【文章內(nèi)容簡介】 在中間。，依牌的號(hào)數(shù)取問題卡，并回答問題。，可再取一張。問題卡？，你會(huì)改變哪樣？ ？ ？ ？、同事是誰？他哪方面值得你尊敬？ ？“狗”的寵物嗎？ ，你有什么人生計(jì)劃？請(qǐng)分享。十、有“球”必應(yīng)目的：在輕松氣氛下認(rèn)識(shí)別人 時(shí)間：15分鐘 材料：一個(gè)球內(nèi)容：培訓(xùn)老師說：“你想有求必應(yīng)嗎？我來教你！”（如果沒有皮球找一團(tuán)紙代替），讓組員圍成一個(gè)圓圈或者坐成兩排，將球拋向一位組員，并問他一條個(gè)人的問題。，向他發(fā)問題。（什么名字？是那個(gè)部門的？）（或培訓(xùn)老師數(shù)三聲）內(nèi)，拋球者不能問出問題，或接球者不能給答案，他便接受懲罰。（唱首歌或者說說培訓(xùn)課你自己理解的心得體會(huì)）十一、啞口尋人 目的：認(rèn)識(shí)其他人 時(shí)間：15~20分鐘材料：每位組員一張字條，并寫上“現(xiàn)在的表情”、“工作”、“個(gè)人愛好”4個(gè)項(xiàng)目 內(nèi)容：培訓(xùn)老師說：“有時(shí)尋人好難，如果不準(zhǔn)講話更難?！?，然后折起。（每組約5人）。第一組先派一位代表，抽出對(duì)方一位組員的字條，并在15秒內(nèi)按指示該同事現(xiàn)在的表情、工作、愛好，讓其余組員猜這人是誰。代表不可出聲，只可用手勢(shì)。，次數(shù)視乎時(shí)間和興致。最后比較那一組猜中次數(shù)較多。注意事項(xiàng)：，不設(shè)獎(jiǎng)品。，不容許有取笑態(tài)度。十六、跟著我 目的：打破隔膜 材料：撲克牌 內(nèi)容：。，各人不可偷看自己的牌，只可看別人的牌。，可以是很搞笑的，例如牽耳朵、抓頭發(fā)、伸舌頭，做害羞、調(diào)皮等動(dòng)作。，大家開牌，點(diǎn)數(shù)最小的人為輸（以二◆為最小），就要聽點(diǎn)數(shù)大的人指示動(dòng)作。二十、不再自我 目的：工作放下自我 材料：有色貼紙 內(nèi)容：。一杯水，各人可自由活動(dòng)與人交談。交談中不準(zhǔn)說“我”字（包括諧音）。，將貼紙貼在他的面上。，選出面上最多貼紙的人，分享被人“整容”、“整蠱”的經(jīng)過。二十二、一家人目的：了解各組員的家庭生活 時(shí)間：15~20分鐘內(nèi)容：培訓(xùn)老師說：“我在家中的排行第幾，你知道嗎？ ，各占房間一角落： a． 老大 b． 老么 c． 中間的 d． 獨(dú)子、獨(dú)女。，并說出你們最想要的位置。：“你們都是一家人，排行先后都無所謂！”在工作中也是一樣，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，你應(yīng)該通過自己的努力和良性競爭來實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值，來實(shí)現(xiàn)你的職位提升。二十七、假如是真的 目的：了解組員的價(jià)值觀 時(shí)間：15分鐘 內(nèi)容：。例如：我想當(dāng)官或者做老板、公司領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橛袡?quán)、有錢、有地位`````` ，然后輪流分享。并要說明原因。三十二、新百萬富翁 目的：天馬行空 時(shí)間：15~20分鐘內(nèi)容：假設(shè)每人都有一百萬，大家會(huì)怎樣使用？ 其它項(xiàng)目，你會(huì)選擇去哪個(gè)國家？，你會(huì)選擇哪個(gè)國家，請(qǐng)解釋原因。，為何？ 、聊天，你會(huì)選擇誰？或者你會(huì)拿這個(gè)錢來投資什么項(xiàng)目嗎？或者是每天正事都不想干了，就吃點(diǎn)利息，打打牌？ 或其它（自選）三十三、愛心說誠實(shí)話 目的：訴衷情、反省、檢討 時(shí)間：20~30分鐘 材料：紙、原子筆、膠紙事前準(zhǔn)備：游戲前，每人拿一張紙，貼上雙面膠，貼在另一組員的背部衣領(lǐng)之下。內(nèi)容： ，組員挑選一些人，在他們背后簡單寫出對(duì)他的感覺或性格的批評(píng)，毋需署名。，各人方可將背后的紙張撕下來看。，鼓勵(lì)組員反省自己所得的評(píng)語，雖然別人未必看得準(zhǔn)確，但可作參考。好的要堅(jiān)持，不好的要改善。提醒：查考林前12章，互相勉勵(lì)。備注：。，可先請(qǐng)各人寫出別人的優(yōu)點(diǎn)或欣賞他的地方。游戲名：四個(gè)手指的愛讓員工們圍成里外兩圈，然后圈外圈內(nèi)的員工相對(duì)而站，當(dāng)說開始時(shí)，就讓員工們伸出手指。如果二人都伸出一個(gè)手指，這表示你們是陌生人，并且不愿意交往，然后二位同學(xué)就將臉向 左轉(zhuǎn)； 如果二人都伸出兩個(gè)手指，那么表示你們?cè)敢庀嘧R(shí)，然后二人就握一下手； 如果二人都伸出三個(gè)手指，這表示喜歡（友誼的喜歡）對(duì)方，然后二人就雙手握一下； 如果二人都伸出四個(gè)手指，表示你們?cè)敢夥窒韺?duì)方的快樂。承擔(dān)對(duì)方的痛苦，能真心實(shí)意的 為對(duì)方付出，那么二人就擁抱一下。如果二人伸出的手指不一樣，就不用做動(dòng)作。結(jié)束的時(shí)候，培訓(xùn)師可以說：“總伸出一個(gè)手指的員工現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧，為什么你們總是抱 怨自己得到的太少，總抱怨生活中缺少愛。請(qǐng)你們閉上眼睛想一想，你們已生白發(fā)的父母，你們情同手足的兄弟姐妹，你們朝夕相處的好朋友，他們真的沒有為你付出過嗎？而你又帶 給了他們什么？員工們，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，用四個(gè)手指去迎接愛，迎接新的生活吧。為公司發(fā)展而努力！二、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的小游戲一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲 玩法：首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常 來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）四人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七 個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。說明： 培訓(xùn)師親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。三，心心相印我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由 主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完, 猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),：（動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。四、擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花 參加人員：集體 游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。八、成語（或詞語、詩）接龍道具：無 參加人員：集體 游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語，然后其余的人就按順序接下去，注意： 每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者 而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一 個(gè)動(dòng)作)。九，團(tuán)隊(duì)游戲大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問“瞎子”，“這個(gè)行不行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”說行的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游 戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。第二篇：早會(huì)游戲早會(huì)十八變讀書會(huì)式的