xù)、穩(wěn)步地向前邁進(jìn)，提升了學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，圓滿(mǎn)地完成了六五普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。多年來(lái)師生中無(wú)一人違法犯罪，校園內(nèi)未發(fā)生一起安全重特大責(zé)任事故，師生法律知識(shí)普及率達(dá)100%，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。７、積極開(kāi)辟第二課堂，減少和預(yù)防青少年犯罪。學(xué)校第二課堂的建設(shè)很大程度上決定學(xué)校的育人質(zhì)量。做好第二課堂建設(shè)，將學(xué)生的興趣愛(ài)好引導(dǎo)到健康向上和高雅藝術(shù)追求上，是減少和預(yù)防青少年犯罪最有效的方式。“六五”普法實(shí)施以來(lái)，我校積極探索，通過(guò)興趣小組建設(shè)、學(xué)校志愿自律組織建設(shè)、“四點(diǎn)半”工程建設(shè)和鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，形成第二課堂開(kāi)辟的“四駕馬車(chē)”，四駕馬車(chē)，四輪驅(qū)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校第二課堂有效開(kāi)展。在 6城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料第二課堂建設(shè)中，我校聘請(qǐng)縣內(nèi)各方面專(zhuān)家26人，聘請(qǐng)校內(nèi)音、體、美、信等教師６2人，作為第二課堂的指導(dǎo)教師，保障了第二課堂長(zhǎng)期持續(xù)高效開(kāi)展。第二課堂的成功開(kāi)辟，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的，預(yù)防青少年犯罪的主要特色，學(xué)校多次在各類(lèi)會(huì)議作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。四、做好師資和經(jīng)費(fèi)保障，實(shí)行民主管理加強(qiáng)法制宣傳教育師資隊(duì)伍建設(shè)，把普法依法治教工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)確保普法教育宣傳和骨干培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)展普法教育活動(dòng)，征訂普法教育資料等，保障法制宣傳教育工作正常開(kāi)展。我校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。實(shí)行民主管理，依法進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開(kāi)展的深度。使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步的普法工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ) “六五”普法工作已接近尾聲，但學(xué)校普法工作還任重道遠(yuǎn)：在國(guó)家層面，已將依法治國(guó)、法治中國(guó)作為社會(huì)管理的重要方略，遵紀(jì)守法和對(duì)法律的敬畏應(yīng)為每個(gè)公民的基礎(chǔ)素質(zhì)；在社會(huì)層面，隨著現(xiàn)代的深入推進(jìn)，現(xiàn)代文明必將以法制精神作為重要衡量標(biāo)尺，普法教育將是學(xué)校的重要教育城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料內(nèi)容，也是推進(jìn)人的現(xiàn)代化的浩瀚工程內(nèi)容之一；在教育層面，學(xué)校教育的質(zhì)量決定未來(lái)公民的素質(zhì)，將法制精神根植于每個(gè)學(xué)生的心靈，將是學(xué)校的重要教育使命；在教師層面，要努力克服過(guò)于追求專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而忽視了人文素質(zhì)培育的教育價(jià)值取向，真正把學(xué)生靈魂的鑄造作為教育的第一要?jiǎng)?wù)；在學(xué)生層面，建立起全面的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生成才評(píng)價(jià)方法，將法制精神作為學(xué)生素質(zhì)衡量的重要標(biāo)尺之一，還有很長(zhǎng)的路要走。所以學(xué)校普法工作并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)校普法工作永遠(yuǎn)在路上。如何總結(jié) “六五”普法的經(jīng)驗(yàn)得失，決定學(xué)校下步普法工作的水平。在“六五”普法工作中，有以下四點(diǎn)重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值得繼續(xù)傳承。一是堅(jiān)持把每個(gè)教師作為普法員，把課堂作為主要普法陣地，把推進(jìn)普法工作實(shí)效性作為重心，把學(xué)生心靈家園的鑄造作為教育的終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的整體提升，真正推進(jìn)現(xiàn)代化教育。二是以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮“兩個(gè)基地”的作用。一是學(xué)校作為稅法宣傳基地，深入有效地開(kāi)展好每年稅法宣傳周的系列活動(dòng)；二是學(xué)校作為預(yù)防未成年人犯罪教育基地，城關(guān)中學(xué)“六五”普法工作匯報(bào)材料充分利用“鄉(xiāng)村少年宮”、“四點(diǎn)半工程”、“學(xué)生自律組織”等載體，將學(xué)生的志趣引領(lǐng)到健康高雅的愛(ài)好上來(lái)，切實(shí)有效地預(yù)防青少年犯罪，努力走出學(xué)生“被法治”的低效率的普法困境。三是繼續(xù)實(shí)施好“模擬法庭”這一特色。通過(guò)學(xué)校組織大型競(jìng)賽活動(dòng)，模仿法律審判全過(guò)程，讓學(xué)生帶進(jìn)“法律審判”的世界，體驗(yàn)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的法律敬畏，升華普法效果，這是學(xué)校在長(zhǎng)期普法工作中探索出來(lái)的重要普法經(jīng)驗(yàn)，必須堅(jiān)持好。四是實(shí)施好“鄉(xiāng)村少年宮”系列活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生有一至二門(mén)興趣愛(ài)好，將學(xué)生的課余時(shí)間引導(dǎo)觀(guān)察家特長(zhǎng)培養(yǎng)上來(lái)，通過(guò)書(shū)畫(huà)、電腦制作、籃球運(yùn)動(dòng)、民族體育項(xiàng)目、攝影、聲樂(lè)、器樂(lè)等鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目，建設(shè)好學(xué)校的第二課堂。第二課堂的有效開(kāi)辟，是減少和預(yù)防青少年犯罪最有效的方法。普法，我們永遠(yuǎn)在路上，我們知道我們肩上的教育使命，在一步工作中，我們將繼續(xù)探索，深入高效地推進(jìn)學(xué)校普法工作的深入高效開(kāi)展。二〇一五年三月二十五日第四篇：六五普法匯報(bào)材料55鄉(xiāng)“六五”普法自查報(bào)告2015年7月“六五”普法啟動(dòng)以來(lái)，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣依法治縣辦公室的指導(dǎo)下，以增強(qiáng)群眾的法制觀(guān)念和法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)，全力抓好普法工作，為創(chuàng)建“平安太湖”發(fā)揮積極作用，為推動(dòng)55經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定和諧發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。一、高度重視，全面啟動(dòng)“六五”普法工作。一是認(rèn)真研究，積極動(dòng)員。“六五”普法啟動(dòng)后，鄉(xiāng)黨委政府將普法工作列入全鄉(xiāng)一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，認(rèn)真謀劃，積極部署。2011年啟動(dòng)之年召開(kāi)了普法動(dòng)員大會(huì)，制定了 “六五”普法規(guī)劃，建立健全了各項(xiàng)工作制度，全面部署 “六五” 普法工作。隨后每年都召開(kāi)一次普法工作推進(jìn)會(huì)，在總結(jié)上普法工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣普法目錄，具體安排布置本普法工作重點(diǎn)及具體實(shí)施辦法。我鄉(xiāng)還與各村及鄉(xiāng)直單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并將普法工作納入目標(biāo)考核，為普法工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。為了保證“六五”普法工作的順利進(jìn)行，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法活動(dòng)的管理與指導(dǎo)，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)“六五”普法工作，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確、責(zé)任到人。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)各村及鄉(xiāng)直單位的普法積極性，指導(dǎo)他們將普法工作與當(dāng)前各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到齊抓共管兩促進(jìn)。三是措施得力，保障到位。我鄉(xiāng)“六五”普法啟動(dòng)以來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，不僅制定了操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，并且在人、財(cái)、物等方面經(jīng)予了充分保障，如每年“法律六進(jìn)”活動(dòng)及特殊紀(jì)念日法制宣傳活動(dòng)的開(kāi)展、法制文藝演出的組織與宣傳及鄉(xiāng)中心集鎮(zhèn)法治宣傳一條街的建設(shè)等方面都離不開(kāi)鄉(xiāng)黨委政府的重視與支持。同時(shí)，縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組及縣司法局在法制宣傳、法