【總結(jié)】Unit3Isthisyourpencil?SectionA(1a-1c)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionA1a,然后完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:將下面的詞語(yǔ)與圖中的物品匹配,并朗讀這些單詞box
2025-06-17 01:05
【總結(jié)】SectionB(1a-1e)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionB(1a-1e),然后完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:將下面的詞語(yǔ)與圖中的物品匹配,并朗讀這些單詞gamecardgd
2025-06-17 01:11
【總結(jié)】5.2.1平行線[教學(xué)目標(biāo)]1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾何語(yǔ)句畫(huà)圖,會(huì)用直尺和三角板畫(huà)平行線;4.了解“三線八角”并能在具體圖形中找出同位角、內(nèi)錯(cuò)角與同旁內(nèi)角;5.了解平行線在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能舉例加以說(shuō)明.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)][來(lái)源:學(xué)
2024-12-08 01:44
【總結(jié)】第一篇:山東省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第16課社戲(第2課時(shí))》學(xué)案新人教版 山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第16課社戲(第2課時(shí))》教案新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)作者根據(jù)文章...
2024-11-09 18:11
【總結(jié)】SectionA(2a-3c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:看圖畫(huà),寫(xiě)單詞chairCDsbedbaseballtable/deskpencilboxsofaschoolbag任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:根據(jù)任務(wù)一中的圖畫(huà)寫(xiě)四句話,描述2,4,6和8處物品的位置CDsa
2025-06-17 17:15
【總結(jié)】SectionA(2a-3c)任務(wù):把下面的單詞與相應(yīng)的圖片匹配ECADFB12……怎么樣?剖析How/Whatabout...?表示向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。about是介詞,后接名詞、
2025-06-12 01:23
【總結(jié)】SectionA(2a-3c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)括號(hào)中的要求寫(xiě)出單詞(反義詞)(對(duì)應(yīng)詞)(同義詞)(形容詞性物主代詞)(形容詞性物主代詞)nohishihismy任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:看圖,完成下列對(duì)話
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】一天,爸爸叫兒子去買(mǎi)一盒火柴。臨出門(mén)前,爸爸囑咐兒子要買(mǎi)能劃燃的火柴。兒子拿著錢(qián)出門(mén)了,過(guò)了好一會(huì)兒,兒子才回到家?!盎鸩衲軇澣紗幔俊卑职謫?wèn)?!岸寄軇澣肌!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過(guò)一盒劃過(guò)的火柴,興奮地說(shuō):“我每根都試過(guò)啦?!眴?wèn)
2025-01-16 21:42
【總結(jié)】第二課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容自然界的每一種生物,都會(huì)受到周?chē)h(huán)境中很多其他生物的影響。七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)雜草和水稻競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分;生物與生物之間還有哪些相互影響的關(guān)系?共生:大豆植株與根瘤菌寄生:菟絲子寄生在其他植物上螞蟻合作搬運(yùn)食物蜜蜂成員分工合作在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的
2025-06-19 13:22
【總結(jié)】Whatisthegirldoing?SheiswatchingTV.Whatisshedoing?Sheiscleaning.Whatishedoing?Heisreadinganewspaper?Whataretheydoing?Theyaretalkingonthe
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】SectionB(2a-2c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三預(yù)習(xí)教材SectionB(2a-2c),然后完成下面的任務(wù)任務(wù)一:將下面的短語(yǔ)譯成漢語(yǔ)salefestivalpartytrip圖書(shū)甩賣(mài)藝術(shù)節(jié)生日聚會(huì)學(xué)校旅行
2025-06-18 07:39
【總結(jié)】SectionB(3a)-SelfCheck任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)你所知道的節(jié)日,補(bǔ)全對(duì)話—Whenis?—It’son.NationalDayOctober1st(答案不唯一)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:利用你所知道的其他節(jié)日,仿照任務(wù)一的對(duì)話
【總結(jié)】SectionB(2a-2c)任務(wù):按要求寫(xiě)出下列單詞的相應(yīng)形式(反義詞)(同義詞)(同音詞)(反義詞)(名詞)sellstoreforgosaleWesellallourclothesatverygood優(yōu)惠。
2025-06-20 15:17
【總結(jié)】SectionA(2a-3c)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionA(2a-3c),然后完成下面的任務(wù)任務(wù)一:短語(yǔ)互譯surenextdayMondaymorningMondayandFri
【總結(jié)】Unit4Don’teatinclass.SectionA1.Masternewwords:rule,arrive,beontime,hallway,hall,dining,listen,listento,fight,sorry2.Masterthetargetlanguage:3
2025-06-15 12:34