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20xx下鄉(xiāng)活動方案(4篇)與20xx下半年業(yè)務員工作計劃匯編(編輯修改稿)

2025-10-12 00:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 的服務協(xié)議。開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動(1)“傳遞綠色祝福,構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;(2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;(3)“使命 責任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。開展環(huán)保宣傳實踐活動(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;(2)環(huán)保照片宣傳活動。在當?shù)剞r村進行課題調研,并寫成調查報告?!傲糇⊥辏棚w希望”聯(lián)誼晚會。(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動具體活動安排:了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向導就地考察,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關注民生,用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|檢測,制造出水樣調查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。開展“發(fā)展生態(tài)經濟,構建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當?shù)厍嗄贽r民活動中心與青年農民一起開展座談,座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經濟,青年農民如何致富現(xiàn)場與農民朋友展開氣氛活躍的探討,同時把座談的形式帶到農田中,在田間向與村民朋友進行探討。開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當?shù)厝罕娫谇嗄贽r民活動中心開展聯(lián)誼活動,實踐隊的隊員們?yōu)檗r民朋友們奉獻了一場豐富多彩的文藝匯演。 共繪環(huán)保藍圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動,活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經濟,構建和諧社會”為主題進行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結合,講解與環(huán)保資料相結合,用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達綠色的理念。我與“環(huán)境保護”民意調查——環(huán)境保護民意調查活動了解自己身邊的環(huán)境問題,才能更好的認識和關注環(huán)保,環(huán)保宣傳社會實踐服務隊開展的“環(huán)境保護民意調查”,在群眾做問卷的同時并細致的為他們解答身邊的環(huán)保問題,讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。1營造和諧社會,從尊敬老人開始——赴敬老院關愛老人活動。帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,隊員們與爺爺奶奶們聊天,為他們清理房間衛(wèi)生等,充分體現(xiàn)當代大學生的素質,用真誠的心面對身邊的人。1環(huán)保知識宣傳下小學,環(huán)保意識要從小抓起,在學校里進行有關鄱陽湖環(huán)保知識講座并結合資料對學生進行講解。1環(huán)保實踐服務隊在行動——下農田赴工礦企業(yè)進行調研活動,并形成調研報告。1舉行街頭猜猜看活動,通過做相關活動(如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等),宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。六、活動安排(一)活動要求基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農村的活動宗旨,在人員確定的前提下,對“三下鄉(xiāng)”服務隊的組員提出一系列的要求,具體如下: 態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義,有較大的服務農村熱情。作風樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。專業(yè)知識技能過硬,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務群眾。有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務。 (二)活動時間6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關培訓,對工作進行統(tǒng)一部署,根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。7月初準備“三下鄉(xiāng)”相關資料并進行整理。7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作
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