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初中語文工作總結(編輯修改稿)

2025-10-13 12:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡最大努力提高課堂教學實效。除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。三、教學成績和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。初中語文工作總結 篇5本,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團結同事,嚴于律己,安教樂教,服從學校工作安排,對工作精益求精。教學方面,本人不斷注重業(yè)務知識提高和知識更新,苦練教學基本功。鉆研新課標,運用靈活的教學方法,注重學生雙基和能力培養(yǎng),調動學生的學習積極性,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參加教研活動,能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。一年來,我積極服從學校工作安排,分管學校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務,除此之外,還擔任了九年級、七年級語文和體育教學工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學習新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經過努力,我所任教的七年級語文、九年級語文在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績。我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,班風正了,學風濃了,學生的學習積極性和主動性有了很大提高,學生成績也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、語文第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領導、同事和家長的一致好評。在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導、同事及學生們的好評。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的語文學科被評為“最優(yōu)秀學科”。今后,我將繼續(xù)努力,加強學習,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平,爭取在20xx年的基礎上續(xù)寫新的`輝煌!本學期我擔任初三年1)、(2)班的語文教學,這一學期以來,在學校領導的大力支持和領導下,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,x地完成了教育教學工作任務,并取得了一定的成績,現將這一學期在教學方面的體會和工作總結如下:一、課前準備深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調重點。二、課堂教學能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調整教學。要提高教學質量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。四、積極參與教研活動堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。本學期我們還參加了青陽片區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。五、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。如到網絡上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有x等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。初中語文工作總結 篇6本學期,我們語文科組在校領導的支持下,通過全體語文老師及政史地老師的辛勤努力,圓滿地完成了各項教學教研任務。在教學教研中,大家團結一心,迎難而上,充分發(fā)揮了團體的智慧,達到了培養(yǎng)新人,增強凝集力的目的。本學期我們語文科組主要開展了以下工作:一、加強教學理論的學習為了使大家適應新課程教學的需要,迅速轉變思想,更新觀念,我們科組在開學初就落實呂校長、姚校長提出高效課堂理念。通過科組會議理論學習,再結合公開課,讓科組成員明確教研目標。同時也加強對新入職老師的培訓,定期開展教研活動,提高老師們的教學理論水平。在語文科組公開課的舞臺上,展示了各位教師的實力和風采。在展示交流中,也培養(yǎng)了一批新人,使我們新入職的老師快速成長,如初一的魏倩茹老師和初二的石敏老師等。公開課中尤其值得肯定的是王安樂老師和王友猛老師,他們在接受高效課堂的理念之后,積極地在八(1)和九(1)班的教學工作中嘗試,并取得很好的效果。為此,在以后的教學工作中,語文科組會不遺余力地繼續(xù)推進高效課堂模式教學。二、多樣的教學研討和推廣本學期語文科組的活動別開生面,除了公開課活動,還有一些創(chuàng)新。具體的內容有:司世允老師用《中國好詩詞大賽》的視頻結合教學,活躍了學生們沉悶的學習氛圍,給枯燥的教學模式注入了新的活力,并在科組推廣。王安樂老師指導的手抄報比賽,有始有終,繪聲繪色,反響極好,不斷地在科組推廣和延伸。王友猛老師常抓不懈地跟進學生背書默寫模式,夯實了學生的基礎,效果突出,也在科組中宣傳和推廣。除此之外,魏倩茹老師通過談心不厭其煩地轉化后進生的方式,效果突出;石敏老師對學生背書登記,也有效地提高了學生的成績。所有這些經驗都是老師們一線心血的凝結,通過科組彼此交流學習,增強了語文課組教學的實戰(zhàn)經驗,對提升教學水平有很大好處。三、強化科組的常規(guī)工作檢查本學期的教學常規(guī)工作大檢查有四次,每次都嚴格查看教師在備課、上課、批改、測驗、作文、培優(yōu)補差等環(huán)節(jié)是否落實,發(fā)現問題,及時批評整改,以免釀成教學事故。值得一提的是教案檢查:電子和書寫齊頭并進,大家都能按時完成。要著重提出表揚的是主科化學兼帶思品的張廣平老師,主科物理兼帶歷史的吳登文老師,他們的思品和歷史教案書寫一絲不茍,值得肯定。除此之外,還重點加強對九年級畢業(yè)班和八年級地理結業(yè)會考的教學工作監(jiān)督。四、繼續(xù)開展各種形式的上課活動新入職的老師開學初都有匯報課,有經驗的老師上示范課。本學期魏倩茹老師、石敏老師、夏俊強老師等,都認真的上了匯報課,并在課后進行評價和反思,他們都一致獲得好評,展示了新入職老師的實力和才情。王友猛老師、王安樂老師和夏俊強老師上的高效課堂創(chuàng)新課,很有特色,多樣化的教學方式,豐富了教研內容。五、課下充電除了開展集體教學教研,積極推行個人教學研究,方式是每期每人要讀一本或者幾本教學理論專著,要有個人讀書心得,要寫教學總結小論文,這對提升老師們的業(yè)務水平很有幫助。六、積極開展各項語文實踐活動開學初,初中部舉辦了現場作文選拔大賽,學生們反響很好。后來由于登革熱的蔓延,導致參加區(qū)作文大賽活動推遲到下學期進行。除此之外,初一學生舉行的春節(jié)習俗調查,賽詩會,競讀名著;初二學生開展的演講比賽,手抄報評比等;尤其要表揚的是王安樂老師在八(1)開展富有創(chuàng)新的手抄報評比活動,不僅得到了同學們的熱烈歡迎,而且還提高了學生們的學習積極性,效果很是突出。總之,語文老師根據實際情況開展各項有趣的語文活動,這些活動極大的調動了學生的學習熱情,豐富了學生的學習生活,拓寬了學生們的視野,對培養(yǎng)學生的語文學習興趣和應用能力幫助極大,這也是素質教學的體現??傊谌〉贸煽兊耐瑫r,我們還應清醒地認識到我們科組的工作中還存在不少問題:如科組成員復雜,多是主科兼帶副科跨科目的老師,大家一個人參加兩個科組的活動,時間不允許或忙不過來;對平行班的教學工作重視不夠;科組教研要真正重視起來,老師們提交教學論文還要加強等。對此,我們堅信:在總結本學期工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,今后各方面的工作將會做得更好!初中語文工作總結 篇7時光荏苒,匆匆又半年?;仡櫚肽陙淼慕虒W生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。慚愧的是由于自己工作能力有限,在半年中也沒取得什么特別顯著的成績?,F從以下幾方面對本學期工作做如下總結:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進多年來我一直要求自身思想上要有所進步,嚴格要求自己,加入中國共產黨的愿望更是由來已久。在本學期,我一直堅定能目標、嚴格要求自己,并且在以后的日子里,我會更加的努力,為能夠成為一名真正的、合格的中國共產黨員而奮斗。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。半年里,我從不遲到早退,從不無故缺勤,工作做到認真負責。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教(一)教學工作教學工作是學校各項工作的中心。把學生教好,讓學生成功,也是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。本學期,我擔任七年一班的語文教師及七年級的體育教師工作。作為一名普通的中學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的`興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,我雖然不是擔任畢業(yè)班的教學工作,也深感肩負責任之重大。雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為了提高教學水平和教學質量,我在各位教學前輩的指導和幫助下,能做到備課深入細致。注重課堂教學效果。能在教學中滲透德育課題教育,利用教材中好的內容對學生進行情感教育。及時了解學生學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。認真及時批改作業(yè),做到全批全改。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。我還參加了市教委組織的語文教研活動,多次到密山各中學聽同行教師的優(yōu)質課,對自身業(yè)務水平的提高起到了很大的作用。初中語文工作總結 篇8本學期,我擔任初一(3)班和初一(5)班語文教學工作。本人在教學工作中始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。一:課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運
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