【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 網(wǎng)站，現(xiàn)已形成了身體技能訓(xùn)練室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝制作室、圖書室、美術(shù)室等功能較齊全的規(guī)模，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。在州政府的大力支持和幫助下，2014年開始全校學(xué)生享受城市低保待遇，提前實(shí)現(xiàn)了真正意義上的全免費(fèi)九年義務(wù)教育。隨著我州國(guó)民經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的大好趨勢(shì)，為保障更多的特殊需要兒童有學(xué)上，上好學(xué)，我校從2014年開始增設(shè)第一個(gè)智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成并得到了不斷發(fā)展。在面對(duì)日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學(xué)校積極探索符合學(xué)生實(shí)際的“有效教學(xué)”課堂模式，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)生活能力，使每一位學(xué)生都有所發(fā)展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應(yīng)性課程設(shè)置實(shí)施”方案，加強(qiáng)其教育教學(xué)研究，并積極組織學(xué)生生活適應(yīng)性各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，為所有特殊需要學(xué)生學(xué)會(huì)生存打下了良好的基礎(chǔ)。近幾年，學(xué)校還加強(qiáng)與普通學(xué)校的“志愿服務(wù)”聯(lián)誼活動(dòng)，積極營(yíng)造“和諧育人”環(huán)境，有效地提高學(xué)生參與社會(huì)、回歸主流的有作為意識(shí)，為“融合教育”的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)?？祻?fù)教育、藝術(shù)教育的發(fā)展，以情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相結(jié)合，以傳統(tǒng)美德和民俗風(fēng)情教育為基本內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)舞蹈隊(duì)、民俗禮儀表演隊(duì)、民族打樂器表演隊(duì)的編成與訓(xùn)練，增設(shè)絲網(wǎng)花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動(dòng)內(nèi)容，有效地提高學(xué)生康復(fù)和藝術(shù)教育的質(zhì)量，取得了滿意的效果。我校還與韓國(guó)學(xué)校締結(jié)姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會(huì)到在辦學(xué)條件、先進(jìn)的特殊教育理念，以及對(duì)殘疾學(xué)生的“融合教育”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，為今后確立科學(xué)辦學(xué)方向和提高教師專業(yè)化水平提供良好的環(huán)境，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為了滿足學(xué)生接受自己語(yǔ)言文字教育的需要，借鑒國(guó)內(nèi)和韓國(guó)教材內(nèi)容，自編出特校語(yǔ)文專用教材和生活適應(yīng)性教材，添補(bǔ)了國(guó)內(nèi)一項(xiàng)空白。經(jīng)過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅(jiān)守中發(fā)揚(yáng)，在繼承中創(chuàng)新，把“學(xué)生的笑臉就是校園的陽(yáng)光，社會(huì)的滿意就是學(xué)校的生命?！睘閷W(xué)校形像；“克服障礙，以堅(jiān)強(qiáng)毅力，明朗生活”為學(xué)生形像；“傾注愛心，持有耐心，周到細(xì)心”為教師形像，不斷地豐富和發(fā)展校園文化。五十年來，學(xué)校共培養(yǎng)出35屆畢業(yè)生614名。大部分畢業(yè)生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在全體教職工愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神下，近年來,學(xué)校被評(píng)為“州師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“州勞動(dòng)模范集體”。學(xué)校教師連續(xù)榮獲“全省特教系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“省勞動(dòng)模范”、“全國(guó)城鎮(zhèn)婦女巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)。我們?yōu)橹湴炼院?。五十年，薪火相繼，累進(jìn)跨越。50年的成績(jī)，我們自豪而欣慰；50年后的辦學(xué)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后，繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學(xué)之路，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的累進(jìn)和跨越，不斷譜寫新的美麗華章！謝謝大家！第三篇：在建校周年慶典大會(huì)上的致詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：在這長(zhǎng)風(fēng)浩蕩、秋意濃濃的九月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶的盛典。此時(shí)，群賢薈萃，少長(zhǎng)咸集，共同慶祝這一激動(dòng)人心的歡樂時(shí)刻。在此，我代表全校2706名師生員工向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視實(shí)小建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)黨政、人大、政協(xié)、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向支持、幫助實(shí)小建設(shè)和發(fā)展的歷屆校友表示誠(chéng)摯的謝意！百年風(fēng)雨話滄桑。清光緒29年，也就是公元1903年，“廢科舉，辦新學(xué)堂”，近代教育家吳天成在成都辦通省師范的同時(shí)，回威會(huì)同知縣婁棟、舉人胡素民等，將縣城的“緯經(jīng)書院、鏡堂書院、青峰書院”合并，在緯經(jīng)書院原址創(chuàng)辦了威遠(yuǎn)縣立高等小學(xué)堂，成為四川省最早創(chuàng)辦的三所縣立高等小學(xué)堂之一。學(xué)校1913年更名為縣立高級(jí)小學(xué)校，1940年稱威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心國(guó)民小學(xué)，1949年改稱威遠(yuǎn)縣小學(xué)校。1950—1957年6月稱嚴(yán)陵鎮(zhèn)小學(xué)。1957年7月，威遠(yuǎn)縣人民委員會(huì)將嚴(yán)陵鎮(zhèn)小學(xué)分辦為“嚴(yán)一小”和“嚴(yán)二小”。嚴(yán)一小校址設(shè)魏家山（即現(xiàn)嚴(yán)中校址）?！皣?yán)二小”校址設(shè)原解放路天后宮威師附小，也就是現(xiàn)我校校址。同時(shí)為方便師范生就近實(shí)習(xí)教學(xué)，又將原師范附小由天后宮遷到西街原嚴(yán)小初級(jí)部，也就是現(xiàn)在的嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校校址。1978年學(xué)校更名為嚴(yán)陵鎮(zhèn)南街小學(xué)，2001年，更名為威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從創(chuàng)建到解放的46年間，學(xué)校僅招收76個(gè)班，畢業(yè)學(xué)生2082人。從解放到十一屆三中全會(huì)前夕的29年間，學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大，教師由原來的27人發(fā)展到39人，在校學(xué)生數(shù)由原來的678人發(fā)展到873人。而十一屆三中全會(huì)后的25年，學(xué)校更是發(fā)生了翻天履地的變化，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。這25年間，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，占地面積達(dá)4500m2，建筑面積4800m2，教學(xué)班39個(gè)，教職工116名，學(xué)生2602人。學(xué)校率先在全市建成了校園多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，擁有網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室、多功能教室、鋼琴室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等一流的設(shè)施，整個(gè)校園環(huán)境幽雅怡人，充滿了濃郁的校園文化氛圍。首任校長(zhǎng)胡素民“嚴(yán)慈兼用”，常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等名言勉勵(lì)學(xué)生，培育英才。100年歲月悠悠，雖一度遷址，雖數(shù)易其名，但這種優(yōu)良的作風(fēng)卻代代相傳，永不磨滅。100年來，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)、輸送了許許多多的優(yōu)秀人才。革命烈士胡馭垓，黃浦軍校第一期高材生，在國(guó)民黨高干中被譽(yù)為“十三太?！敝坏脑鴶U(kuò)情，首任中共威遠(yuǎn)縣委書記張滌癡，原《人民日?qǐng)?bào)》總編胡績(jī)偉，勇奪多項(xiàng)大獎(jiǎng)、擁有多項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“清華愛迪生”的全國(guó)十大新聞人物、博士生邱虹云等就是其中的杰出代表。如今，校友們分布于全國(guó)各地，有的風(fēng)華正茂，年輕有為；有的老當(dāng)益壯，雄心不已。他們默默奮戰(zhàn)在各自的工作崗位，以自己的青春和熱血，智慧和生命，譜寫了共和國(guó)一曲曲奮進(jìn)昂揚(yáng)的贊歌。勤耕耘，碩果盈枝喜人心。改革開放以來，我校獲得了一頂頂榮譽(yù)的桂冠，四川省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)、省普教科研課題項(xiàng)目學(xué)校、省心理健康教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市最佳警民共建文明單位、市校風(fēng)示范學(xué)校、市現(xiàn)代教育示范學(xué)校、市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、市體驗(yàn)教育先進(jìn)學(xué)校等。改革開放迎來了科學(xué)的春天、教育的春天，也迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)青春煥發(fā)、欣欣向榮的今天。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到：學(xué)校要發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)、民族的興旺、社會(huì)的穩(wěn)定是根本前提；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、社會(huì)家長(zhǎng)的鼎力相助是可靠保證；開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展特長(zhǎng)、全(本文權(quán)屬文秘之音所有，)面育人、學(xué)思行結(jié)合的育人理念是不竭源泉；科研興校、質(zhì)量立校，依法治校、辦特色學(xué)校是必由之路；一支敬業(yè)愛崗、勇于創(chuàng)新、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目睹今天的成就，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，正視缺點(diǎn)與不足，我們將奮力推進(jìn)新課改，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，爭(zhēng)創(chuàng)市教育科研示范學(xué)校和縣課改示范學(xué)校。我們將以建現(xiàn)代實(shí)小為目標(biāo)，建立天文觀測(cè)臺(tái)、電子閱覽室，完善校園多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)；