學(xué)校開展遠程教育應(yīng)用工作總結(jié)★(編輯修改稿)
2024-10-13 10:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 織的相關(guān)培訓(xùn)。從2005年遠程教育培訓(xùn)開始，我們采取邊建設(shè)、邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用的運行方式。加強對設(shè)備的管護與維修，專人負責(zé)遠程教育設(shè)備的管理與維護，每天上班定時開機檢查并接收資源，下班按時關(guān)機，每周對所接收資源進行整理，我校遠教管理員于德江老師負責(zé)了全鎮(zhèn)遠程教育設(shè)備的維護。三、開展校本培訓(xùn)和教研活動農(nóng)村遠程教育接收站的建設(shè)和使用，有力地推動了我校教育教學(xué)活動的開展學(xué)校依托農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的校本培訓(xùn)活動。周末組織全體教師收看教育臺教學(xué)學(xué)課堂教學(xué)實錄，播放本校教學(xué)資源庫的典型資源，教師們的收獲是頗豐的。開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學(xué)期聽遠程教育示范課不少于十周。每學(xué)期由教務(wù)處安排、制定了利用遠程教育資源進行校本培訓(xùn)方案，通過長期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，、開展“遠教資源進課堂”活動。為了更好地利用和應(yīng)用農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高我校教師的課堂教學(xué)水平，學(xué)校要求全體所有任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)電教課，充分利用好遠程教育資源，開展全校性的遠教講、聽、評課比賽活動。帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動了教學(xué)改革的步伐。在積極實踐的同時，教師們還 積極主動地開展教研教改和課題研究工作，并取得了豐碩的成果。今秋，市局教研室將政史說課和化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽放在我校進行，我校取得了比賽和承辦的雙豐收；認真抓落實好三個年級每周一節(jié)的信息技術(shù)教育課，我們高度重視并且管理和使用好它，把優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用于教學(xué)。利用遠程教育資源，在全校師中開展法制、安全、衛(wèi)生、青春期健康等專題教育，、充分利用遠程教育設(shè)備，積極開展信息技術(shù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。學(xué)校遠教管理人員利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分對全校教師進行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師會操作和利用遠程教育網(wǎng)資源收集資料，制作課件并應(yīng)用于教學(xué)，全面提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。第三篇：學(xué)校遠程教育資源下載及應(yīng)用總結(jié)下寨學(xué)校遠程教育資源下載、整理及應(yīng)用總結(jié)為了適應(yīng)新形式下教育教學(xué)的要求，積極推進新課程改革，發(fā)展教育事業(yè)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，充分利用好遠程教育，現(xiàn)對本校資源下載、整理、應(yīng)用作出如下總結(jié)：一：資源下載對于資源下載作到了如下幾點：1.“早”。所謂“早”就是早做準備，早開機。2.“勤”。所謂“勤”就是勤管理，勤整理。勤檢查機器，保證資源下載不出紕漏。3.“齊”。所謂“齊”就是下載齊全中小學(xué)的所有有用的課程。二：資源整理對于資源的整理作到了以下幾點：1.“建”。在計算機中建立好初中、小學(xué)各年級各科的文件夾。2.“放”。及時把下載的內(nèi)容按類放到各自的文件夾中。3
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