“我的讀書故事”演講比賽活動(dòng)方案★(編輯修改稿)
2025-10-13 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書_我成長”演講比賽活動(dòng)方案定邊五中“我讀書，我成長”演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)承辦單位：定邊五中七年級(jí)語文組二、活動(dòng)主題：我讀書，我成長三、活動(dòng)目的：結(jié)合我校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，決定開展讀書演講比賽活動(dòng)，既豐富校園文化生活、提高校園文化品位，又營造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣，為我校學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活。真正使學(xué)生體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，力爭在我校形成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的校園新氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間： 2014年5月20日下午地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳五、參賽對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級(jí)首先開展預(yù)選，然后每班推選一名同學(xué)（全校共16人）參加全校的比賽。六、比賽要求:演講內(nèi)容與讀書有關(guān)，可以介紹書中的人物，可以談讀書的體會(huì)等等，只要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。選手參賽必須使用普通話，要求參賽選手演講時(shí)衣著整潔，文明禮貌。表達(dá)流暢、表情豐富，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。1各班語文老師在賽前要對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各班應(yīng)以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)的讀書活動(dòng)，以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí)，營造書香校園氛圍，爭創(chuàng)學(xué)?！皶惆嗉?jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容4分。語言表達(dá)3分。形象風(fēng)度1分。綜合印象1分。會(huì)場效果1分。九、主持、評(píng)委：馬喜平朱建軍鄒一茹康開宇陳湘萍李娟馬翠竇玲十、計(jì)分人：鄒小斌十一、攝像：姜彬七年級(jí)語文組2012512第四篇：“我讀書_我成長”演講比賽活動(dòng)方案古井小學(xué)“我讀書的故事”演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了
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