【文章內(nèi)容簡介】 、以及教育部、水利水電部等領(lǐng)導(dǎo)視察我校、中科院化學(xué)部院士常委會年會、數(shù)學(xué)“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。(二)協(xié)調(diào)工作今年以來，我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有： 廣陵學(xué)院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜?！?+1”樓宇拆遷事宜。新生接待及開學(xué)典禮工作。逸夫圖書館的正式開館儀式。校運動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)?；竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜。學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。清房工作。教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中，校辦主要負責(zé)同志人事變動，我不計較個人得失，幾乎放棄了整個暑假的休息時間，主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù)，從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動而受到影響。除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。不足之處：對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。第五篇：學(xué)校行政工作總結(jié)工 作 總 結(jié)一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一直以來，本人十分注重學(xué)習(xí)，不斷加強黨性鍛煉，廉潔自律，服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識，本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí)，明年初畢業(yè)。二、擺正位置，有較強的參謀和協(xié)調(diào)能力。本人一直在黨辦、校辦工作，能準確定好位，當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手，顧全大局，全力支持，配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補臺而不拆臺。并在工作中注意團結(jié)和發(fā)揮團隊協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。三、盡心盡力，完成各項工作在人手少，工作任務(wù)飽滿的情況下，能以熱情的服務(wù)態(tài)度負責(zé)做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項服務(wù)工作。做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如：做好2006年“70周年”的慶全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。每天及時保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。每周的會議安排、放假的值班安排工作。負責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。負責(zé)全校性的各類會議活動的用車安排，負責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。吳 建 偉2008年4月7日篇二：學(xué)校行政管理工作總結(jié) 2002年學(xué)校行政工作總結(jié) 2002年是我校深入實施“十五”規(guī)劃目標(biāo)關(guān)鍵的一年，在這一年里，我校繼續(xù)堅持全面貫徹黨的教育方針，全面學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六大精神，不斷深化教育改革，繼續(xù)致力于“提高質(zhì)量、提高檔次、提高地位”，進一步促進學(xué)校向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變。全校教職工立足創(chuàng)新、奮發(fā)努力，完成了全年工作目標(biāo)，在許多方面取得明顯突破和進展。一、“十五”規(guī)劃執(zhí)行良好，管理質(zhì)量體系建設(shè)進展順利，管理體制和辦學(xué)體制改革穩(wěn)步推進。（一）認真實施“十五”規(guī)劃。2002，學(xué)校新設(shè)專業(yè)比計劃多出2個，校級重點建設(shè)專業(yè)與規(guī)劃基本持平，建筑學(xué)提前3年，物理學(xué)推遲1年。校本部學(xué)生規(guī)模中，本科生招生人數(shù)超規(guī)劃1008人，在校生超規(guī)劃1163人。優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教材建設(shè)項目遠遠超出規(guī)劃數(shù)。省級重點學(xué)科的建設(shè)與規(guī)劃基本相符，市級重點學(xué)科的建設(shè)與規(guī)劃稍顯脫節(jié)。校園基本建設(shè)的面積和投資金額遠超規(guī)劃數(shù)，個別工程的建設(shè)周期因故延緩。（二）組織開展管理工作質(zhì)量體系建設(shè)。制定了關(guān)于加強學(xué)校管理工作的若干意見，堅持不懈地推行和落實機關(guān)職能部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，實行中層干部工作日志、部門工作總結(jié)、工作計劃、部門工作周歷、部門業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系以及部門工作考核等一系列管理工作制度，加強了管理工作的前瞻性、計劃性，形成了比較規(guī)范的管理工作質(zhì)量體系。舉辦了9次管理知識專題講座，講授管理學(xué)基本知識、高等教育法律法規(guī)、高等教育管理學(xué)、高校公文辦理以及高校教學(xué)、科研、人事管理等基本知識，有183名管理人員參加了培訓(xùn)。（三）積極推進管理體制改革。在前期廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織起草了關(guān)于進一步推進校、院兩級管理體制改革的若干意見和教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財務(wù)、總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)等方面的校、院兩級管理實施辦法，修訂了寧波大學(xué)學(xué)院管理辦法、校院兩級機構(gòu)設(shè)置和定編辦法、崗位津貼實施辦法，制訂了學(xué)院目標(biāo)管理責(zé)任制實施辦法。統(tǒng)一思想，提高認識，充分調(diào)動廣大教職工投身改革的積極性和主動性，工作中發(fā)揚民主，力求校務(wù)公開，召開了“雙代會”，組織多次、多輪的征求意見會、座談會，進行動員，多渠道聽取各層面代表的意見和建議。這項改革以財權(quán)下放為龍頭、以指標(biāo)考核為導(dǎo)向、以效益提高為目標(biāo)、以學(xué)校調(diào)控為保障，旨在通過政策導(dǎo)向，調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性，促進學(xué)院逐步建成相對獨立的辦學(xué)實體，實現(xiàn)學(xué)院自我發(fā)展、自我約束、自我平衡的良性運行機制，從而更快地推動學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。與管理體制改革相關(guān)的政策性文件已準備就緒，改革的思想進一步確立，改革將付諸實施。（四）努力促進辦學(xué)體制改革。以我校為主體的寧波市高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)全面啟動。2002年秋季，職教學(xué)院實驗樓和學(xué)生村主體工程項目克服重重困難，趕進度，抓質(zhì)量，終于按計劃順利完成。首批3888名學(xué)生入住北區(qū)學(xué)生村，這不僅拓展了我校的辦學(xué)空間，也使得整個高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)和發(fā)展有了一個良好的開端。為充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)職業(yè)教育資源的有效整合和綜合利用，由我校與市教育局、鎮(zhèn)海區(qū)等單位發(fā)起并得到市政府同意的職教學(xué)院改制分立工作開局良好，年內(nèi)已接受省教育廳組織的專家組的實地考察和評議，申報工作進展順利。二、教學(xué)評估工作深入認真，教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)得到加強，招生規(guī)模得到控制。（一）教學(xué)評估工作全面開展。2002年，按照教育部頒布的本科教學(xué)隨機性水平評估方案的具體要求，全校上下齊心協(xié)力，全員參與，從起草評估意見、方案，成立評估工作機構(gòu)，建立評估工作網(wǎng)站，開展自查，到組織校內(nèi)專家評估，找差距、定措施、搞整改、抓落實，最后完成了自評報告、自評結(jié)果及依據(jù)、狀態(tài)數(shù)據(jù)、特色項目等評估材料。按照評估指標(biāo)體系的要求，匯總了學(xué)校最近三年教學(xué)管理的大量數(shù)據(jù)，收集整理了最近三年的原始資料與檔案，裝訂檔案200多冊，較好地完成了自評工作，受到省教育廳的高度評價，為明年接受省教育廳和教育部的評估、實現(xiàn)“確保優(yōu)秀”的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。（二）教學(xué)改革和建設(shè)得到加強。專業(yè)、課程、教材三大建設(shè)繼續(xù)推進，新設(shè)了環(huán)境工程等5個專業(yè)和1個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)，評定了7個校級重點建設(shè)專業(yè)，評出5個校級重點專業(yè)，獲評省高校重點建設(shè)專業(yè)9個；對7門校級優(yōu)秀課程進行了驗收，4門獲得通過；推薦5種教材申報“十五”國家級規(guī)劃教材，1種列入規(guī)劃，推薦5種教材參加全國優(yōu)秀教材獎評審，推薦18種教材參加省重點建設(shè)教材評審，組織了校級優(yōu)秀教材獎評審，新立校優(yōu)秀教材建設(shè)項目2項。教學(xué)研究工作成效凸顯，全校有77個教研項目參加校級教研項目的立項評審，新立重點課題17項，一般課題19項，cai課件11項；立項獲得市教育規(guī)劃課題8項，省教育規(guī)劃課題2項、重點課題1項，國家教育規(guī)劃課題1項，省高等教育學(xué)會課題11項，中國高等教育學(xué)會課題2項；有33項校教學(xué)研究課題、4項市教育規(guī)劃課題、1項省教育規(guī)劃課題結(jié)題；組織了校教學(xué)成果獎和優(yōu)秀教學(xué)軟件獎的評審，評出教學(xué)成果一等獎7項，二等獎10項，評出優(yōu)秀教學(xué)軟件一等獎2項，二等獎3項，三等獎7項。學(xué)科競賽成績良好，我校獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家一等獎1個，二等獎1個，省級二等獎3個，三等獎3個；組織了學(xué)校首屆大學(xué)生多媒體作品設(shè)計競賽和首屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，并積極參加全省大學(xué)生機械設(shè)計競賽和數(shù)學(xué)競賽等。加強實踐基地的投入與管理，檢查評估了2個實習(xí)基地，投入95萬元建設(shè)了4個校內(nèi)實習(xí)基地。教學(xué)質(zhì)量評價體系和校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作不斷完善。教學(xué)管理制度建設(shè)更加完善，教務(wù)管理工作效率明顯提高?？佳泄ぷ鞯玫郊訌?，學(xué)生考研報考率創(chuàng)歷史新高。（三）招生數(shù)量有所控制，生源質(zhì)量得到保證。2002年，我校共錄取了6497名新生，%，超計劃73名。第一批次和第三批次的一志愿錄取率均為100%，第三批次文、理科的錄取分分別高出錄取控制分數(shù)線17分和18分。為做好今年的新生錄取工作，學(xué)校及早研究招生策略，加強招生工作宣傳力度，利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，設(shè)立招生咨詢熱線電話，發(fā)動教師到各生源地宣傳，擴大學(xué)校的對外影響和聲譽。吸引優(yōu)秀考生報考我校，為提高生源質(zhì)量做了大量工作。三、科學(xué)研究繼續(xù)強化，學(xué)科和學(xué)位點建設(shè)邁出新步，產(chǎn)學(xué)研工作成效顯著。（一）科研實力進一步增強。2002年我校高級別及大型科研項目成倍增長，新立國家級項目11項，省部級項目61項，其中經(jīng)費超過10萬元的新立項目有85項，；科研總經(jīng)費大幅上升，，%、90%和55%；科研成果收獲頗豐，全校被sci、ei等收錄的文章達1