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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)、幼兒園第二學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃與20xx-20xx學(xué)年度初中美術(shù)教師工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-10-12 00:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)我市職業(yè)教育快速、健康發(fā)展,為海口經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。師資培訓(xùn)工作以全面提升我市中小學(xué)幼兒園教師整體素質(zhì)和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量為目的,以“新課程、新知識(shí)、新技能”和師德教育為主要內(nèi)容,堅(jiān)持和完善市區(qū)校(園)三級(jí)培訓(xùn)體系,以校本培訓(xùn)為主,輔以基地培訓(xùn)和遠(yuǎn)程研修,以繼續(xù)教育學(xué)分登記制度為主要抓手,提升中小學(xué)幼兒園教師的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)基本技能,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)堅(jiān)持“突出骨干、傾斜農(nóng)村、深化校本、發(fā)展遠(yuǎn)程”,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源優(yōu)質(zhì)化、培訓(xùn)形式多樣化、培訓(xùn)管理科學(xué)化、培訓(xùn)評(píng)價(jià)多元化。加強(qiáng)基地培訓(xùn)與遠(yuǎn)程研修的管理與監(jiān)督,注重培訓(xùn)項(xiàng)目的組織與籌劃,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,改善培訓(xùn)條件,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,關(guān)注教師需求,提高培訓(xùn)實(shí)效。(1)搭建“線上線下混合式學(xué)習(xí)平臺(tái)”,提高全員培訓(xùn)質(zhì)量。參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的中小學(xué)教師,要按照“國(guó)培計(jì)劃—海南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案”的要求,參加由中國(guó)教師研修網(wǎng)和中國(guó)教師繼教網(wǎng)組織的統(tǒng)一考核評(píng)價(jià),并由市項(xiàng)目辦將考核結(jié)果審核錄入登記學(xué)分。沒(méi)有參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的初中教師,要觀看光盤(pán)視頻,參加上課基本功培訓(xùn)的初中教師按相關(guān)要求分學(xué)科上傳作業(yè)(教學(xué)實(shí)錄和考核作業(yè))到海南省中小學(xué)教師繼續(xù)海口市教育研究培訓(xùn)院平臺(tái)(KTSL\KHZY)專題欄目上,由項(xiàng)目辦組織學(xué)科教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并結(jié)合考勤給出考核成績(jī)。沒(méi)有參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的小學(xué)教師由所在學(xué)校分學(xué)科組織教師觀看視頻并按要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)和作業(yè)情況市項(xiàng)目辦將組織督查小組進(jìn)行專項(xiàng)檢查、考核與評(píng)估,考核評(píng)估審核通過(guò)后方能登記學(xué)分。高中教師全員培訓(xùn)考核,由所在學(xué)校組織指導(dǎo)教師參照相關(guān)要求進(jìn)行,考核結(jié)果報(bào)市項(xiàng)目辦審核通過(guò)后方能登記學(xué)分。20**年暑期高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)不合格的,暫不登記學(xué)分,將于今年選擇適當(dāng)時(shí)間組織不少于50學(xué)時(shí)的集中補(bǔ)充培訓(xùn),考核合格后方可登記學(xué)分。項(xiàng)目名稱國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間20**年2月至4月主辦單位培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人金伯康夏競(jìng)文主持人韓偉陳永紅參與人員培訓(xùn)部教師培訓(xùn)對(duì)象中小學(xué)教師(2)開(kāi)展送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下校。繼續(xù)開(kāi)展“送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下?!被顒?dòng)。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)教師的實(shí)際,按照農(nóng)村小學(xué)教師的需求,將一些優(yōu)質(zhì)課和培訓(xùn)資源送到農(nóng)村小學(xué),切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)。送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下校主要以課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)和提高課堂教學(xué)有效性為內(nèi)容,分文理科和上下午兩個(gè)時(shí)間段實(shí)行,具體地點(diǎn)和時(shí)間安排另行通知。項(xiàng)目名稱送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)時(shí)間20**年3月至5月主辦單位培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人金伯康夏競(jìng)文主持人韓偉陳永紅參與人員培訓(xùn)部教師培訓(xùn)對(duì)象農(nóng)村小學(xué)教師(3)實(shí)施菜單培訓(xùn)。培訓(xùn)部將進(jìn)一步發(fā)揮“菜單式”、“點(diǎn)菜式”特色培訓(xùn)方式的作用,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市當(dāng)前的教育態(tài)勢(shì),研發(fā)出系列“菜單”課題,同時(shí)也可以由學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要提出具體培訓(xùn)專題,即“點(diǎn)菜式”培訓(xùn)方式,其目的就是滿足城區(qū)中小學(xué)教師個(gè)性化發(fā)展需求,努力做到按需施訓(xùn),幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。項(xiàng)目名稱城區(qū)教師個(gè)性化發(fā)展“菜單”培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間20**年5月至6月主辦單位培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人金伯康夏競(jìng)文主持人韓偉陳永紅參與人員培訓(xùn)部教師培訓(xùn)對(duì)象城區(qū)中小學(xué)教師(4)舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班。遵照教育部《中小學(xué)校長(zhǎng)培
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