【文章內(nèi)容簡介】 A：請欣賞配樂詩朗讀《游子吟》。（動作+音樂）B：（特別有感情地說）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”尤其能體現(xiàn)母愛的偉大。A：《媽媽的心》同樣情真意切，感人肺腑。掌聲有請歌舞《媽媽的心》（歌舞《媽媽的心》）A：這些歌詞確實(shí)表達(dá)了我們的心聲。B:不錯(cuò)。有一首詩歌《感恩您，媽媽》，同樣意味深長。掌聲有請。（動作+朗誦+走位+音樂）A：為了報(bào)答父母的愛，我們的同學(xué)在學(xué)校里除了好好讀書，還練出了一身好本領(lǐng)，下面請欣賞健美操表演，掌聲有請。（健美操表演）B：謝謝同學(xué)的精彩表演。A：玉玫，我最近在網(wǎng)上看到這樣的一個(gè)視頻《給媽媽洗腳》，我特別感動。B：我深有同感。孩子給媽媽洗腳的溫馨場面我至今還記憶猶新。請看。（播放視頻）A:看了視頻，我們一定心潮騰涌，誰愿意和我們分享一下他的感受？（自由發(fā)言）A:隊(duì)員們都懂得了父母的愛是真摯而無私的，敬爸爸、愛媽媽，應(yīng)該是我們真誠的奉獻(xiàn)。B：是啊，為母親獻(xiàn)上一束花，表達(dá)對母親的敬愛之情；為母親沏上一杯熱茶，道聲：“媽媽，您辛苦了！”；讓母親放假一天，自己主動承擔(dān)家務(wù)活。A：也可以發(fā)揮自己的特長，自制一份特別的禮物獻(xiàn)給母親如：繪畫、賀卡、手工作品、滿意的答卷、唱一首歌，給母親一個(gè)驚喜。B：請隊(duì)員們拿出寫好的賀卡，把它貼在黑板的感恩樹上吧。A：感恩之情盡在不言中。（同學(xué)上臺+配樂）B：中隊(duì)課進(jìn)行到這里，相信許多同學(xué)都和我一樣激動萬分，下面就請我們的輔導(dǎo)員老師講話（旗手出列）。（三）輔導(dǎo)員講話（四）進(jìn)行退隊(duì)旗儀式（五）活動結(jié)束第四篇：孝敬父母,學(xué)會感恩 主題中隊(duì)會 教學(xué)設(shè)計(jì)“孝敬父母,學(xué)會感恩”主題中隊(duì)活動課教學(xué)設(shè)計(jì)宏興實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）中隊(duì)活動主題：孝敬父母,學(xué)會感恩活動目的：通過這次活動，讓隊(duì)員們了解孝敬父母的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動?；顒訙?zhǔn)備：。主要內(nèi)容：講故事《一定要記住，媽媽愛你》歌曲《母親》視頻《說不出口的愛》詩朗誦《爸爸媽媽，我想對你們說》小品《如此兒子》，談怎樣孝敬父母 活動流程： 整隊(duì)：五一中隊(duì)“孝敬父母,學(xué)會感恩”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始!”(師生鼓掌)“全體起立，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)”：第一小隊(duì)隊(duì)長祖艷萍（行隊(duì)禮）：報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)（）人，實(shí)到（）人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長趙書瑤：接受你的報(bào)告。（互敬隊(duì)禮）” ??（班主任）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員（中隊(duì)長行隊(duì)禮）：五一中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人，實(shí)到（）人，我們的活動已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，請?jiān)试S我們的活動。中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）（輔導(dǎo)員還禮）：接受你的報(bào)告，允許你們的活動，?；顒訄A滿成功。中隊(duì)長回原位，向全隊(duì)發(fā)出“稍息”口令。第一項(xiàng)：出旗。(中隊(duì)長)（中隊(duì)長）趙書瑤：“全體立正，敬禮?！保ǚ懦銎煲魳?，旗手拿隊(duì)旗與護(hù)旗手走過隊(duì)伍前面，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮）?? “禮畢”。第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。(中隊(duì)長)放《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》音樂。（主持人張芯蕊指揮）第三項(xiàng)：中隊(duì)長講話。(中隊(duì)長)五一中隊(duì)活動開始，全體隊(duì)員坐下。第四項(xiàng)：中隊(duì)活動開始。(中隊(duì)長)請主持人上場。（鼓掌）主持人甲:(李家駿），主持人乙：（張芯蕊）（合）：各位老師、各位隊(duì)員，大家好！(鞠躬)乙: 有一個(gè)詞語最親切。甲: 有一聲呼喚最動聽。乙: 有一個(gè)人最要感謝 甲：有一個(gè)人最應(yīng)感恩 乙：她就是——母親 甲：他就是——父親乙：是父母給了我們鮮活的生命，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育了我們。甲：是父母當(dāng)我們遭遇困難時(shí)，張開雙臂不惜用自己的生命呵護(hù)著我們！合：父母的愛是崇高的、無私的、偉大的！第一板塊：尋找父母的愛 1．媽媽的愛甲:同學(xué)們。（看屏幕，學(xué)生講述，配樂）張芯蕊同學(xué)：????甲：嗯，母愛如海。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！同學(xué)們，其實(shí)，我們每個(gè)人的媽媽都和這位地震中的母親一樣偉大。雖說他們的愛不是那么驚天動地,但他們的愛同樣無私可敬。有人也許要問他們的愛在哪里？請欣賞歌曲《母親》。看看我們的母親為子女都做了些什么。創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》。乙：母愛如水般輕柔纏綿，無私而偉大；而父愛如山般偉岸，高大而深遠(yuǎn)。請細(xì)心觀看視頻：《說不出口的愛》 ????甲:這樣的事情我們并不陌生，曾幾何時(shí)，也發(fā)生在我們身邊。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們想對爸爸、媽媽說些什么呢？誰來說一說？ 同學(xué)：??乙：那么讓我們一起對媽媽說出這一句：爸爸、媽媽，謝謝你們！2．感謝爸爸媽媽的愛甲：下面就請四位同學(xué)和我們親愛的爸爸媽媽說說心里話。配樂詩朗誦《爸爸媽媽，我想對你們說》 第二板塊:如何回報(bào)父母乙: 從一出生下來，父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累?？捎幸恍┤苏J(rèn)為父母養(yǎng)我們，關(guān)心，照顧我們是天經(jīng)地義的?？偸锹裨垢改竾Z叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。古人云：百善孝為先。我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢？先來看一看，以下這位同學(xué)的行為是孝敬父母嗎？ 請看小品《如此兒子》甲：同學(xué)們，你覺得這是孝敬父母嗎？ 同學(xué)們：??甲:誰來說一說,小李哪些是不孝敬父母的行為？ 同學(xué)們：??乙:那么我們應(yīng)該怎么做才能成為一名孝心好少年，才能回報(bào)爸爸媽媽對我們無私的愛呢？先各小隊(duì)討論一下，小隊(duì)長請把你們想法和具體的做法記錄下來。同學(xué)們：?? 甲:請各小隊(duì)匯報(bào)。??乙:我覺得，我們可以把我們這些孝敬父母的好主意概括成以下5點(diǎn)，讓我們一起念出來：（幻燈片顯示）注意安全，不讓爸爸媽媽擔(dān)心；關(guān)心、體貼爸爸媽媽；好好學(xué)習(xí)，以好成績回報(bào)爸爸媽媽；幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)；自己的事情自己做。甲：誰沒有一顆赤誠的