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正文內(nèi)容

告別陋習(xí)倡議書(編輯修改稿)

2025-10-13 11:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高一、初一年級各班出一期以“文明我先行,養(yǎng)成好習(xí)慣”為主題的黑板報(bào)。要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(二)專項(xiàng)整治1.開展儀容儀表專項(xiàng)整治活動。2.開展打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象專項(xiàng)整治活動。3.開展抽煙、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象專項(xiàng)整治活動。(三)總結(jié)提高階段“文明禮儀之星”3名。建立一支學(xué)生文明示范骨干隊(duì)伍,通過他們來展示文明形象,督促和幫助學(xué)生逐步矯正不文明行為,告別陋習(xí)。學(xué)校表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和事跡,提高活動的針對性和實(shí)效性。陽光學(xué)校2015、9、20袁xx,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一(1)班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)進(jìn)入中學(xué)以來,袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時(shí)他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),袁xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。熱愛勞動,關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。他作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦學(xué)習(xí)上,他十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,他謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時(shí)他又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。(三)愛好廣泛,積極向上自入學(xué)以來,袁xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球,計(jì)算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手,中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準(zhǔn)備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。在學(xué)生心目中,他是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁xx同學(xué)會做得更好。2013年優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料曹xx,男,1993年8月生,現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué),他活潑開朗,勤奮好學(xué),富有愛心 是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。一,思想端正,勤奮好學(xué)曹xx同學(xué)熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級體,能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,每個(gè)學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密的安排時(shí)間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。二,活動積極,工作負(fù)責(zé)他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作,在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項(xiàng)工作,他帶領(lǐng)團(tuán)各級委員積極的組織開始各種活動,每項(xiàng)活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學(xué)的知心朋友,在他的帶動和影響下,班級形成了積極向上的良好班風(fēng),各項(xiàng)活動都在學(xué)校有突破的表現(xiàn),在2008年校園國慶節(jié)文藝匯演中,在音樂老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實(shí)踐活動等他都取得了可喜的成績。三,熱愛活動,愛護(hù)環(huán)境在學(xué)校,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織,利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。四,熱愛公益,富有愛心曹xx同學(xué)還是熱心公益,富有愛心的同學(xué)。對待有困難的人,他從來都是盡力幫助,同學(xué)生病住院,家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),知道這個(gè)消息后馬上和班委商量,在全班掀起愛心捐幕活動,并且拿出自幾的零用錢,其他同學(xué)也紛紛響應(yīng),一下子就在班上捐了幾百元錢,為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。曹xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步?!跋蚵?xí)宣戰(zhàn),與文明同行”倡議書整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,既是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志,也是學(xué)校的“名片”和資本,代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。開學(xué)以來,在全校師生的共同努力和辛勤勞動下,學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序井然有序,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,但我們也不無遺憾地看到身邊還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄:如有的圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂到垃圾;有的在窗簾上、在宿舍里亂貼亂畫,有的張口污言穢語;同學(xué)之間拳腳相加,同學(xué)視而不見;桌凳、開關(guān)、玻璃時(shí)有破壞;課間追逐打鬧、高聲喧嘩等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事,但實(shí)實(shí)在在地反映了一個(gè)人的素養(yǎng)。日常生活中這些種種不和諧音符,在倡導(dǎo)社會主義
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