參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-13 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)際教學(xué)中做的更好！參加教研活動(dòng)心得體會(huì)崔新靜今天，我參加中心校組織的語文教研組活動(dòng)。這次活動(dòng)中，收益匪淺。對(duì)我的教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。于永正老師告訴我們，教師備課時(shí)怎樣讀好教材。首先要把教材反復(fù)讀，這一點(diǎn)不光對(duì)老師，也對(duì)學(xué)生如此。在老師引領(lǐng)下，學(xué)生自己讀，讀明白了，才能“文意兼得”。所以老師在課堂上要給學(xué)生充足的讀書時(shí)間，要讓學(xué)生“文貴自得。”于老師提倡老師在備課時(shí)要朗讀課文，因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)教師要范讀并指導(dǎo)學(xué)生朗讀，又因?yàn)槔首x更容易走進(jìn)作者的情感世界，更容易體會(huì)作者的思想感情。這一點(diǎn)我平時(shí)沒有做到，講某一課時(shí)，自己只是把課文看幾遍，很少讀出聲。于老師的話非常有道理，以后我也要試著去多朗讀課文。最后是作為一個(gè)語文教師要多讀書，不讀書而觀察生活等于零，因?yàn)槟銢]有文化，沒有消化生活的胃。語文老師也得有消化教材的胃，這個(gè)胃就是文化。書讀多了，“知識(shí)背景”廣闊了，理解力，想象力才會(huì)豐富。所以作為語文教師，要博覽群書，理解教材才能到位。讀完關(guān)于生本教育的材料，給我收獲最大的有兩點(diǎn)。一是關(guān)于學(xué)生讀書。老師們?cè)诮涣鲿r(shí)談到學(xué)生課堂上語言貧乏的問題，大家一直認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)生多讀點(diǎn)書。這點(diǎn)與生本教育理念是一致的。生本教育在中年級(jí)提倡以讀引讀，重在積累。從小廣泛的讀書，是兒童豐富思想的重要保證。以后在課堂上還是應(yīng)該讓學(xué)生多讀點(diǎn)與課文相關(guān)的東西，盡量擴(kuò)大閱讀面，不能把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的分析上。第二點(diǎn)是關(guān)于評(píng)價(jià)問題。他們讓學(xué)生進(jìn)行互相評(píng)研。每個(gè)單元的課文學(xué)習(xí)后，學(xué)生都要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)，自行出題，與同學(xué)交換做題，相互評(píng)改，自行構(gòu)建知識(shí)體系。在這個(gè)過程中，學(xué)生樂此不疲地老師與學(xué)生的雙重角色，在研究中學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我覺得這種辦法挺好，準(zhǔn)備在我的教學(xué)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。今天的教研活動(dòng)，大家學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，討論也非常激烈。通過大家的互相交流，我學(xué)到了不少語文教學(xué)的新方法，真是不白來一回啊!參加小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研研討活動(dòng)心得體會(huì)郭戰(zhàn)以校為本，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。此次舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研研討活動(dòng)，為我校今后開展校本教研活動(dòng)指明了方向，成為了我們今后進(jìn)行校本教學(xué)研究的一盞明燈。下面將參加此次校本教研研討活動(dòng)的體會(huì)匯報(bào)如下：一、注重集體教研的作用。堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校和教師的作用，特別注重了集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。二、多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。三節(jié)課中都運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，利用多媒體課件輔助教學(xué)，收到了良好的效果。隨著多媒體課件的制作與應(yīng)用，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力，教學(xué)手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高，主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)提高了，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前，起到了事半功倍的效果。三、重視課后教學(xué)反思。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教
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