人教版七年級(jí)下課外古詩(shī)詞背誦之五(編輯修改稿)
2025-01-06 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故園東望路漫漫， 雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無(wú)紙筆， 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。 【 評(píng)析 】 這是一首思鄉(xiāng)的詩(shī)。作者此時(shí)在去安西 (今新疆一帶 )途中，長(zhǎng)安在東，所以說(shuō)是 “ 故園東望 ” 。途中遇到人京使者，自然喜出望外，雖然騎在馬上，沒(méi)有紙筆寫(xiě)信，但能通過(guò)使者給家里捎個(gè)平安口信，使家里人放心。 探究與練習(xí) 詩(shī)中的 “ 龍鐘 ” 何意？有什么作用？ 成語(yǔ) “ 老態(tài)龍鐘 ” 中的 “ 龍鐘 ” 又是什么意思？ 這首詩(shī)的好處就在于不假雕琢，信口而成，而又感情真摯。清人劉熙載曾說(shuō)： “ 詩(shī)能于易處見(jiàn)工，便覺(jué)親切有味。 ” 這樣的古詩(shī)你還讀過(guò)哪幾篇？ 默寫(xiě)。 滁州西澗 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹(shù)鳴。 春潮帶雨晚來(lái)急， 野渡無(wú)人舟自橫。 【 評(píng)析 】 滁州：今安徽滁縣。西澗：在滁州城西。詩(shī)人自尚書(shū)比部員外郎外放滁州刺史，旋即罷任，閑居西澗作此詩(shī)。全詩(shī)寫(xiě)西澗春景。從詩(shī)人創(chuàng)造的澗邊幽草、水急舟橫的清幽意境中，傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情。末二句以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景，可謂詩(shī)中有畫(huà)，景中寓情。 探究與練習(xí) ? 全詩(shī)寫(xiě)西澗春景，前半寫(xiě) 景，后半寫(xiě) 景。 ? 寫(xiě)晴景明麗如畫(huà)，而以 烘托幽靜的意境，畫(huà)不能到。 ? 寫(xiě)雨景也用以 襯 手法：暮雨忽來(lái)，春潮驟漲，著一 “ ” 字，如見(jiàn)洶涌之勢(shì)，如聞澎湃之聲。而野渡無(wú)人，孤舟自橫，又于動(dòng)中顯 ，喧中見(jiàn)寂。后兩句歷代傳誦。 ? 言外有意，極耐尋味。如果那只 “ 舟 ” 不在 “ 野渡 ” 而在官津，當(dāng) “ 春潮帶雨晚來(lái)急 ” 之時(shí)，萬(wàn)人爭(zhēng)渡，豈能 “ 自橫 ” ？如果作者春風(fēng)得意，競(jìng)逐繁華，則寂寞 “ 幽草 ” ，又怎能使他偏愛(ài)？所以詩(shī)人借 “ 滁州西澗 ” 的動(dòng)靜之中，抒發(fā)其歷經(jīng)外放、罷任后，閑居時(shí)的 心境。 ? 默寫(xiě)。 《 滁州西澗 》 中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景的是：
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