20xx年幼兒園保育員個人工作總結(jié)與20xx年幼兒園保育員個人工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 10:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。十月份：，提供幼兒主動操作的機會。，以年級組為單位，選擇主題，確定主備課人。、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。十一月份：。十二月份：，要求教師做好聽課記錄和評課工作。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。，韻律活動的創(chuàng)編。一月份：。，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。，收集整理各項教學資料。2018幼兒園保育員工作計劃篇二班級基本情況分析：這學期的草莓班共有名小朋友，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活，其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活，熟悉一日活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。保教要求：身體發(fā)展方面，了解他們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。、戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。認知發(fā)展方面，認識班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友。、茶杯、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。，搬小椅子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。社會性發(fā)展方面引導幼兒熟悉喜愛草莓班，愿意親近老師，有什么要求能主動地和老師講，喜歡和小朋友一起活動，能交到一兩個知心的好朋友。引導幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。針對措施：教育教學：(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等，使幼兒喜歡上幼兒園。(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動，使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī)，并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。保育保?。?1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。(2)通過保健醫(yī)生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣，不帶小物品入園。(3)秋冬季節(jié)，勤曬被子，提高幼兒免疫能力。家長工作：(1)讓家長全面了解本學期的教學內(nèi)容，積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。(2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。(3)通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領域：能高高興興上幼兒園，了解、熟
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