復(fù)安小學(xué)(編輯修改稿)
2024-10-13 11:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，精心組織，展示自己班級的特色。（3）學(xué)校將組織部分教師作為評委，對所有參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布評分結(jié)果。評獎辦法：全校統(tǒng)一評獎，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。舉辦時間：4月底或五月初，具體時間另行通知舉辦地點：學(xué)校操場四、活動要求：高度重視，精心組織。各班要將五四活動作為一項重要工作來抓，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織開展，確保五四活動富有影響，卓有成效。突出主題，務(wù)求實效。各班把握活動基調(diào)，弘揚(yáng)時代旋律，突出五四主題。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要營造活動氛圍，形成活動聲勢，擴(kuò)大活動影響，充分展示青年團(tuán)員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌。復(fù)安小學(xué)團(tuán)委2011年4月4日第四篇：復(fù)安小學(xué)2012團(tuán)隊工作計劃復(fù)安小學(xué)2012團(tuán)隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：在新的學(xué)年里，復(fù)安小學(xué)團(tuán)總支、少先隊大隊部將堅持以鄧小平理論和“三個代表”為重要思想指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊把握團(tuán)委2012工作目標(biāo)要求，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揮基層組織的活力，著力培養(yǎng)青少年對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅持用社會主義核心價值體系引導(dǎo)廣大青少年。與此同時，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合我校學(xué)生的特點，以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為中心，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，使廣大青少年團(tuán)員、少先隊員更主動的靠攏團(tuán)組織，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面，用我們優(yōu)異的成績向黨的十八大和建團(tuán)的90周年獻(xiàn)禮。二、工作目標(biāo)：全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化。（一）以學(xué)校工作方向為指引，結(jié)合學(xué)校工作實際，將團(tuán)隊工作融入到學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)過程當(dāng)中。（二）以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件、升旗儀式為契機(jī)，開展道德教育，提高團(tuán)隊的道德素質(zhì)，激發(fā)爭當(dāng)四好少年的內(nèi)驅(qū)力。（三）通過文化墻，板報，手抄報，廣播站等宣傳陣地來營造濃厚的校園文化氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德的教育，倡導(dǎo)助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進(jìn)精神和理念。（四）充分發(fā)揮團(tuán)隊員在校園文明監(jiān)督崗的崗位先鋒作用，加強(qiáng)隊風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。三、工作要點：（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，讓我校共青團(tuán)、少先隊工作充滿蓬勃生機(jī)和活力，使各項工作能有序有效的進(jìn)行。（二）團(tuán)員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊伍，完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。（三）協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)總支能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)總支活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。（四）深入持久地開展主題教育，把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”、“八榮八恥”、科學(xué)發(fā)展觀等思想和強(qiáng)化團(tuán)員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動。通過“黨旗輝映團(tuán)旗紅”、“爭做四好少年”“感恩的心演講活動”等一系列的主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
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