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正文內(nèi)容

20xx年-20xx年幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃與20xx年-20xx年幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃表格匯編(編輯修改稿)

2024-10-11 19:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:一是幼兒園保教隊(duì)伍人員有所調(diào)整,新進(jìn)的三名教師,教育經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,年紀(jì)均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓(xùn)成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園,提高級(jí)別,增加園所收入,提高教師保教要求。龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來越高,才能穩(wěn)定生源。三、本期幼兒園工作目標(biāo)師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng)。制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理。拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的。提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師。培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、具體措施(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)。(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。(2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng),期中開展教育故事演講比賽,提高教師責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),合作進(jìn)取的精神。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,本學(xué)年,園本培訓(xùn)將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí):(1)對(duì)《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí)。積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。(2)對(duì)教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動(dòng)方案等,其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)實(shí)行每周一節(jié)聽課并檢查制度。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動(dòng)。教師在聽課與上課過程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),實(shí)行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。(3)教育教學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。每周由教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),教研活動(dòng)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課探討。園外參觀學(xué)習(xí)、教
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