【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)論文寫作的前期準備第三節(jié) 畢業(yè)論文寫作的前期準備收集、篩選和整理資料選擇論文的類型擬定論文的寫作大綱、篩選與整理文獻資料。? 搜集、篩選與整理文獻資料的基本方法是：第一，先要圍繞論題去占有和選擇材料。? 信息社會，文獻浩如煙海，閱讀文獻不是盲目地讀，而是有選擇地讀。一定要圍繞所選定的選題來查閱相關(guān)文獻。查閱之初，一定要多多益善，大量占有資料，這樣才能比較全面地了解所研究領(lǐng)域的研究歷史與研究現(xiàn)狀，同時可盡量避免遺漏一些高質(zhì)量的文獻。第二，在廣泛占有材料的基礎(chǔ)上加以選擇。? 在收集資料的過程中，不可避免的接觸到一些精彩但相互雷同的案例、資料，使得我們不忍割舍。對此，我們一定要嚴格按照主題的需要加以篩選，決不能將所有材料都選進來，哪怕是你覺得精彩的材料，要切忌將文章變成資料的堆砌。? 對我們初寫學(xué)術(shù)性畢業(yè)論文的同學(xué)而言，在收集到一大堆自己覺得精彩的資料而無所適從的情況下，我們可以請求指導(dǎo)老師的幫助，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按照選題的要求去初取精，優(yōu)中選優(yōu)? 在資料的收集中，我們要注意以下幾個問題，或做好以下工作：? 其一，收集資料時，不能根據(jù)自己的好惡進行，而要全面地收集與占有，避免出現(xiàn)偏頗。例如，有的同學(xué)可能英語不好，就不收集相關(guān)的英國文獻，只收集國內(nèi)文獻，這容易導(dǎo)致最前沿、最權(quán)威的文獻的遺漏，使得文獻綜述不能反映目前的研究現(xiàn)狀。當(dāng)然，作為在職學(xué)習(xí)，對英文文獻的收集同學(xué)們可以盡力而為就行了，過高的要求也是不現(xiàn)實的。? 其二，在閱讀文獻中要注意勤作筆錄，記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等，特別要注意隨時記下腦海中的一閃之念，這種思想的火花往往是在自己對有關(guān)問題進行了大量思考基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，有的往往靈光一現(xiàn)，非常珍貴。對一些相同的或類似的觀點和材料不必重復(fù)摘錄，只需記下資料來源及頁碼就行，以免浪費時間和精力。? 其三，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，將所得到的方方面面的內(nèi)容，進行分類、排列，從中尋找、發(fā)現(xiàn)問題，材料可分成：系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料；對同一問題的幾種不同觀點的資料；對某一問題研究最新的資料和成果等等。這一方面可發(fā)現(xiàn)問題，一方面可為文獻綜述作好準備。? 其四，將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會在資料中沒有或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過思考，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題就會漸漸明確。? 其五，在收集整理文獻資料的過程中，原先擬定的主題、看法可能會發(fā)生改變，認識可能會加深，反過來又會影響到文獻的收集，這時，我們要及時求助于指導(dǎo)老師。? 這里，我們順便介紹一點查閱文獻的途徑和技巧：網(wǎng)上可以通過相關(guān)的網(wǎng)站、搜索引擎來查閱；運用圖書館、資料室的資料，根據(jù)關(guān)鍵詞查閱相關(guān)文獻；找一篇或幾篇有關(guān)這一問題的近期高水平的代表性文獻或文獻綜述，根據(jù)它后面提供的參考文獻，盡量找來并逐一閱讀；另外，實地調(diào)查研究也是不可忽視的途徑，它得到的往往是第一手資料。而自己的指導(dǎo)老師也是不可忽視的資料來源。? 我們建議大家最好查閱最新的期刊雜志，這上面的研究成果往往是最新的。確定論文的類型? 在資料收集、整理的基礎(chǔ)上，我們可以接下來進行論文類型的選擇。? 論文的類型有學(xué)術(shù)性論文（也稱研究型論文）和報告性論文（也稱案例性論文）。作為畢業(yè)論文，一般要求是學(xué)術(shù)性論文。? 學(xué)術(shù)性論文進一步可分為理論分析類和實證分析類。? 理論分析類論文主要強調(diào)對理論本身的分析與發(fā)展，并提出其實踐意義。這類文章往往具有較強的思辨色彩，需要較強的理論功底。例如，對要素流動條件下國際貿(mào)易基礎(chǔ)的變化問題的研究，就是一個基礎(chǔ)性的國際貿(mào)易理論問題，它涉及比較優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢等諸多問題。? 實證分析類論文具有較強的應(yīng)用色彩，主要運用某一理論去解釋、說明某個現(xiàn)象，并得出相應(yīng)得結(jié)論。? 在實際寫作忠，同學(xué)們究竟選擇理論分析類還是實證分析類，主要決定于所選的課題的性質(zhì)以及個人的知識背景與資料準備情況。對我們在職學(xué)習(xí)的同學(xué)們而言，我們提倡結(jié)合自己的工作寫作實證分析類文章，這樣可以起到多方面的作用——資料易于獲得，降低寫作難度，解決實際問題。擬定論文寫作提綱? 在收集了足夠的文獻資料并確定了論文類型后，接下來就是擬訂論文的寫作提綱了。圍繞主題所列的提綱就好比建筑的藍圖，它提供了文章寫作的明晰思路，使相關(guān)論點與資料根據(jù)主題有機地串聯(lián)成一個有機的整體，避免寫作過程中出現(xiàn)不必要的跑題、漏題。? 一般來說，起草提綱時，先列一個粗綱，然后再列一個詳細的提綱，在詳細提綱中要把中心論點（主題）與分論點轉(zhuǎn)化成有內(nèi)在聯(lián)系的大、小標題，并確定它們的先后順序。提綱列出后再看一下，總論點是什么，分論點是什么，圍繞著總論點有幾個分論點，分論點之間是并列關(guān)系還是主從關(guān)系、遞進關(guān)系、因果關(guān)系。各部分之間的邏輯關(guān)系一定要清楚。提綱中最好還要在重點部分和分論點部分列出所用的方法、數(shù)據(jù)資料，這樣寫作時就可以得心應(yīng)手。? 在整理提綱的時候，千萬必要忽視導(dǎo)師的作用。選題的確定、提綱的擬訂和提綱的修改環(huán)環(huán)相扣，每一環(huán)都必須征求指導(dǎo)老師的意見，這是論文寫作所要求的，更重要的是指導(dǎo)老師往往指導(dǎo)過大量的畢業(yè)論文，可以幫同學(xué)們起到把關(guān)的作用。第四節(jié) 畢業(yè)論文的項目構(gòu)成及說明? 畢業(yè)論文的項目構(gòu)成包括標題、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文和注釋與參考文獻。對它們的格式安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)院有嚴格的統(tǒng)一規(guī)定，大家自己需認真掌握，嚴格執(zhí)行。我們這里主要介紹有關(guān)實質(zhì)性內(nèi)容。本節(jié)主要介紹標題、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、注釋與參考文獻。正文部分留待下一節(jié)介紹。１、標題?要求直接、具體、醒目、簡明扼要，能夠體現(xiàn)文章的中心思想、研究內(nèi)容與研究范圍。一般來說，標題不超過20個字，如果20個字不能表達，則可用正、副標題來表達。一般地，正標題往往比較宏觀一些，用于揭示論文的中心論點，副標題則表明論述的范圍和對象。例如，《試論加工貿(mào)易對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響——以江蘇為例》就具有上述特征。２、摘要? 題目擬好后，要注意寫個摘要，把整個論文的主要內(nèi)容說一下。摘要的內(nèi)容主要包括：選題的理由、論文的主要觀點、研究方法、基本結(jié)論與政策含義，特別要注意列出文章的主要亮點，即新的見解。? 摘要要簡明扼要，一般字數(shù)不超過全文的5%。３、關(guān)鍵詞? 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。它是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，以便于信息系統(tǒng)匯集，供讀者檢索。? 每篇論文一般選取38個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在摘要的左下方。關(guān)鍵詞要在對論文進行主題分析基礎(chǔ)上，使用規(guī)范化的詞語。關(guān)鍵詞要注意避免使用“問題、思考、分析、研究”之類不能提供文章實質(zhì)內(nèi)容信息的詞語。準確地關(guān)鍵詞有利于其他讀者的檢索、引用與轉(zhuǎn)載，從而擴大文章和作者的影響。４、目錄?目錄也是論文構(gòu)成中不可或缺的組成部分。它可以方便讀者很便捷地找到需要查看的內(nèi)容。目錄要注意簡潔、明了，避免使用過長的語句。另外，目錄中的語句要注意保持語法風(fēng)格上的一致性，不能有的標題是陳述句，有的是疑問句，有的是詞組等等，這會影響到讀者對文章的印象。５、注釋與參考文獻? ?注釋與參考文獻對正規(guī)標準的學(xué)術(shù)論文包括畢業(yè)論文是非常重要的。我們要注意將文章中所有直接或間接引用的文獻都在腳注、尾注或參考文獻中列出來。列出的方式網(wǎng)絡(luò)學(xué)院有明確的規(guī)定，這里不重復(fù)，大家自己要一個按照規(guī)范執(zhí)行。對列明所有注釋和參考文獻，有的同學(xué)有所顧忌，認為如果列的文獻過多，別人會不會認為我這篇文章沒有自己的觀點，都是引用別人的東西??？這種顧慮是不必要的。將引用的文獻全部列出，至少對我們有如下幫助：是對被引用者的尊重，避免著作權(quán)官司；反映自己的工作量和對已有成果的掌握程度；有助于其他讀者了解相關(guān)的研究動態(tài)。? 在列出參考文獻時，要嚴謹求實，注意下面幾個問題：? ?（1）對合作文獻，第一次幫助時要列全作者姓名，以后可以第一作者等的名義標注。不要刻意隱瞞第一作者以后的作者姓名；（2）不能因為為了表明自己的工作量，而將沒有參閱的文獻也列入。對此，內(nèi)行的讀者將一目了然； ?（3）避免標注不權(quán)威、內(nèi)部資料為參考文獻。最后，有的論文在文章最后還加上附錄，標明詳細的原始數(shù)據(jù)、問卷、公式的推導(dǎo)、外文姓氏的翻譯等內(nèi)容，這可視需要決定。第五節(jié) 正文的寫作? 正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，按照西方標準的論文格式，正文的內(nèi)容主要由引言、主體和結(jié)論三部分；也有的將正文分為引言、綜述、主體和結(jié)論四部分。但基本上大同小異。我們這里按照引言、綜述、主體和結(jié)論四部分加以介紹，這是目前標準的學(xué)術(shù)論文較常見的結(jié)構(gòu)安排方式。１、引言（也稱導(dǎo)論、緒論）? 這是提出問題的部分，即告訴讀者你為什么要研究這個問題以及你對該問題的理解。比如，認為現(xiàn)有的理論不能解釋某一現(xiàn)象，或者要澄清對某一問題的認識，又或者是質(zhì)疑現(xiàn)有理論，等等。導(dǎo)論要精彩、短小，直奔主題，盡量簡明扼要地表達出文章的主要觀點和命題，必要的話可對有關(guān)指標的選擇過程與理由、指標與研究范圍的界定等加以說明（也有的文章將其放在主體部分）。這樣可以幫助讀者在盡量短的時間內(nèi)了解你的觀點。２、文獻綜述? ? 這是你查閱相關(guān)文獻的成果。任何研究都要建立在前人的基礎(chǔ)上，并且遵守學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，而不是空穴來風(fēng)。你需要告訴讀者，關(guān)于這個問題前人研究到了何種地步，有什么缺陷，應(yīng)該在哪些方面進行拓展。這一方面是對前人研究的尊重，另一方面也表明了你的文章價值何在。任何與本文相關(guān)的重要成果都應(yīng)當(dāng)在綜述中得到體現(xiàn)，并且在參考文獻中列出。? 我們要注意的是，綜述不是概述，不能泛泛地引用和概括，要有揚棄，特別是有批評。否則，如果別人都做好了，要你寫文章干嘛。綜述比較容易看出作者對該領(lǐng)域所下的工夫，因為作者需要廣泛閱讀，理解不同論文在關(guān)鍵假設(shè)和模型上的主要分歧。好的綜述本身就是一篇獨立的文章。一般認為，嚴謹?shù)慕?jīng)濟學(xué)論文沒有綜述是不可思議的。? 在綜述的基礎(chǔ)上，可簡明扼要介紹本文的分析框架以及可改進的地方。