【總結(jié)】第八章神奇的壓強(qiáng)認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)(第1課時(shí))枸杞中學(xué)孫允理寒假里,公園的湖面上結(jié)了一層冰,一群游人在冰面上游玩,突然“撲通”一聲,幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”這時(shí)一名青年男子奮不顧身地跳進(jìn)冰窟里,陸續(xù)趕來(lái)的游人和消防官兵幫助營(yíng)救。這時(shí),人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開(kāi)始發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,眼看冰面即將
2025-01-07 08:18
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性一、知識(shí)要點(diǎn)1、叫做物體的質(zhì)量,在國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是,1t=kg=g=mg;1m3=dm3=cm3。2、使用天平時(shí),應(yīng)先將天平放在上。調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺左端,再調(diào)節(jié)
2025-08-05 16:17
【總結(jié)】美麗的瀑布,美麗的大自然,我們是不是應(yīng)該珍愛(ài)大自然,與大自然和諧相處?什么力使得瀑布飛流直下?空降兵為什么會(huì)落向地面?多么壯觀的場(chǎng)面,有一天,我也能當(dāng)一名空降兵該多好呀!是什么力使蹦極的人
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】 蘇科版物理八年級(jí)《物質(zhì)的物理屬性》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家、老師好! 今天我說(shuō)課的題目是《物質(zhì)的物理屬性》,下面,我將通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。 ...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用
2025-06-13 14:29
【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化:沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式你燒過(guò)水嗎?蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行。在夏日……在嚴(yán)冬……拖過(guò)的地面,濕衣服和灑過(guò)水的路面有沒(méi)不會(huì)干的時(shí)候?提出問(wèn)題:怎么讓濕衣服干得更快?(如何讓水分蒸發(fā)越快?)建立假設(shè):蒸發(fā)速度的快慢與什么因素
2024-11-30 04:53
【總結(jié)】第二節(jié)探究光的反射定律復(fù)習(xí):。m/s,光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度。在同一種均勻介質(zhì)中傳播3x108小光的反射當(dāng)光照到兩種介質(zhì)的交界面時(shí),發(fā)生反射現(xiàn)象.AOB鏡面NirAN
【總結(jié)】1、提出問(wèn)題:2、猜想與假設(shè):猜想1:鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大猜想2:一小鐵塊的質(zhì)量會(huì)比一大塊木頭的質(zhì)量還大嗎?猜想3:比較兩個(gè)物體質(zhì)量的大小,不能只看什么材料,還要考慮它們的體積大小,我還要建議通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)試一試
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械怎樣認(rèn)識(shí)力Page2?。?。?變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。Page3第一節(jié)怎樣認(rèn)識(shí)力Page4請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流學(xué)生活動(dòng):自學(xué)課本
2025-08-15 20:33
【總結(jié)】一、溫度和溫標(biāo):——表示物體冷熱程度的物理量活動(dòng)1憑感覺(jué)能判斷“冷”和“熱”嗎小結(jié):?jiǎn)螒{感覺(jué)判斷冷熱是不可靠的提示:要判斷冷熱必須進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量,首先要有統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)——溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的。華氏溫
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】光的折射執(zhí)教人:密山二中耿慶有執(zhí)教人:密山二中耿慶有光的折射舊知鞏固新課導(dǎo)入新課講解體驗(yàn)活動(dòng)課堂練習(xí)完成光路圖光的折射概念光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí),光的傳播方向發(fā)生改變??諝馑肷?/span>
2024-11-30 11:40
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件一.聲音的產(chǎn)生1聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.振動(dòng)停止,發(fā)音停止.2聲源:振動(dòng)發(fā)聲的物體.二.聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播知識(shí)回顧三.聲音傳播的條件1聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來(lái)作為媒介的物質(zhì)),可以是氣體、液體、固體。傳播效果:固體>液體>氣體(物質(zhì)
2024-11-19 03:39
【總結(jié)】空氣的力量課堂演示現(xiàn)象:先看到火焰熄滅,后來(lái)雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中?學(xué)習(xí)了本課的知識(shí),就會(huì)得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子,點(diǎn)燃的酒精棉球放入其中,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請(qǐng)觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?空氣的力量——大氣壓強(qiáng)?我們生活在一個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,厚厚的大氣層包圍著富饒的土地。雖然我們平時(shí)看不到空氣,但
2024-11-30 06:37
【總結(jié)】我們生活在一個(gè)五光十色、色彩繽紛的世界中,各種物體、煙火、彩色電視的畫面、天空和落日等都呈現(xiàn)出不同的色彩,光怎么會(huì)有不同的顏色呢?三棱鏡的橫截面積為三角形,棱鏡可以改變光的傳播方向,還可以使光發(fā)生色散.一、三棱鏡(通常簡(jiǎn)稱為棱鏡)(1)棱鏡對(duì)光的改變作用:改變了光的傳播方向想一想:哪種顏色的光是最單
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射(第一課時(shí))1:光在同一種均勻物質(zhì)中是沿_______傳播的.直線2:光在真空中的速度是:______________________________:1.影子的形成2.日食、月食的形成3.站隊(duì)時(shí)站直了4.射擊時(shí)瞄準(zhǔn)靶心c=3×108m/s=
2024-11-30 06:40