【總結(jié)】第十課聚焦兩會(huì)主題一人民當(dāng)家作主我國是人民當(dāng)家作主的國家。我國憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。在我國,能否由全國人民直接管理國家和社會(huì)事務(wù),為什么?我國總?cè)丝跒?,占世界人口五分之一以上,是世界上人口最多的國家。你了解我國的人口國情嗎?人口眾多我國的國?/span>
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】結(jié)合漫畫《嘲笑》,回答一下問題。(1)以上的漫畫反映了一種什么現(xiàn)象?(2)具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關(guān)系?為什么?(3)你認(rèn)為怎樣的做法才是正確的?不能平等待人,不尊重他人的現(xiàn)象不能。應(yīng)該平等的對待每一個(gè)人,不能因?yàn)榧揖场⑸眢w和智力等原因歧視他人;尊重他人的格尊
【總結(jié)】第十四課分?jǐn)?shù)之外的收獲分?jǐn)?shù)以外的收獲分?jǐn)?shù)以外的成績一分耕耘一分收獲4個(gè)收獲5個(gè)道理,3個(gè)問題◆收獲一從身體、情緒和情感、自我意識、人生態(tài)度方面有了變化和成長?!羰斋@二我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】故事一:已故的美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。”故事二:世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】12告別昔日的同學(xué),我跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門。我是中學(xué)生了!我的生活又翻開了新的一頁……新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切都那么新奇、陌生,讓我們一起走進(jìn)他們,了解他們……34——請用你喜歡的方式描述自己的學(xué)校你了解的學(xué)校社團(tuán)有哪些?請介紹一個(gè)。你最想加入學(xué)校哪個(gè)興趣小組?
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】父母朋友老師同學(xué)漂流到海島上的魯濱遜是怎樣的感受?在遇到“星期五”后,魯濱遜的心情是怎么樣的?為什么他的心情會(huì)出現(xiàn)這些變化呢?快樂、高興、愉快他有了交往和交流的對象。交往的重要性1.交往是人們心靈和精神的內(nèi)在需要。
2024-12-08 09:10
【總結(jié)】?第八課:?悅納自已,正視自已教學(xué)目標(biāo):?通過學(xué)習(xí)本課,提高對自己的認(rèn)識,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足,在充分認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上悅納自己。無論我們有什么優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),無論我們是與眾不同還是毫無個(gè)性,也無論我們是男孩還是女孩、“平常”還是“獨(dú)特”,我們都要愉快地接受自己,喜歡自己,對自己有信心。??重點(diǎn):接納自我
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】主題一:平等與尊重主題二:寬容與理解主題三:關(guān)心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關(guān)心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關(guān)心他人互相幫助主題一:方案二我的煩惱1:
【總結(jié)】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注兩會(huì),認(rèn)識我國人民當(dāng)家做主、行使國家權(quán)力的過程;2、牢記我國的根本政治制度,知道全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān);教學(xué)重點(diǎn):我國人民怎樣當(dāng)家做主。教學(xué)難點(diǎn):我國人民怎樣當(dāng)家做主。公民:法律概念,指具有一國國籍的人。人民
2024-11-30 07:14
【總結(jié)】空氣有重量嗎??1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。?2、吹一端氣球再掛上。?3、你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣試一試?1、多掛幾個(gè)氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會(huì)流動(dòng),有固定形狀,有些透明,有些不透明。會(huì)流動(dòng),沒有固定形狀,有重量有形狀水空氣
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】第二課生命來之不易想一想:人的生命從何而來?人類的生命從何而來?地球上的生命從何而來?——生命是來之不易的,我們以極小的概率,幸運(yùn)地來到了這個(gè)世界。說一說:名字的故事(說說自己名字的來由、及其寓意)小結(jié):父母用生
2024-11-30 06:48
【總結(jié)】第六課《從眾與自主》剖析從眾?笑話一:一天,三毛去買菜,看見街上有好長一條隊(duì)伍,以為有便宜可以撈,便排在后面,一個(gè)多小時(shí)后,隊(duì)伍轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,他發(fā)現(xiàn)前面有四個(gè)字:公共廁所!?笑話二:非典期間,四毛看見別人都去買米醋,還聽說米醋可以防治非典,就花30塊錢去買了一瓶原來只賣1塊錢的米醋。?笑話三:某人走在街
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】欣賞視頻片段《貓和老鼠》貓為了捉住老鼠出此下策,利用的是老鼠的哪個(gè)弱點(diǎn)?對此你有何感想呢?觀察生活,合作探究?根據(jù)課前安排的每一小組來說說你們課前所做的調(diào)查,推選代表來發(fā)言,看看哪一組說得最多最好。?說一說:我們身邊存在著哪些誘惑?哪些屬于不良誘惑?為什么屬于不良誘惑?要求:每小組要充分了解本小
2024-11-19 01:23
【總結(jié)】在“責(zé)任”中成長配樂朗誦結(jié)論一在任成長中責(zé)具有責(zé)任意識和責(zé)任能力,是成人的基本標(biāo)志?!吨腥A人民共和國民法通則》具有完全民事行為能力10周歲以下10-18周歲16-18周歲18周歲以上無民事行為能力限制民事行為能力以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】有朋友的感覺思想品德伯牙鼓琴,子期知音問題:為什么他們都如此渴望友誼?一、友誼:心靈的需要為什么你們愿意向朋友傾訴卻不愿意向老師和家長傾訴呢?因?yàn)檫M(jìn)入青春期,我們的自我意識和獨(dú)立意識在增強(qiáng),開始從心理上擺脫對成人的依賴,不再愿意向父母老師敞開心扉,而更愿意向自己的