【文章內(nèi)容簡介】 好又快發(fā)展。總之，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不僅是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重大舉措，而且是加強基層黨組織和黨員隊伍建設的必然要求，同時也是密切聯(lián)系和服務群眾的重要渠道，更是促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的有力保障。全縣各級黨組織和廣大黨員干部一定要充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性，積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標準、高質(zhì)量、高效率地開展。（二）明確任務，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要充分借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，突出創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐性，以更加豐富的活動內(nèi)容、更加多樣的活動形式、更加切實的工作方法，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。一要深刻領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵要把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設”的總體要求。推動科學發(fā)展，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標。各級黨組織要緊緊圍繞推動科學發(fā)展這一要務，不斷完善發(fā)展思路，進一步解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，自覺調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變。廣大黨員干部要以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務，自覺做到以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動促進科學發(fā)展，以加快科學發(fā)展步伐檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成效。促進社會和諧，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點?；鶎狱h組織和黨員要切實履行維護和諧穩(wěn)定的“第一責任”，及時了解群眾思想動態(tài)，有針對性地做好引導工作。要積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風氣。要主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，重大突發(fā)事件面前和關鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護大局。特別是要高度關注民生，切實把廣大人民群眾的切身利益問題解決好。服務人民群眾，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點。要結合活動的開展，健全完善便民服務網(wǎng)絡體系，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，為群眾提供政策、信息、技術、法律等各方面服務，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進一步密切黨群干群關系。加強基層組織建設，是搞好活動的基礎和保證。要站在推進黨的建設“第一工程”的高度認識和對待基層黨組織建設，進一步加強班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，創(chuàng)新活動方式，擴大工作覆蓋面，選好配強基層黨組織帶頭人，帶動其他各類基層組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。第三篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會上的報告（本站推薦）腳踏實地，結合實際，創(chuàng)新黨建，發(fā)展教育——在益陽市人民路小學黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會上的報告報告人：黨支部 夏協(xié)民書記同志們：中央召開了全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署會議，決定從今年4月到黨的十八大召開前，在黨的基層組織和黨員中深入開展以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)委召開了動員大會。上周，我區(qū)教育局黨委又在全區(qū)教育系統(tǒng)召開專題會議進行動員部署。今天，我們在此召開會議，主要任務就是：貫徹落實中央和省、市、區(qū)委以及區(qū)教育局黨委有關精神，全面動員部署全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。下面，根據(jù)學校黨支部研究的意見，我談五點體會：一、統(tǒng)一認識，理解深遠意義。第一，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展的重要舉措。前一段開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動取得了豐碩的成果。但是，鞏固、擴大學習實踐活動來之不易的成果，是一項長期而艱巨的任務。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央繼學習實踐活動之后開展的又一項重大政治活動，是推動學校黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用的經(jīng)常性工作，是對黨內(nèi)集中教育的有機銜接。搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進一步抓好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作，兌現(xiàn)對群眾作出的承諾；有利于進一步健全體制機制，把學習實踐活動中的有效做法制度化、成功經(jīng)驗長效化，在新的起點上繼續(xù)抓好科學發(fā)展觀的學習研究和貫徹落實。第二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是提升基層黨建科學化水平的重要途徑。學校黨組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體。近年來，通過加強支部黨建工作的系列舉措，我校黨建工作的活力不斷增強，黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提升。但黨建工作發(fā)展還不平衡。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，有利于進一步建立動力機制，促進實踐創(chuàng)新，更好的提升黨建科學化水平。第三、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推進教育科學發(fā)展的現(xiàn)實需要?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺，給教育發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。因此，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要充分全體黨員的先鋒模范作用，以此來調(diào)動全體黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性，切實解決教育發(fā)展的實際問題，繼續(xù)保持桐小又好又快、率先發(fā)展的良好態(tài)勢。我們一定要充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，把思想統(tǒng)一到中央和省市區(qū)委的部署上來，將搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為當前首要的政治任務，做到思想重視、行動堅決、方法科學、工作扎實，以高度的政治責任感和歷史使命感，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動高質(zhì)量、高水平開展。要克服厭倦情緒、畏難情緒和應付心理，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓好抓實。二、未雨綢繆，增強憂患意識?！熬影菜嘉?，危不足懼”“居安則安，則危至矣”。無論怎樣優(yōu)秀的學校，理念再先進，設施再完備，管理再完善，質(zhì)量再輝煌，危機感始終應該存在的；無論怎樣優(yōu)秀的教職工，不思進取，得過且過，都必然落伍。真正的思考著，是當危機剛露端倪，不被別人覺察時，他就能化危為機贏得先機。我這里講的危機意識就是講責任意識、使命意識、質(zhì)量意識。把憂患意識根植到學校文化、師生頭腦中，要認清形勢和任務，始終保持清醒頭腦，始終明確努力方向，始終堅定奮斗信念，推動學校工作和個人教育教學工作的發(fā)展和提高。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求是：認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，以“筑發(fā)展堡壘、作教育先鋒、建教育強區(qū)”為主題，把建設學習型黨組織、服務型黨組織、發(fā)展型黨組織貫穿活動全過程，堅持從我校實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設，著力將黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，將黨的組織資源轉化為發(fā)展資源，將黨組織的活力轉化為發(fā)展活力，促進我們的黨組織和黨員在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設的實踐中建功立業(yè)。三、固本正源，落實崗位職責。職和責的統(tǒng)一是職業(yè)道德的基本要求，這體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)和追求，其實，在教書育人這個崗位，最大的快樂就是敬業(yè)愛崗，一個人具備了勤奮刻苦，精益求精，全力以赴的精神，那他就具備了核心競爭力了。學校無小事，工作中沒有 一件小事小到不值得我們?nèi)プ?，也沒有一個細節(jié)細到應該被忽略，全力把工作做對、做細、做好能反映出一個人的能力、精神和道德品質(zhì)。所以，最好的做事方法是緊在開頭，贏在過程，笑在最后。因為教師這個崗位，就是擔當責任、默默奉獻的崗位。因此，這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容是：創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高，帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。學校黨支部根據(jù)區(qū)教育局黨委要求，結合我區(qū)教育實際，提出創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題是“創(chuàng)新黨建工作思路，辦好人民滿意教育”，重點是實施五大工程，推進五項建設和發(fā)展。一是實施隊伍提升工程，推進領導班子和黨員隊伍建設與發(fā)展；二是實施支部堡壘工程，推進支部組織建設與發(fā)展；三是黨員師德標兵工程，促進師德師風建設與發(fā)展；四是實施校際交流工程，推進學校建設，促進教育均衡發(fā)展；五是實施課題創(chuàng)新工程，推進教育科研發(fā)展和黨建品牌的發(fā)展。我們要以實施五大工程，推進五項建設為抓手，緊跟形勢、緊扣主題、緊貼實際，進一步細化活動具體內(nèi)容和先進基層黨組織與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體要求，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。四、把握內(nèi)容，確?；顒訉嵭АＲ瞻l(fā)展大局。學習實踐活動成功的關鍵是始終緊扣工作中心，服務于發(fā)展大局。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的生命力和成效最終也體現(xiàn)在與中心和大局的結合程度上。這次活動要始終圍繞 “創(chuàng)新黨建工作思路，辦好人民滿意教育”的活動主題，緊密結合全區(qū)教育