【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加減法【基礎(chǔ)檢測(cè)】:(1)132155?+;(2)214133?-;(3)156288?+;(4)856399??.6噸,九月份比八月份節(jié)約了113,九月份燒煤噸.,第一種重1115噸,第二種重
2024-12-01 04:25
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.在圖1中填上適當(dāng)?shù)陌俜直?2.觀察圖2:牙病總數(shù)占人類疾病總數(shù)的百分比=.3.觀察圖3:牙病患者占全球人口的百分比=.4.圖4是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(1)該班這次考試的總?cè)藬?shù)=.(2)該班這次考試的優(yōu)良率(80分以上)=
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù) 【知識(shí)梳理】 ,a就叫做b的,b就叫做a的或稱作。 ,最大的因數(shù)是。 個(gè).它最小的倍數(shù)是。它(填“有”或“沒(méi)有”)最大的倍數(shù)。 【基礎(chǔ)檢測(cè)】 一、填空題 如果,我們可以說(shuō)__...
2024-12-07 00:48
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)【知識(shí)梳理】a能被整數(shù)b整除,a就叫做b的,b就叫做a的或稱作。,最大的因數(shù)是。個(gè).它最小的倍數(shù)是。它(填“有”或“沒(méi)有”)最大的倍數(shù)?!净A(chǔ)檢測(cè)】一、填空題如果4520
2024-11-30 12:21
【總結(jié)】數(shù)的整除填空對(duì)于自然數(shù)6和12,可以說(shuō)_______能整除______,________是________的因數(shù)。最小的合數(shù)是最小的素?cái)?shù)的_________倍3、一包糖果,若不論平均分給6個(gè)人還是8個(gè)人都正好分完,且每人分得整數(shù)粒。則這包糖果至少粒.4、30的所有因數(shù)是_________
【總結(jié)】r=3厘米圓的面積【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.半徑為1米的圓的面積為,半徑為2米的圓面積為。2.直徑為1米的圓的面積為,直徑為6米的圓面積為。3.在邊長(zhǎng)為4厘米的正方形紙片上,剪一個(gè)最大的圓,則這個(gè)圓的面積是________________。
2024-12-01 04:24
【總結(jié)】 整數(shù)與整除的意義 【知識(shí)梳理】 1.自然數(shù)包括;、和統(tǒng)稱為整數(shù)。 2.整除的條件是被除數(shù)、除數(shù)和商都是,而余數(shù)為。 【基礎(chǔ)檢測(cè)】 一、選擇題 1.下列各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能整除第二個(gè)數(shù)的...
【總結(jié)】數(shù)的整除 填空 對(duì)于自然數(shù)6和12,可以說(shuō)_______能整除______,________是________的因數(shù)。 最小的合數(shù)是最小的素?cái)?shù)的_________倍 3、一包糖果,若不論平均分...
【總結(jié)】(2)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.理解約分,掌握約分的方法并能正確地進(jìn)行約分。2.學(xué)習(xí)用遷移的方法掌握新知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)通過(guò)約分化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)及把分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入21世紀(jì)教育網(wǎng)[來(lái)源:21世紀(jì)教
2024-11-19 12:41
【總結(jié)】(單位:米)5572°DCBOE扇形的面積【知識(shí)梳理】1.由組成圓心角的兩條半徑和這個(gè)圓心角所對(duì)的弧組成的圖形叫做。2.設(shè)組成扇形的半徑為r,圓心角度數(shù)為n,弧長(zhǎng)為l,則扇形面積S==?!净A(chǔ)檢測(cè)】1.扇形的半徑是2厘米,圓心角是600,那么這個(gè)
【總結(jié)】整數(shù)與整除的意義【知識(shí)梳理】1.自然數(shù)包括;、和統(tǒng)稱為整數(shù)。2.整除的條件是被除數(shù)、除數(shù)和商都是,而余數(shù)為?!净A(chǔ)檢測(cè)】一、選擇題1.下列各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能整除第二個(gè)數(shù)的是()(A)16和72(B)48和16
【總結(jié)】(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);21世紀(jì)教育網(wǎng)通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。教學(xué)用具準(zhǔn)備教師和學(xué)生每人準(zhǔn)備一張A4大小白紙、一只鉛筆、一只藍(lán)色彩色鉛筆、一把
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】 等可能事件 【知識(shí)梳理】 用大寫字母P表示可能性大小,那么P=。 【基礎(chǔ)檢測(cè)】 下列事件屬于等可能事件的是() ,刮開中獎(jiǎng)或不中獎(jiǎng) ,掉到地上時(shí)針尖朝上和朝下 ,朝上的點(diǎn)數(shù)是1、2、...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】能被2,5整除的數(shù) 【知識(shí)梳理】 能被2整除的整數(shù)叫做,不能被2整除的整數(shù)叫做。 個(gè)位上是0,2,4,6,8的整數(shù)都能被整除,個(gè)位上是的整數(shù)都能被5整除。 在連續(xù)的正整數(shù)中,與奇數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)...
【總結(jié)】AA記憶寶庫(kù)2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不
2024-12-11 04:31