【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的歌謠，是樹(shù)葉摩擦的沙沙作響，是腳踏在落葉上的嚓嚓聲，既安靜又祥和。風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色，把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花，像是雪被風(fēng)吹落了，落在了上面。湖水本來(lái)似一面明鏡，微風(fēng)拂過(guò)，水面上蕩起一道道波紋，映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)。如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上，那一定是瘋在搗亂！風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子，是那么的變化多端，可是無(wú)論怎么變化，你都喜歡它，因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。聽(tīng)風(fēng)作文 篇6獨(dú)自走在校園的一隅，我靜靜地思索著，我很失望，因?yàn)樽罱囊淮位瘜W(xué)考試?yán)?，我?dú)騎敗此。名次排到了后面，這一掃我以前的信心，在看見(jiàn)同桌那喜悅的神情與他試卷上的高分之后，我的心里滿(mǎn)不是滋味，于是，我便單獨(dú)走出教室，去舒緩一下我這緊張的心情。我有意地放慢腳步，走至樹(shù)蔭底下，我看見(jiàn)頭頂上的天空是如此蔚藍(lán)，幾朵云隨意地飄著，倒有幾分新奇的感覺(jué)，我躺在枯黃的草地上看那幾片樹(shù)葉鑲嵌在天上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉落了，隨余風(fēng)打過(guò)草地飄去了，似在尋找異域的天空。秋風(fēng)卷走了落葉，我希望它也卷走我的煩惱。靜靜地，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭在顫動(dòng)，颯颯的風(fēng)，和著我滿(mǎn)腦的思緒在一片藍(lán)天的映襯下，飄走了，我為自然的美而贊嘆，緩緩地，解開(kāi)了我那糾結(jié)已久的心弦。我知道，這種感覺(jué)不僅為我而獨(dú)有，承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。在考試制度下的我們無(wú)法躲避登書(shū)山，游學(xué)海的苦惱，自然懷著一種被學(xué)習(xí)控制的難以自由的感覺(jué)，任意時(shí)間都似乎應(yīng)投入那浩翰的書(shū)海之中。但是，這錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)人在日理萬(wàn)機(jī)的繁忙之中更應(yīng)“忙中偷閑”去嘗嘗那室外的自然的美麗，徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回憶，他贊嘆人類(lèi)應(yīng)生于自然而投入自然的懷抱，“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，吳均在信中寫(xiě)下他游富春江的感觸，的確，他同樣陶醉于山水之美，忘卻了人間的紛繁。所以，在這個(gè)物欲橫流的年代，在這個(gè)燈火不熄年代，人們汲汲于富貴，而面臨著種種事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活上的困擾，如果心中的那道弦崩得緊了，我想，也可以抽出時(shí)間走在外面，享受藍(lán)天白云帶來(lái)的自由與無(wú)束。當(dāng)窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，合了你的書(shū)籍時(shí)不要即刻翻開(kāi)書(shū)籍，不妨傾聽(tīng)那陣風(fēng)對(duì)你的輕聲呼喚，合上眼，休暇片刻……聽(tīng)風(fēng)作文 篇7今年的冬天來(lái)得特別早，風(fēng)也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側(cè)著身子看書(shū)。由于沒(méi)關(guān)窗戶(hù)，風(fēng)兒便悄悄溜進(jìn)來(lái)，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。風(fēng)越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽(tīng)過(guò)，什么時(shí)候……我默默地想，嚴(yán)閉的心幕被拉開(kāi)了，涌出許多印象……記得桑美臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒(méi)有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來(lái)，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。可風(fēng)聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰(zhàn)心驚，毛孔悚然。曾在鄰居家中聽(tīng)到小孩的哭聲也似這風(fēng)聲。那小孩在學(xué)校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號(hào)啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應(yīng)該受到卻受到的懲罰。不知不覺(jué)，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來(lái)了。舊時(shí)大風(fēng)車(chē)發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日，孩子無(wú)法入睡，母親找來(lái)一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地?fù)u著……風(fēng)，變幻不定，忽而強(qiáng)忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若游絲。我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，在那個(gè)寧?kù)o的夜里……入身邊的風(fēng)，那些迷茫，通通埋葬。聽(tīng)風(fēng)作文 篇8風(fēng)，是流動(dòng)的空氣，聽(tīng)風(fēng)。它每時(shí)每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。風(fēng)，是無(wú)形的旋律。用音符編織，委婉悠揚(yáng)，人們卻很少去欣賞。當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)我的身邊，我突然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，為我做了好多。春天的風(fēng)，溫和，細(xì)膩。我獨(dú)自在家，不知如何面對(duì)即將來(lái)臨的“災(zāi)難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業(yè)，母親卻相信老師的話(huà)。這種沒(méi)法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來(lái)都很相信我的，怎么會(huì)……？家里的靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會(huì)被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經(jīng)因?yàn)椤鞍俑薪患倍兊寐槟玖?。突然，電?huà)鈴聲打破了寂靜，但是，那時(shí)更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話(huà)那頭傳來(lái)母親洪水沖擊般的責(zé)罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開(kāi)電話(huà)，離開(kāi)房間，離開(kāi)了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點(diǎn)、有雜質(zhì)了。我躺在草坪上，沒(méi)有人，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有狗，沒(méi)有鳥(niǎo)。慢慢地，靜下心來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音——是風(fēng)！春風(fēng)輕輕吹，像小時(shí)候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時(shí)，風(fēng)也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風(fēng)不會(huì)失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛(ài)一般。漸漸，我平靜下來(lái)，我聽(tīng)到了春風(fēng)的低語(yǔ)，它安撫了我快要碎裂的心。冬天的風(fēng)，冰涼，嚴(yán)厲。冬天，離考試不遠(yuǎn)了，體育考試也在進(jìn)行中。800米是個(gè)坎兒，我從來(lái)過(guò)不去。我是全班長(zhǎng)得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專(zhuān)挑這種惡劣天氣。不必說(shuō)，我又不合格了。直到第三次，我實(shí)在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少?gòu)澋缆烦蹋词咕湍敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬(wàn)要堅(jiān)持下來(lái)，不能停，不能走。開(kāi)始跑了，刺骨的寒風(fēng)，朝我猛地?fù)鋪?lái)。臉上，好涼；腳步，好重。干燥的皮膚被風(fēng)吹得陣陣刺痛，喉嚨也開(kāi)始疼痛，似乎要咳出血來(lái)，鼻子凍得紅紅的，被強(qiáng)烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音——是風(fēng)！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風(fēng)也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風(fēng)會(huì)激勵(lì)我前行，正如母親的批評(píng)一般。終于，我跑完全程，我聽(tīng)到了冬風(fēng)的呼喊，它給了我沖刺的力量和勇氣。于是，我常常聽(tīng)著風(fēng)，感受著風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，在我心里留下了它來(lái)過(guò)的痕跡。我愿總是聽(tīng)著風(fēng)，像總是聽(tīng)著母親的話(huà)語(yǔ)一樣。第三篇：有關(guān)聽(tīng)風(fēng)作文有關(guān)聽(tīng)風(fēng)作文匯編5篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聽(tīng)風(fēng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。聽(tīng)風(fēng)作文 篇1一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那一個(gè)泛黃的木欄不時(shí)發(fā)出“嘎吱”的響聲。記得我與他們最后一次見(jiàn)面，當(dāng)時(shí)我才8歲。她撫摸著我的頭，眼中閃爍著不舍的淚花，對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后的風(fēng)雨你要自己面對(duì)了，爸爸媽媽再也陪不了你了，以后呢，我們會(huì)定期給你錢(qián)?！卑职衷谝慌钥粗?，說(shuō)：“放心，我們會(huì)回來(lái)看你的?！蔽毅露命c(diǎn)了點(diǎn)頭，還笑著說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)視?huì)在家等你們的！”此后，我就一個(gè)人待在家里，也經(jīng)常依靠在院中的木欄旁，默默地注視著前方，微風(fēng)輕輕地從我臉上拂過(guò)，就像是媽媽撫摸著我的頭。淚水也從我的臉頰往下流，視線(xiàn)中，出現(xiàn)了兩個(gè)背影，好像是爸爸媽媽回來(lái)了。擦干眼淚，再一次抬頭望去，發(fā)現(xiàn)只是幻想罷了……有一次生病，自己冒雨去醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)我：“孩子，你的爸爸媽媽呢？怎么沒(méi)有陪你一起來(lái)啊？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但落寞的眼神已經(jīng)給了他答案，他沒(méi)有再追問(wèn)下去，只是檢查我的身體，然后告訴我：“這么小，真不容易。你只是發(fā)高燒了，要注意休息，我給你開(kāi)點(diǎn)藥，你就可以回家了?！边€是無(wú)言，拿好藥，就回了家。剛出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)醫(yī)生對(duì)他同事說(shuō)：“這個(gè)孩子可憐啊！”我攥緊了拳頭，淚水在眼眶中涌動(dòng)，抬頭望著天空，把眼淚憋回去。夜深人靜，月亮在漆黑的夜空中顯得異常孤獨(dú)。我在床上翻來(lái)覆去，睡不著就走到木欄旁，聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音，等著不可能回來(lái)的人……在學(xué)校里，沒(méi)有朋友，下了課，就跑到操場(chǎng)坐著，直到上課才回去。學(xué)校里的人也早已習(xí)慣，沒(méi)有問(wèn)我什么原因，或許他們?cè)缇椭懒税桑不蛟S他們根本不知道有我的存在。一個(gè)人在風(fēng)中凌亂，一個(gè)人在雨中苦笑，一個(gè)人……始終是一個(gè)人。學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了洗衣服，也學(xué)會(huì)了一個(gè)人……習(xí)慣了每天晚上不知不覺(jué)走到木欄旁，聽(tīng)著風(fēng)到半夜，等著人到半夜，明白了他們永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，聽(tīng)?wèi)T了那些帶著憐憫的聲音，到最后，還是一笑而過(guò)。長(zhǎng)大了，還是沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，還是不會(huì)對(duì)著一個(gè)人真誠(chéng)的笑。依欄聽(tīng)風(fēng)，未等到想要的人，不知道還要不要這樣了。聽(tīng)風(fēng)作文 篇2風(fēng)，是流動(dòng)的空氣，聽(tīng)風(fēng)。它每時(shí)每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。風(fēng)，是無(wú)形的旋律。用音符編織，委婉悠揚(yáng)，人們卻很少去欣賞。當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)我的身邊，我突然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，為我做了好多。春天的風(fēng)，溫和，細(xì)膩。我獨(dú)自在家，不知如何面對(duì)即將來(lái)臨的“災(zāi)難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業(yè)，母親卻相信老師的話(huà)。這種沒(méi)法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來(lái)都很相信我的，怎么會(huì)……？家里的靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會(huì)被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經(jīng)因?yàn)椤鞍俑薪患倍兊寐槟玖?。突然，電?huà)鈴聲打破了寂靜，但是，那時(shí)更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話(huà)那頭傳來(lái)母親洪水沖擊般的責(zé)罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開(kāi)電話(huà)，離開(kāi)房間，離開(kāi)了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點(diǎn)、有雜質(zhì)了。我躺在草坪上，沒(méi)有人，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有狗，沒(méi)有鳥(niǎo)。慢慢地，靜下心來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音——是風(fēng)！春風(fēng)輕輕吹，像小時(shí)候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時(shí)，風(fēng)也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風(fēng)不會(huì)失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛(ài)一般。漸漸，我平靜下來(lái)，我聽(tīng)到了春風(fēng)的低語(yǔ)，它安撫了我快要碎裂的心。冬天的風(fēng)，冰涼，嚴(yán)厲。冬天，離考試不遠(yuǎn)了，體育考試也在進(jìn)行中。800米是個(gè)坎兒，我從來(lái)過(guò)不去。我是全班長(zhǎng)得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專(zhuān)挑這種惡劣天氣。不必說(shuō)，我又不合格了。直到第三次，我實(shí)在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少?gòu)澋缆烦?，即使就那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬(wàn)要堅(jiān)持下來(lái)，不能停，不能走。開(kāi)始跑了，刺骨的寒風(fēng)，朝我猛地?fù)鋪?lái)。臉上，好涼；腳步，好重。干燥的皮膚被風(fēng)吹得陣陣刺痛，喉嚨也開(kāi)始疼痛，似乎要咳出血來(lái)，鼻子凍得紅紅的，被強(qiáng)烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音——是風(fēng)！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風(fēng)也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風(fēng)會(huì)激勵(lì)我前行，正如母親的批評(píng)一般。終于，我跑完全程，我聽(tīng)到了冬風(fēng)的呼喊，它給了我沖刺的39。力量和勇氣。于是，我常常聽(tīng)著風(fēng)，感受著風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，在我心里留下了它來(lái)過(guò)的痕跡。我愿總是聽(tīng)著風(fēng)，像總是聽(tīng)著母親的話(huà)語(yǔ)一樣。聽(tīng)風(fēng)作文 篇3每一個(gè)有風(fēng)的夜晚，送來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)的習(xí)慣。想象微風(fēng)的柔軟，撥開(kāi)窗簾，飄進(jìn)書(shū)屋，凝睇桌面翻開(kāi)的詩(shī)箋，細(xì)細(xì)品味掩藏心思的流年?？傁敕瓌?dòng)發(fā)黃的內(nèi)頁(yè)，詳盡傾訴詩(shī)詞背后的注解，生怕微風(fēng)看不懂字詞縫隙的疼痛，又怕一縷微弱的氣息，打破全部念力構(gòu)筑的心顫。又想微風(fēng)的目光，反復(fù)留連，穿透厚重的詩(shī)稿，讀透沒(méi)有發(fā)表的渴念，又不想已經(jīng)清瘦為絲的詞句，泄露心事的深淺。欲訴不敢訴，又不知從何訴說(shuō)地站立窗前，直到寒氣爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，冷霜凍凝溫暖。聽(tīng)風(fēng)作文 篇4靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂(yōu)傷跨過(guò)矜持惆悵的邊緣，透過(guò)每個(gè)罅隙的空間，暗暗滋長(zhǎng)蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑里孤獨(dú)地流淌。晚風(fēng)捎帶著花香，一陣陣地敲打著沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動(dòng)，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。傾瀉的月光順著思緒，拂過(guò)心田，淋濕了雙眼。我把夢(mèng)留在窗前盛開(kāi)的花叢里，讓高山流水的樂(lè)聲，撫慰風(fēng)中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風(fēng)與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。然而，月兒沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中的低語(yǔ)，沒(méi)有看到水面的陣陣波瀾，也沒(méi)有讀懂凝聚的水滴的心愿。孤獨(dú)的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽(tīng)著誰(shuí)漸近的足音。蒼天倘若盡人意，山做黃金海做田?；蛟S，意外會(huì)為這個(gè)季節(jié)編織一幅美麗的畫(huà)卷，讓花兒乘著春光，穿透細(xì)密