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正文內(nèi)容

園林景觀設(shè)計(jì)職責(zé)(編輯修改稿)

2024-10-13 11:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 類型學(xué)校的畢業(yè)去向有所側(cè)重。如北京林業(yè)大學(xué)園林系畢業(yè)生可在城建、園林部門和科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理, 以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)、科研工作, 就業(yè)面較寬農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)的畢業(yè)生大多落腳在與園林植物有關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)、植物造景、插花等行業(yè)工科院校畢業(yè)生適合做居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、城市廣場設(shè)計(jì)等與建筑相關(guān)的設(shè)計(jì)行業(yè)同時(shí), 園林專業(yè)畢業(yè)生也適合在旅游、環(huán)境藝術(shù)、房地產(chǎn)等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作。除了直接參加工作, 園林專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)深造的空間也極其寬廣。農(nóng)業(yè)院校學(xué)生發(fā)揮植物學(xué)和生態(tài)學(xué)的優(yōu)勢, 除了本專業(yè)外, 還可以報(bào)考生物技術(shù)、食品科學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科研究生, 當(dāng)然也可以選擇報(bào)考綜合院校的景觀系工科院校學(xué)生設(shè)計(jì)能力突出, 讀研時(shí)可以轉(zhuǎn)報(bào)建筑學(xué)、城市規(guī)劃等相近學(xué)科還有, 該專業(yè)畢業(yè)生也比較容易申請到美國、加拿大、德國等景觀學(xué)科發(fā)達(dá)國家留學(xué)。園林專業(yè)作為工程、生物和藝術(shù)完美結(jié)合的行業(yè), 工作環(huán)境舒適, 有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,收人也頗為可觀。目前, 國內(nèi)該專業(yè)畢業(yè)生供求比在一之間, 遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和。但是, 園林專業(yè)在培養(yǎng)模式上也存在隱優(yōu)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì), 中國的農(nóng)林院校幾乎都有園林專業(yè), 不少大學(xué)還在躍躍欲試, 盲目跟風(fēng)導(dǎo)致師資力配備不足, 教學(xué)質(zhì)下降還有, 諸多院校的教育方向都是偏向大而全, 缺少明確的特色和風(fēng)格。這些, 都需要我們加以考量。目前園林專業(yè)大概兩個(gè)發(fā)展方向,設(shè)計(jì)和施工!另外關(guān)于植物方面的工作,你也是可以選擇的!隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,人們越來越關(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì),因而對此類人才的需求也大幅度增加;另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營管理的人才就成了家家想要的“香餑餑”。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。要熟練掌握幾個(gè)軟件cad , photo 最好再會點(diǎn)建模 3dsmax.....然后要練好手繪很重要,以后做設(shè)計(jì)師是項(xiàng)很重要的技能最后當(dāng)然是考證了該考的都考出來等老了就進(jìn)設(shè)計(jì)院養(yǎng)老吧混個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或者總監(jiān)什么的就不用辛苦畫圖了喲~!在我國, 園林專業(yè)也稱做風(fēng)景園林、景觀學(xué)、觀賞園藝、景觀建筑等, 一般設(shè)立在綜合、工科、農(nóng)林、藝術(shù)等類別的院校中。院校性質(zhì)不同, 其課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)方向也有所不同農(nóng)林院校以風(fēng)景園林、園藝為主, 工科院校以工程建筑、城市規(guī)劃為主, 綜合大學(xué)以園藝、城市規(guī)劃為主, 藝術(shù)院校則更加突出藝術(shù)設(shè)計(jì)等特色??傊? 不同院校對該專業(yè)有不同的闡釋和安排, 課程設(shè)置相異,呈現(xiàn)百花齊放的局面。因?yàn)榘l(fā)展態(tài)勢明媚、就業(yè)前景廣闊, 國內(nèi)眾多院校紛紛開設(shè)或加強(qiáng)園林專業(yè)教育。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院景觀學(xué)系是基于風(fēng)景園林規(guī)劃和旅游管理旅游規(guī)劃兩大學(xué)科而建立的, 專業(yè)特色主要是將景觀風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與旅游管理旅游規(guī)劃兩大學(xué)科專業(yè)合二為一, 為傳統(tǒng)的風(fēng)景園林專業(yè)創(chuàng)造性地融人現(xiàn)代旅游學(xué)內(nèi)涵。同濟(jì)大學(xué)開辦風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有年歷史, 是中國建筑規(guī)劃類院校中歷史最長, 唯一堅(jiān)持至今的風(fēng)景園林類學(xué)科專業(yè), 主要為文物、文化、旅游主管部門, 風(fēng)景名勝區(qū)的建設(shè)部門, 風(fēng)景園林
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