創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得總結(jié)600字合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-13 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 站和防疫站的專家來校為學(xué)生作青春期衛(wèi)生和防流感知識講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。學(xué)校制定了校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)評比制度，“文明寢室”評比制度，定期檢查記錄，作為評定優(yōu)秀班級條件之一。學(xué)校有專職校醫(yī)，負(fù)責(zé)保健、預(yù)防工作，每年定期與縣防疫站聯(lián)系，組織安排學(xué)生體檢，建立學(xué)生個人身體健康檔案。不管是教職工還是學(xué)生，我們都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生制度、考評辦法和獎懲機(jī)制，努力調(diào)動廣大老師和學(xué)生的積極性?，F(xiàn)在大部分辦公室都成為了無煙辦公室，學(xué)生們也能夠積極主動的搞好衛(wèi)生工作。每天都能夠看到干凈、整潔的校園。三、重視心理健康教育和理論研討學(xué)校非常重視學(xué)生心理健康，設(shè)立了心理咨詢室，安排有專長的教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并從安師大邀請心理學(xué)教授來為學(xué)生作心理咨詢講座。學(xué)校黨總支書記張進(jìn)球同志親自參加心理咨詢師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并取得了“心理咨詢師”證。為使教師接受能力的多樣性理念，在平時的教育教學(xué)活動中去承認(rèn)并保護(hù)學(xué)生的不同的能力，充分尊重學(xué)生的特長、性格和隱私，學(xué)校一方面重視教師職業(yè)道德教育，一方面加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，利用召開班主任工作經(jīng)驗交流會、開展社會調(diào)查等方式，改進(jìn)教師思想教育工作方法，提高教師心理教育理論水平。胡建平校長在學(xué)校心理健康教育研討會上的講話《心理健康教育勢在必行》，張進(jìn)球書記撰寫的《破解教師心理問題》成了推動學(xué)校心理教育研討熱潮的推進(jìn)劑，校心理輔導(dǎo)教師費文正撰寫的《重視心理健康，推進(jìn)素質(zhì)教育》榮獲全國優(yōu)秀論文獎。四、以人為本，生活設(shè)施安全衛(wèi)生有保障把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。政教處和總務(wù)處對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，每年進(jìn)行健康檢查，沒有健康證不準(zhǔn)上崗。堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)防不安全事故的發(fā)生。每年年初制定除四害計劃，年終進(jìn)行總結(jié)。春、秋兩季定期投放老鼠藥；不定期噴灑滅蚊蠅、蟑螂的藥物；對下水道口鋪設(shè)防鼠鐵絲網(wǎng)；對食堂的門窗安裝紗窗，防止蚊蠅進(jìn)入。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生公寓管理制度，加強(qiáng)住校生安全衛(wèi)生管理。一方面加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，班主任每星期至少必須到本班級宿舍巡查一次，督促學(xué)生保持宿舍清潔衛(wèi)生，杜絕學(xué)生亂用電、用火。另一方面嚴(yán)格執(zhí)行租住校外學(xué)生登記管理制度，防止學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)獨自居住情況發(fā)生。公寓管理員根據(jù)學(xué)生公寓管理制度認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合學(xué)校做好學(xué)生公寓管理，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報，做好安全防范工作。我校定期對廁所進(jìn)行翻修和清掏；垃圾筒不定期的翻新和更換。學(xué)生公寓里，每間寢室都配有衛(wèi)生間和淋浴，跟學(xué)生帶來方便的同時保證學(xué)生的衛(wèi)生健康。我校一貫重視校園安全衛(wèi)生工作，取得了一定的成績，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，進(jìn)一步完善措施，將校園安全衛(wèi)生工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧的學(xué)習(xí)校園。（責(zé)第三篇：創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園，爭做衛(wèi)生學(xué)生。同學(xué)們，在這個衛(wèi)生月里，全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命，不負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的校園。同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎？當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎？當(dāng)你課后走出教室放松身心時，你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎！優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。自覺維護(hù)公共秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們美好的家園。江都市第三中學(xué)7年級 沈華俊第四篇：創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園——主題班會活動背景：最近是手足口病、水痘、腹瀉的多發(fā)期，為教育學(xué)生講究文明衛(wèi)生、關(guān)注環(huán)境。開展這次主題班會活動主題：“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生校園”活動目的：通過班會讓學(xué)生理解：平時的點點滴滴中應(yīng)注意文明衛(wèi)生，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)
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