【總結(jié)】四、法拉第電磁感應(yīng)定律[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.這一節(jié)學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律,要學(xué)會(huì)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的計(jì)算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容,應(yīng)該高度重視。2.法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟成正比。若產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的電路是一個(gè)有n匝的線圈,且穿過(guò)每匝線圈的磁感
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:(一)知識(shí)與技能1.知道渦流是如何產(chǎn)生的。2.知道渦流對(duì)我們有不利和有利的兩方面,以及如何利用和防止。3.了解磁卡記錄及讀取信息的原理。4.了解動(dòng)圈式話筒的工作原理。(二)過(guò)程與方法[來(lái)源:]1.用實(shí)驗(yàn)的方法引入新課,激發(fā)學(xué)生的求知欲。2.通過(guò)用舊
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】第五節(jié):電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖1所示,一個(gè)閉合電路靜止于磁場(chǎng)中,由于磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感生電動(dòng)勢(shì).下列說(shuō)法中正確的是?()[來(lái)源:Zxxk.Com]A.磁場(chǎng)變化時(shí),會(huì)在空間激發(fā)一種電場(chǎng)B.使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是磁場(chǎng)力C.使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是電場(chǎng)力[來(lái)源:Z。x
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】4-3楞次定律(學(xué)案)班級(jí)姓名一、引入新課[演示]將磁鐵從線圈中插入和拔出,觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題:二、探究線圈中感應(yīng)電流的方向(仔細(xì)觀察,詳實(shí)記錄)1、實(shí)驗(yàn)演示:辨明電流表G指針偏轉(zhuǎn)方向與通入電流方向間的關(guān)系。電流進(jìn)入的方向
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案(粵教版選修3-2)1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源,導(dǎo)體的電阻相當(dāng)于電源的內(nèi)阻.2.電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量變化率成正比,表達(dá)式E=ΔΦΔt(單匝線圈),E=nΔΦΔt(多匝線圈).當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】原來(lái)磁場(chǎng)方向磁通量的變化感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向向下變大逆時(shí)針向上阻礙原來(lái)磁通量變大演示實(shí)驗(yàn)原來(lái)磁場(chǎng)方向磁通量的變化感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向向下變小順時(shí)針向下阻礙原來(lái)磁通
2024-11-18 11:03
【總結(jié)】課題:探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件單位:江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)姓名:張春寧教學(xué)設(shè)計(jì)思路:《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式之一。將科學(xué)探究列入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),旨在將學(xué)習(xí)重心從過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳承和積累向知識(shí)的探究過(guò)程轉(zhuǎn)化,從學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)
2024-11-20 02:50
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課·教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面要求.(1)通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念,明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用;(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上,熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律.2.通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí),分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.重點(diǎn)
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】楞次定律的應(yīng)用—感應(yīng)電流的方向一.楞次定律:表述一:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(即增“反”減“同”)表述二:感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體和磁體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。(即來(lái)“拒”去“留”)表述三:感應(yīng)電流的效果總要阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因。(結(jié)果“反抗”原因)例1例2例3例4
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1、不同自然現(xiàn)象之間是有相互聯(lián)系的,而這種聯(lián)系可以通過(guò)我們的觀察與思考來(lái)發(fā)現(xiàn)。例如摩擦生熱則表明了機(jī)械運(yùn)動(dòng)與熱運(yùn)動(dòng)是互相聯(lián)系的,奧斯特之所以能夠發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng),就是因?yàn)樗嘈挪煌匀滑F(xiàn)象之間是互相聯(lián)系和互相轉(zhuǎn)化的。2、機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦,奧斯特的發(fā)現(xiàn)是必然中的偶然。發(fā)現(xiàn)中子的歷史過(guò)程(在選修
2024-11-19 20:20
【總結(jié)】第四節(jié):法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)提問(wèn)1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(1).閉合回路(2).磁通量發(fā)生變化2、恒定電流中,電路中存在持續(xù)電流的條件是什么?(1).電路閉合(2).電源提供電動(dòng)勢(shì)3、在發(fā)生電磁感應(yīng)的情況下,用什么方法可以判定感應(yīng)電流的方向?由楞次定律或
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】第二節(jié):探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是)A.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,磁通量越大B.穿過(guò)某線圈的磁通量為零時(shí),由B=S?可知磁通密度為零C.磁通密度越大,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D.磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過(guò)的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢.
【總結(jié)】第三節(jié)、楞次定律—感應(yīng)電流的方向NS甲做如圖所示的實(shí)驗(yàn),有沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流?方向能不能確定呢?原磁場(chǎng)原磁通量變化感應(yīng)電流一、新課引導(dǎo)原磁通量感應(yīng)電流磁場(chǎng)二、實(shí)驗(yàn)探究、電流方向、線圈繞向、電流磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系;P200(圖16—20)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探
【總結(jié)】電磁感應(yīng)問(wèn)題討論問(wèn)題:公式①tnE?????sin??BLvE與公式②的區(qū)別和聯(lián)系?1、一般來(lái)說(shuō),①求出的是平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),和某段時(shí)間或者某個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng),②求出的是瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),E和某個(gè)時(shí)刻或者某個(gè)位置對(duì)應(yīng)。區(qū)別:2、①求出
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律--感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小(2課時(shí)):⒈理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是反映電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)的物理量,并能判定其方向,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出ε=BLV:法拉第電磁感應(yīng)定律:磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的區(qū)別:實(shí)驗(yàn),講授法:大型示教電流表演示線圈條形磁鐵:,學(xué)習(xí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和如何判斷感應(yīng)
2024-12-03 12:07