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正文內(nèi)容

啟動儀式活動方案1(編輯修改稿)

2024-10-13 11:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 18日 活動地點(diǎn):九江市中醫(yī)院活動對象:醫(yī)院患者、就診人員、醫(yī)護(hù)人員題材:電視專題片。十名受助學(xué)生參與到中醫(yī)院的日常生活工作中,去體驗(yàn)他們的工作:如護(hù)士日常如何料理患者、咨詢臺每天接待什么樣的病人、護(hù)士站每天如何換取藥等等?;顒訒r長:35分鐘活動內(nèi)容:節(jié)目由“愛心體驗(yàn)”、“愛心活動”、“愛心接力”三個板塊組成 具體表現(xiàn)形式:第一部分:這個小版塊主要是“愛心體驗(yàn)”的過程,讓受助學(xué)生體驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的工作,感受他們?nèi)粘5墓ぷ鳡顟B(tài)。具體步驟如下:讓35名學(xué)生為生活不能自理或臥病在床的老人一些生活上的照料,安全的防護(hù)和精神陪伴;為中風(fēng)病人及癱瘓病人提供康復(fù)訓(xùn)練,按摩保健服務(wù);為患有各種老年疾病的患者提供專業(yè)的病情觀察及護(hù)理;在咨詢臺引導(dǎo)患者去相應(yīng)的門診部門;在藥房里幫忙等。這部分通過拍攝學(xué)生做護(hù)工的小細(xì)節(jié),展現(xiàn)他們的耐心、細(xì)心、愛心的一面。除此之外,學(xué)生在生活中是一個什么的狀態(tài),把她們的另一面也穿插進(jìn)去。這部分前期要做好功課,了解下他們的家庭背景,學(xué)生日常生活中的學(xué)習(xí),可以通過人物采訪的形式。(時長:xxx)采訪提綱:一、采訪對象:受助學(xué)生采訪問題: 介紹下你的家庭成員? 在家里都會做一些什么事情?說一件最感動你的事情在學(xué)校的表現(xiàn)如何?成為受助對象心里會有起伏嗎?愛心助學(xué),溫暖接力,這個活動對于你來說意義是什么?談?wù)勀愕膲粝耄繉τ谀愕奈磥碛惺裁礃拥恼雇??二、采訪對象:中醫(yī)院(領(lǐng)導(dǎo))采訪問題:怎么看待這個活動?這個活動延續(xù)下去的話?意義在哪?這類活動經(jīng)常做嗎?對祖國的花朵們說點(diǎn)什么吧?第二部分:加入一些活動環(huán)節(jié),學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員形成良好互動。在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下,為患者提供幫助、加強(qiáng)溝通交流。這部分不僅體現(xiàn)了“愛心互動”,還體現(xiàn)了中醫(yī)院的人文關(guān)懷?;顒迎h(huán)節(jié),我們可以讓學(xué)生去發(fā)放一些體檢卡,針對性的發(fā)放,給有需要的人。還可以邀請父母來醫(yī)院做個體檢,除去一些醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識外,學(xué)生可以讓醫(yī)護(hù)人員教他們一些指壓按摩和疏通經(jīng)絡(luò)的手法,學(xué)習(xí)下保健方面的知識,在醫(yī)院給病患護(hù)理,在家里可以給自己的父母按摩。這部分通過拍攝學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員的互動,除了體現(xiàn)他們良好的協(xié)作能力之外,也是對社會人士的一個回饋感恩,能夠呼吁社會上很多的愛心人士來參與到我們的活動中。采訪提綱:采訪對象:拿到體檢卡對象采訪問題:您對于這個愛心活動有什么看法?愛心志愿者在你們的心目中是一個什么樣的形象?平時有做一些檢查嗎?對愛心志愿者想說的話?第三部分 :“愛心接力”,這部分主要是對活動的一個延伸。愛心助學(xué),溫暖接力,我們要做的不僅僅是一天,而是今后的每一天。這部分,主要是讓學(xué)生談?wù)劷裉爝@一天作為體驗(yàn)者的感受,以及對自己未來的展望。第四場:名稱:《用心生活,讓愛飛揚(yáng)莘莘學(xué)子走進(jìn)聾啞學(xué)?!?宗旨:走進(jìn)無聲世界,關(guān)愛聾啞兒童。讓愛傳遞,感恩社會活動目的:發(fā)揚(yáng)中華民族雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng),鍛煉青少年學(xué)生的社會意識,加強(qiáng)他們的道德意識以及責(zé)任意識。關(guān)注并走進(jìn)聾啞兒童,傳遞人間真愛,給他們提供一次與外界交流的機(jī)會,為他們帶來一絲歡樂,給生活增添一抹色彩,促進(jìn)他們健康成長,發(fā)揚(yáng)和諧社會的核心精神倡導(dǎo)更多的人關(guān)注身邊以及社會上需要得到關(guān)心的人群?;顒訒r間:2012年8月 活動地點(diǎn):聾啞學(xué)校 活動對象:聾啞學(xué)生題材:電視專題片。十名受助學(xué)生走進(jìn)聾啞學(xué)校,體驗(yàn)及了解他們的日常生活作息情況。如,上課方式,課外活動安排以及日常交流情況等等?;顒訒r長:35分鐘活動內(nèi)容:此部分可分為三小塊,“愛心體驗(yàn)”,“愛心活動”,“愛心捐贈”A 活動前期:一、進(jìn)行人員召集,物資儲備(可以建議大家捐贈一些自己已經(jīng)無用但卻滿足于社會的一些物品,如書籍,衣服)等相關(guān)事宜。二、與某某聾啞學(xué)校校長取得聯(lián)系,得到學(xué)校必要的支持,申請?zhí)峁┑幕顒訄鏊?。三、研究線路、做好安全防范工作。B 活動當(dāng)日:具體安排如下第一部分:“愛心體驗(yàn)”,預(yù)先通知好幾點(diǎn)在哪個地方集合,進(jìn)而統(tǒng)一出發(fā)。具體步驟下:讓十名學(xué)生走進(jìn)該聾啞學(xué)校,走進(jìn)該校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的地方,感受他們的生活作息,切身體驗(yàn)他們的生活。如此下來,他們才可以真正了解到自己是多么的幸福,作為一個體魄健康的人,他們不該抱怨社會的黑暗,反之,更該懂得用另外一種眼光看待自己生活的世界,感恩父母,感恩祖國。讓他們試著跟聾啞學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行簡單的交流,進(jìn)而使他們懂得站在別人的立場思考問題是必要的。走進(jìn)他們的課堂,感受他們的上課氛圍及方式。這部分通過拍攝該十名同學(xué)走進(jìn)聾啞學(xué)校,感受他們?nèi)粘I钭飨⑶闆r,進(jìn)行一些簡單的交流,讓體驗(yàn)者感受到愛一樣存在于無聲世界。三、愛心活動:學(xué)生之間愛心聯(lián)動,給聾啞學(xué)校的學(xué)生帶來各種文具走進(jìn)學(xué)生教室及宿舍,體驗(yàn)如何聾啞
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