20xx年幼兒園副班主任工作總結(jié)與20xx年幼兒園十月工作總結(jié)(2篇)匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 10:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒未入園情況下，及時給家長打電話詢問情況，一次給苓孜媽媽打電話得知，苓孜不想來幼兒園了，但是家長其問原因也不說。后來她來幼兒園后我及時的與苓孜溝通，最終問到了原因，并且在家園聯(lián)系手冊里把事情告訴給家長。這個學(xué)期中對我最大的鼓勵就是得到了家長的信任與認(rèn)可！ 工作的同時還需要不斷的學(xué)習(xí)、充電。在這學(xué)期中不僅在幼兒園的預(yù)約課與教學(xué)大比武兩次教學(xué)活動中認(rèn)真的選課、備課、說課、上課、反思、總結(jié)等都給自己積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)提高自我教學(xué)能力；而且按照學(xué)期開始制定的計(jì)劃完成了：堅(jiān)持寫日記，里面承載了這半年以來的工作狀態(tài)及全部思想，有成功有失敗，有總結(jié)有反思。通過日常生活中給幼兒講故事學(xué)會了四五個有趣的新故事。利用摘抄的形式吸取了一些比較好的文章片段學(xué)習(xí)了兩個幼兒舞蹈整理并打印出了小班的手指操、禮儀三字經(jīng)、兒歌、歌曲。 我以積極的心態(tài)投入到工作中，不計(jì)較個人得失、不抱怨、不分你
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