大學(xué)生對(duì)焦裕祿精神的學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)(編輯修改稿)
2024-10-13 11:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 縣抗災(zāi)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗部署，放在一個(gè)更科學(xué)更扎實(shí)的基礎(chǔ)之上。迎難而上是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。他說：“先烈們并沒有因?yàn)樘m考人窮災(zāi)大，就把它讓給敵人，難道我們就不能在這里戰(zhàn)勝災(zāi)害?”從而打掉了大家在自然災(zāi)害面前束手無策、無所作為的懦夫思想，使縣委領(lǐng)導(dǎo)核心在嚴(yán)重的自然災(zāi)害面前站起來了，堅(jiān)定地樹立了消滅“三害”的決心，激發(fā)了全縣人民戰(zhàn)勝災(zāi)害的斗志。清正廉潔、無私奉獻(xiàn)是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神是***人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。焦裕祿每次下鄉(xiāng)，當(dāng)照相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他時(shí)，他總是不讓照，他說，“人民群眾改天換地的勁頭這么大，多給他們拍些照片，多有意義，拍我有啥用!”這充分證明他心里只裝著群眾，只想著群眾，唯獨(dú)沒有他自己。特別是焦裕祿的肝病越來越重后，他不肯住院治療，而是采取壓迫止痛法堅(jiān)持工作。就是在住院期間，他還一直想著蘭考的工作，在將要離開人世的時(shí)候，他還說了最后一句話：“我沒有完成黨交給我的任務(wù)?！眳R報(bào)人：考試吧2014年8月11日你是否還記得那些為了他人而奉獻(xiàn)自己的人嗎？你是否還記得那些真正代表人民，為民請(qǐng)命的***員嗎？你是否記得那些為了人民的幸福犧牲自己的優(yōu)秀***員嗎？或許你會(huì)說“我記得，遠(yuǎn)有江姐、葉挺、賀龍，近有孔繁森、任長(zhǎng)霞，數(shù)不勝數(shù)?！睂?duì)，人民的幸福是用無數(shù)***員拋頭顱灑熱血換來的，可就在大家對(duì)***存有質(zhì)疑的今天，就讓我們想想那些很多優(yōu)秀的***員們?cè)跒榱巳藗兊男腋２粩嗯^斗著，今天，我就看到了這樣的一個(gè)人，一個(gè)真正把老百姓當(dāng)作自己的親人，把為人民服務(wù)當(dāng)作是畢生奮斗事業(yè)的人——蘭考縣縣委書記焦裕祿。焦裕祿，革命烈士，1946年加入中國(guó)***，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。在周六政法學(xué)院老師給我們放焦裕祿為人民服務(wù)的視頻時(shí)，我很難控制自己的尊敬之情，作為黨的偉大代表，他真正把為人民服務(wù)踐行于自己的每一天，在面對(duì)鹽堿災(zāi)荒，人民逃荒時(shí)，他主動(dòng)到火車站勸人民留下共同建設(shè)家鄉(xiāng)，他半夜去探望孤寡老人，嘴里叫著爸媽，說你們的兒子回來了。他強(qiáng)忍著癌癥帶給自己的疼痛，不休息一分一秒的為人民謀福利，可身體的疼痛實(shí)在是太難忍了，最后自己坐的椅子都被自己磨一個(gè)大洞。在風(fēng)雪年代，他冒著嚴(yán)寒和同事一起在大學(xué)中不行幾十公里，知道自己摔倒在地的那一刻，他心里想的仍是人民。此刻回想著老師放的視頻，腦海中出現(xiàn)的除了焦裕祿任職的辛勞外，還有人民對(duì)他的擁戴以及其他同事在談到他時(shí)眼中流露出的尊敬與崇拜。沒有什么比得到群眾的擁護(hù)和愛戴更大的褒獎(jiǎng)了，作為一個(gè)***人，他受到所有人民的肯定，給我們留下了前進(jìn)的榜樣，相信我們的紀(jì)念與尊重還有我們的不斷前進(jìn)，不斷努力的奮進(jìn)才能讓他在另一個(gè)世界感到欣慰。他做的每一件事無不透露著對(duì)人民的愛，對(duì)人民的深厚感情。人，只要把自己的工作當(dāng)事業(yè)，把自己的崗位當(dāng)成自己的家，一心一意為人民謀幸福，和百姓魚水情深，始終踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他就能造福社會(huì)。從焦裕祿同志身上，我看到了努力的方向，我看到了為人民服務(wù)絕不是一句空話，也不僅僅是一句口號(hào)，它有太多的內(nèi)含，它有太多的工作需要我們?nèi)プ?。人，要做好一個(gè)人，只要把自己的工作當(dāng)事業(yè)，把自己的崗位當(dāng)成自己的家，就能做到勤奮與堅(jiān)持，就能造福社會(huì)，做一個(gè)大寫的人。相信我們的***吧，一個(gè)焦裕祿，必能激出無數(shù)個(gè)焦裕祿。匯報(bào)人：2014年4月21日其他的人還在閱讀：第二篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神思想?yún)R報(bào)（模版）敬愛的黨支部：自我校開展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，爭(zhēng)做新時(shí)期焦裕祿式黨員干部”主題教育實(shí)踐活動(dòng)以來，自己通過集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對(duì)焦裕祿精神有了進(jìn)一步的理解。我想焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實(shí)事。視人民為衣食父母，全心全意為人民服。可以說，全心全意為人民服務(wù)是焦裕祿精神的核心和實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神的學(xué)習(xí)提高階段，一是自己通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的緊迫感和自覺性。二是通過學(xué)校開展“八個(gè)一”的活動(dòng)加深了對(duì)焦裕祿精神的理解。三是通過撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)校開展的心得體會(huì)交流，使自己更加深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)焦裕祿精神以進(jìn)入調(diào)研剖析階段，在本階段，通過開展“大調(diào)研、大走訪”活動(dòng)，開展“察民情、解民憂、幫民富、保民安”活動(dòng)，深入基層、深入群眾、深入一線，幫助師生解決一批實(shí)際困難，為師生辦一批好事實(shí)事，開展一次大接訪和矛盾糾紛大排查，取得了較好的效果。同時(shí)，自己經(jīng)過反思，通過先進(jìn)性教育，自己感到還有以下不足：政治理論學(xué)習(xí)方面抓得不緊。比如對(duì)焦裕祿精神學(xué)習(xí)不夠，掌握不深不透。并且在貫徹落實(shí)上結(jié)合不緊密等。在個(gè)人的政治素養(yǎng)方面。有時(shí)政治敏銳性不強(qiáng)。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，對(duì)本職業(yè)務(wù)掌握不夠精通。在處理矛盾問題時(shí)，還不能夠顧全大局，特別是在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，大局觀念不強(qiáng)。在敬業(yè)精神不強(qiáng)，有得過且的思想。求真務(wù)實(shí)，聯(lián)系群眾不夠深入。求真務(wù)實(shí)，聯(lián)系群眾，是辯證唯物主義和歷史唯物主義以一貫之的科學(xué)精神，是我們黨思想路線的核心內(nèi)容，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的政治品格。今后努力的方向：努力學(xué)習(xí)政治理論，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步掌握焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。通過理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特
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