滬科版物理九年級133連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路word教案4(編輯修改稿)
2025-01-06 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)）課本第 60 頁“連接電路的步驟”。 教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)： ① 畫好電路圖 ②按一定順序 ③接線過程開關(guān)是斷開的 ④避免電源短路 （學(xué)生操作）兩人一組，教師巡視并適當(dāng)檢查指導(dǎo)。 （交流討論）展示學(xué)生完成的串聯(lián)電路及電路圖。學(xué)生敘述連接過程。師生共同對畫出的電路圖中的典型錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。 （交流討論）展示學(xué)生完成的并聯(lián)電路及電路圖。學(xué)生介紹連接方法，尋找 并聯(lián)電路連接的恰當(dāng)方法。 歸納板書： ①先支路后干路 ②先選一條支路完整連接，再連接其他支路 〈三〉 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn) （一）串聯(lián)電路的連接特點(diǎn) 問題：連接一個(gè)如圖所示的串聯(lián)電路，并將開關(guān)分別接到不同位置，閉合開關(guān)，觀察開關(guān)的作用是否相同？ （學(xué)生操作）回答：開關(guān)位置變化，作用不變。 （討論）： 在剛才的電路中，如果 L1或者 L2接觸不良（燈與燈座松動(dòng)或接線松動(dòng)），另一只燈會發(fā)光嗎？ （學(xué)生操作后）回答：不會 （討論）：你有什么發(fā)現(xiàn)？你怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象？ 6
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