滬教版思品九上3-3共同推進(jìn)社會(huì)和諧教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)和諧第三框共同推進(jìn)社會(huì)和諧執(zhí)教者：金秀地點(diǎn)：浦江三中九（3）班時(shí)間：2021年11月22日一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：了解社會(huì)和諧新時(shí)期的內(nèi)涵、知道并理解“社會(huì)和諧”的總要求；2．過程與方法：通過合作學(xué)習(xí)、課堂討論、展示等方式，理解社會(huì)和諧的總要求

2024-12-08 22:14

滬教版思品八上3-3依法保護(hù)公共設(shè)施2-資料下載頁

【總結(jié)】第三課公共設(shè)施情系大眾第三框依法保護(hù)公共設(shè)備1、公共設(shè)施受法律保護(hù)閱讀P60《知識(shí)窗》,了解我國《刑法》、《治安管理處罰法》有關(guān)保護(hù)公共設(shè)施的部分法律法規(guī)。作為我國直轄市的上海市在保護(hù)公共設(shè)施方面有哪些規(guī)定呢？《上海在城市道路橋梁管理?xiàng)l例》第二十七條、第三十一條、第三十五條?！渡虾Ｊ信R時(shí)占用

2024-12-01 00:47

滬教版思品九上2-3全面建設(shè)小康社會(huì)4-資料下載頁

【總結(jié)】全面建設(shè)小康社會(huì)小康的

2024-12-01 00:48

滬教版思品八上3-3依法保護(hù)公共設(shè)施1-資料下載頁

【總結(jié)】第三框依法保護(hù)公共設(shè)施?近年來，電話亭被毀、路燈和站牌被偷、電纜被割、井蓋被撬??各種破壞、損毀公共設(shè)施的行為，在全國時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅去年一年，北京市就丟失井蓋萬個(gè)，直接經(jīng)濟(jì)損失近三千萬。上海，平均每天有12只井蓋被竊,每周要補(bǔ)２０垃圾桶，每天５部電話亭受損。?小小的井蓋不僅給國家財(cái)產(chǎn)帶來損害，而且在一定

2024-12-08 02:01

滬教版思品七上4-1現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活4-資料下載頁

【總結(jié)】第四課：現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的基礎(chǔ)我們的家庭生活離不開一定的物質(zhì)條件。例如：每個(gè)家庭都需要一定的居住空間，需要一定的生活用具和設(shè)施等等。家庭的物質(zhì)生活條件正在不斷改善近年來，隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活不斷提高，各個(gè)家庭的

2024-11-30 14:05

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞4-資料下載頁

【總結(jié)】二、家庭是社會(huì)的細(xì)胞華亭學(xué)校錢彩群小丁是一名七年級(jí)的學(xué)生。他的爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的，在公社登記結(jié)婚的，組成了一個(gè)家庭。、最基本的組織形式。小丁的爺爺奶奶是到大隊(duì)里開具單身證明，根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定，到公社里進(jìn)行婚姻登記的。又選了個(gè)黃道吉日，請(qǐng)來親朋好友

2024-12-08 13:45

滬教版思品八上3-3依法保護(hù)公共設(shè)施教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課公共設(shè)施情系大眾第三框依法保護(hù)公共設(shè)施一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：了解國家保護(hù)公共設(shè)備的相關(guān)法律法規(guī)，懂得依法保護(hù)公共設(shè)施時(shí)公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)分析有關(guān)案例，懂得國家依法制止和處罰破壞公共設(shè)施的行為2．過程與方法：通過課堂討論和交流、案例分析法等，對(duì)依法保護(hù)公共設(shè)施有間接和直接的體驗(yàn)。3．情

2024-12-08 22:14

滬教版思品七上2-1生命來之不易4-資料下載頁

【總結(jié)】第二課生命來之不易想一想：人的生命從何而來？人類的生命從何而來？地球上的生命從何而來？——生命是來之不易的，我們以極小的概率，幸運(yùn)地來到了這個(gè)世界。說一說：名字的故事（說說自己名字的來由、及其寓意）小結(jié)：父母用生

2024-11-30 06:48

滬教版思品八上4-3嚴(yán)格遵守交通法規(guī)4-資料下載頁

【總結(jié)】第四課——嚴(yán)格遵守交通法規(guī)交通法規(guī)是國家機(jī)關(guān)制定的交通行為規(guī)范?交通法規(guī)?交通法規(guī)的定義?遵守交通法規(guī)交通法規(guī)有哪些？?《中華人民共和國道路交通安全法》?《上海市道路交通條例》?《上海市公共汽車和電車乘坐規(guī)則》?《軌道交通乘客守則》《道路交通安全法》

2024-12-01 00:47

滬教版思品七上3-1養(yǎng)家的父母最辛苦教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第三課關(guān)愛父母學(xué)會(huì)孝敬第一框養(yǎng)家的父母最辛苦教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：懂得養(yǎng)家的父母最辛苦。學(xué)會(huì)觀察父母平日的生活，了解父母的工作情況。過程與方法目標(biāo)：通過事先對(duì)家長的觀察、調(diào)查和課堂的討論，明白自己和同學(xué)是否只是享受被愛，卻不了解父母的情況，并對(duì)存在的問題進(jìn)行反思。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛勞，培育感恩之情，不說

2024-12-09 06:35

陜教版思品七上走進(jìn)父母的心靈-資料下載頁

【總結(jié)】孝敬父母孝敬父母爸爸媽媽都為你做了什么呢？你說我說小游戲搜尋心底的故事：爸爸媽媽為我們做了很多很多，回憶一下你曾感動(dòng)的事。我們的行動(dòng)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？用心領(lǐng)受父母的教誨與期待；誠心體諒父母的憂慮和

2024-12-08 06:48

滬教版思品八上1-3維護(hù)公共秩序需要法律規(guī)范4-資料下載頁

【總結(jié)】考考你：維護(hù)公共秩序只要道德規(guī)范，對(duì)嗎？什么是法律？法律是由國家行使立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)依據(jù)立法程序制定，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。你知道我國的立法機(jī)關(guān)是什么嗎？?在我國，全國人民代表大會(huì)（簡(jiǎn)稱全國人大）、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)（人大常委會(huì)）行使國家立法權(quán)。我國人大制定了哪兩部法律？人大常委會(huì)

2024-12-08 10:22

滬教版思品七上4-3現(xiàn)代家庭生活的管理2-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代家庭生活的管理家庭經(jīng)濟(jì)管理家務(wù)勞動(dòng)管理家庭飲食管理家庭物資管理家庭環(huán)境和衛(wèi)生管理家庭安全管理家庭娛樂管理（家政）家庭管理家庭管理的作用:有利于提高家庭生活質(zhì)量關(guān)系著家庭生活的和諧和幸福關(guān)系著家庭的穩(wěn)定家庭管理的兩個(gè)重要環(huán)節(jié):學(xué)會(huì)家庭理財(cái)維護(hù)家庭安全家庭收入

2024-12-01 00:49

教科版思品七上交往有藝術(shù)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】三顧茅廬東漢末年，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，可以幫助他完成大業(yè)。就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去了。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。

2024-11-19 03:53

滬教版思品七上2-3讓生命煥發(fā)光彩3-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際習(xí)作我們學(xué)習(xí)了本組課文，還搜集了有關(guān)的資料，對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。讓我們把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和收獲和大家交流，可以說說自己了解到的生命現(xiàn)象，也可以說說身邊的那些熱愛生命的故事，還可以說說自己的收獲得的感受、得到的啟發(fā)。在全班交流的基礎(chǔ)上，選擇自己感受最深的內(nèi)容寫下來。內(nèi)容要具體，要

2024-12-01 01:58

滬教版思品七上3-3學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞4(已修改)

滬教版思品七上3-3學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞4(編輯修改稿)

滬教版思品七上3-3學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞4-wenkub.com

滬教版思品七上3-3學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的辛勞4(已改無錯(cuò)字)

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