新人教版八上132三角形全等的條件(3)課件(編輯修改稿)
2025-01-06 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邊 ： 邊角邊 ： 有 兩邊 和它們 夾角 對應(yīng)相等的兩個三角形全等。 一張教學用的三角形硬紙板不小心 被撕壞了，如圖，你能制作一張與原來 同樣大小的新教具？能恢復(fù)原來三角形 的原貌嗎？ 怎么辦？可以幫幫我嗎？ 創(chuàng)設(shè)情景 ,實例引入 C B E A D 先任意畫出一個△ ABC， 再畫一個△ A/B/C/，使 A/B/=AB， ∠ A/ =∠ A， ∠ B/ =∠ B 。把畫好 的△ A/B/C/剪下，放到△ ABC上， 它們?nèi)葐幔? 探究 1 已知：任意 △ ABC，畫一個△ A/B/C/， 使 A/B/＝ AB， ∠ A/ =∠ A， ∠ B/ =∠ B ： 畫法： 在 A/B/的同旁畫 ∠ DA/ B/ =∠ A ， ∠ EB/A/ =∠ B， A/ D， B/E交于點 C/。 畫 A/B/＝ AB； △ A/B/C/就是所要畫的三角形。 問：通過實驗可以發(fā)現(xiàn)什么事實？ 有 兩角 和它們 夾邊 對應(yīng) 相等的兩個三角形全等 (簡寫成“角邊角”或“ ASA”）。 探究反映的規(guī)律是： F E D A B C ∠ A=∠ D （ 已知
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